常用的记叙文作文有哪些3篇 记叙文有那些

时间:2023-06-21 08:28:00 综合范文

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常用的记叙文作文有哪些3篇 记叙文有那些

常用的记叙文作文有哪些1

  看到早字,我想到了您——老师。高三这一年您接手我们这个全校臭名昭著的班级:成绩倒数第一,纪律倒数第—。几乎所有的老师提到我们班时,都会摇摇头说:太差劲了。几乎所有老师到我们班上课都头疼。这时,您来了。

  您上任之后,短短的三个月的时间里,同学们的巨大变化让全年级师生为之震惊,我记得年级组长和我们说的话:这回,你们可真是脱胎换骨啊!大家都知道这些改变全是因为有了您。只有我们知道,您对我们的影响有多么深远。作为班长,一直以来,我总是第一个到教室,可是,您来了以后,每当我在晨曦微启的时候爬上教学楼的五楼,总能看到一个身影已经伫立在教室外面的走廊栏杆前,凭晨光中的剪影我也知道是您。听到脚步声,您回过头来,会立即绽放笑容,说:早!我回答一声老师早!便开门进教室。然后,同学们陆陆续续走进教室。读书声沸腾起来……

  还记得第一次上自习的情形。您在走廊上等我们,结果有近十个同学迟到。看到您,迟到同学都很羞愧,您只说了一句话。您说:早起的鸟儿有虫吃。或许别人会觉得难以置信,但我们的确从此开始了早起。从那以后,我们班几乎没有人再迟到,我们都希望能第一个看到您立在晨曦前的剪影——您总是比我们更早到达。

  高一高二没有早做准备,进入高三后,很多同学对高考信心不足。有些同学甚至已经做好了复读一年的准备。您看在眼里,急在心里。于是召开了一次座谈会,您郑重地对同学们说:不要想着今年考不好,明年再来。同学们,时不我待啊!张爱玲女士曾经说:‘出名要趁早呀,来得太晚的话,快乐也不那么痛快。’如果恕在有限的人生有所作为,一定要趁早。从那之后,同学们又找回了自信。咱们班考试成绩次比—次好!我们也能从您的脸上看到欣慰的笑容。感谢您的鼓励,同学们学习劲头十足。很多老师说我们班是个奇迹,如果这世上有奇迹—说,那也是因为有您。老师,有您每天早晨的坚守,有您植入同学们骨子里的早的理念,很多同学可以早早实现自己的理想。

  老师是您把早字深深地注入同学们的心灵,并将影响到我们的一生,我们怎么能不深深地感谢您呢

常用的记叙文作文有哪些2

  原来,我期待的同学聚会居然就只有那么几个人来了,人好少,以至于这气派的屋子里也显得那么的空旷。

  空气好沉重,只有那晃动的酒杯,A用他那布满皱纹的右手举起了杯子说道:“来,各位,我们喝一杯,三十年不容易啊,我们都有了自己的家庭,有了自己的后辈,或贫穷或富裕,只是要是今天的八仙桌能多摆几张那该多好。”

  我们不约而同地举起了杯子,我喝了下去,酒还是挺烈的,不过可能用一些较好的药物浸泡过,所以老人喝这样的酒对身体还是挺有好处的。桌子上的饭菜很丰盛,只是大家的食欲再也不如年轻时候那般了。又是一杯酒下肚,我在问我自己,难道大家那么远来就是为了吃这样一顿饭吗?原本想和同学们手挽手诉说一下这些年来的故事,同时我也感觉6个同学也本有一些话要说,但是也许没有这个必要了,太多太多的话就只有永远地烂在肚子里面。都埋着头吃饭,感觉这饭菜怎么那么咸呢?我知道不是因为盐放得太多,而是吞下去的不只是饭菜,还有眼泪。

  吃完了饭,我们走出教职工办公室,天空中突然下起了小雨,我只穿了一件单衣,A的孙女给了我一件紫色长衣让我穿上,我把带的特产分给了他们。

  难道冥冥之中我已知道来多少人吗?因为刚好只有7包,还是我太抠门了所以舍不得多带?都不由得知道。真的是歌曲里面唱的那样——“岁月总是擦肩而过,流星划过什么也不留。”是否真的如A所说的那样,时光冲掉了所有人的记忆?

  我向他们告了别,其实我深深地知道也许这一别就是永远的一生,A的孙女送我上了车,她给我选了一个靠车门的座位,她说这个位置下车的时候比较方便,我看着她走下去,她在车窗口那里对我说到:“您路上注意安全。”

  我坐在座位上,几个同学还站在那里,我朝他们看了一眼,想永远的记住他们每一个人的面庞,接着,我转过了头,因为我不想让他们看见我流泪的双眼。

  汽车开动了,泪水还是随着车轮的转动而落下。本是夏天,但是这天怎么那么冷呢?

  我把A的孙女给我的长衣紧紧地裹在身上,眼前似乎顿时间暗了下来。我在内心告诉自己,这就是当年大家说好的2050年的相约。

常用的记叙文作文有哪些3

  生活犹如宽广的沙滩,金黄的沙滩里蕴藏着许许多多五彩缤纷的贝壳,这些贝壳都等着我们去发现它们,发现其中的奥妙。

  前不久,我一人在大街上闲逛,走着走着,一辆满载拼图的三轮车吸引了我,我一头载进了拼图堆里,排山倒海地挑选起来。我选中了两幅,正决定买时,一位年轻的母亲带着一个在约三四岁的孩子来到我的身旁。突然小贩的脸色有些不对劲,带着尴尬的笑对地位母亲说:“您要的那幅已被别人选中了。”说着用手指了指我左手的那幅。我连忙拽昆拼图,摆出一副谁也不能从我手中抢走的架势。

  小贩生怕逃走生意,急忙边道歉边让那位母亲再挑一幅,或者再等下次。孩子的母亲说好,可小孩的脸蛋一下变得忧郁,含着随时可能进出的眼泪,那无助地眼神仿佛在说:“哥哥,给我吧,我很喜欢。”我看情况不妙,赶紧采取防守——紧紧地搂住拼图,赶忙掏钱。

  小孩见状一把鼻涕一把泪地哭了起来,要定了我这幅,母亲边安慰边让小贩捧出其他小孩再选一幅,又时不时向我投来乞求的目光。折腾了大约两分钟,小孩执意要我这幅,那稚嫩的小手一直指着我。被他一闹显得我很不大度。可是,给他吧,那拼图中的仙女仿佛在提醒我:“小孩又不会拼,给了他,等于白搭。”就是啊,我又一次抱住拼图。

  可是小孩的哭泣声变得更刺耳了,小贩那乞求的目光也更加冲击我的心灵。望着小孩流着涕泪直流的辛酸样子,我深深感觉到这个悲伤失望是我赞成的。记得一位哲人说过:“经验证明能使大多数人得到幸福的人,他本身也是幸福的,对呀,助人为乐吗,想到这,我们二话没说,双手捧着自己心爱的拼图伸向那哭泣的孩子,这盒拼图仿佛是一缕阳光,晒干了孩子的眼泪,孩子又恢复了天真的笑容。那母亲连声道谢,小贩朝着我眉开眼笑。

  我的心里舒坦多了,满腔的甜蜜从心底里溢出。

  于此,我从沙滩里偶然发现了一个又大又美的贝壳,那就是助人为乐,乃人生之大乐。

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