幼儿园读书阅读活动方案模板3篇 幼儿园阅读的活动方案

时间:2023-06-19 14:57:00 综合范文

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幼儿园读书阅读活动方案模板3篇 幼儿园阅读的活动方案

幼儿园读书阅读活动方案模板1

  一、活动目的

  1.培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的`习惯,营造“书香家庭”的环境氛围。

  2.通过开展读书活动,引导幼儿与绘本交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。

  3.指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。

  二、活动时间

  20__年x月__日——20__年x月x日连续阅读21天,如能坚持整个假期会更好哟!

  三、活动主题

  亲子共阅读、好书伴成长

  四、活动要求

  1、请家长提前选择准备好适合幼儿阅读的绘本、故事书等。

  2、亲子阅读的时间每天不少于20分钟。

  3、微信打卡21天。

  4、成果分享:

  打卡完成后,和孩子共同制作阅读海报(A3纸大小),要求:(1)有一个响亮的标题(2)有阅读照片(3)有陪读感悟(4)其它项目自行设计,要美观大方,体现亲子共同参与。开学后上交至各班老师,幼儿园将择优进行展出评比。

  五、评比形式:

  凡是寒假期间坚持阅读21天打卡并文字加图片或视频至朋友圈,不私密不分组,截图即可在东里镇中心幼儿园新年开学评为“阅读之星”。

幼儿园读书阅读活动方案模板2

  一、活动目的:

  1、借助阅读月开展丰富多彩的活动,进一步营造读书氛围

  2、渗透阅读理念,提高亲子阅读质量

  3、促进教师读书活动的开展,提升人文素养

  二、活动过程:

(一)宣传阶段。(3月1日—30日)

  1、以班级qq群向家长下发活动方案及倡议书。

  2、制定班级的具体活动方案并传至网站。

  3以、班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求,进行阅读书目、方法、理念的宣传。

(二)实施阶段重点活动:日常读书与主题活动相结合。

  在温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的基础上,重点开展以下活动:

  第一月:

  1、班级活动:整理并美化图书角。

  2、幼儿活动:利用晨间活动和区域活动,让每位幼儿参与阅读活动。

  3、家长需配合:再次通过班级qq群的形式通知家长 :

(1)带幼儿参观书店,为幼儿添新书带入幼儿园,园内借阅,家中亲子阅读。

(2)利用拍照、录像等不同形式记录参与活动的过程及阅读感受,发表于我园网站

  4、教师活动:确定自己的阅读书目,撰写阅读心得。

  5、记录家长借阅档案。

  第二月:

  1幼、儿活动:利用晨间区域活动,每位幼儿参与阅读活动。

  2、家长工作:征集亲子读书感悟、照片等。

  3、教师活动:上传网站一份读书体会。

  第三月:

  1、幼儿活动:班级进行绘本故事讲述活动的评选,根据幼儿的讲述情况评选班级的故事大王。

  2、教师活动:自制大图书一本,为绘本教学展示课做准备。

  3、班级活动:美化创设表演区,让幼儿感兴趣,提高幼儿的参与性。

  4、评选“读书小明星” 。

  三、总结阶段:

  1、读书成果展。

  2、进行读书活动总结。

  3、评选书香宝宝。

幼儿园读书阅读活动方案模板3

  一、说明

  为了建设优良的校风教风,进一步提高我校教师的师德水平和业务能力,根据我校现状,制定本方案。

  二、要求

  1、各位老师根据自身工作特点,自选读书材料,各办公室及部门负责人督促检查,开展读书活动。

  2、各办公室及部门负责人,在20__年3月28日,向德育处上报办公室及部门各位老师所选读书书目,并安排心得交流发言人。办公室及部门负责人具体如下:

  艺体组:张国军;小低组:姜国平;小高组:朱青娇;七八年级组:李青平;九年级组:高志军;高中年级组:祁校骏;电教中心:周振宇;宿管部:刘加华。

  注:王清华属九年级组、祁新菊属小高组、王浩属电教中心。

  3、20__年6月6日政治学习时间,进行教师读书活动心得交流。

(1)、中学部

①、地点:四楼会议室

②、组织:杨绍栋

③、各办公室交流发言名额(发言时间不得少于5分钟):

  七八年级组:3人;九年级组:1人;高中年级组:1人;宿管部:3人。

(2)、小学部

①、地点:二楼会议室

②、组织:陈祯库凤玲

③、各办公室交流发言名额(发言时间不得少于5分钟):

  艺体组:2人;小低组:2人;小高组:3人;电教中心:1人。

  西建中英文学校德育处

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