下面是范文网小编整理的实用难忘的小学作文3篇(难忘的小学作文怎么写)，以供参考。
实用难忘的小学作文1
我清楚地记得，暑假的一天，我和姐姐一起去笔架山公园游玩，笔架山公园的美丽景色真叫人流连忘返！
那天，风和日丽，我和姐姐怀着兴奋的心情，脚下像踩这风，三步并作两步地走进笔架山公园的大门，首先映入眼前的是一片大草坪上的翠树，从远处看，翠树一排一排的，望也望不透，就像是大海那无边无际的'海水；近处看，就像迎客的松，打开心房，让我们投入它的怀抱。草坪上，一些小花小草，在微风的吹拂下，在轻轻地跳舞。我们走在草坪上，闻着花的香气，听着小鸟的歌声，犹如一只无忧无虑的小鸟，在花丛中飞舞着。
不知不觉，我们便来到了“荔枝园”，“荔枝园”种了许多荔枝树，那一颗颗像红宝石一样的荔枝，挂在碧绿色的叶子下，多么可爱呀……
我们观赏完“荔枝园”，便步行上了公园的山顶，想看一下日落时公园的美景。山顶山有一座亭子，从亭子往下望，公园的景色尽收眼底，在夕阳的照耀下，公园像抹上一层金黄的色彩！
笔架山公园的景点有很多，虽然我们只游了几个景点，但我已被公园的景色折服了，笔架山公园是一幅美丽的风景画，是一个世外桃源！
实用难忘的小学作文2
在餐馆，我和妈妈点好菜，就安静地等待。就在此时，门外来了一对母女，她们穿着褪色花衬衫，脚上还是老土的黑布鞋。一看就知道，是从外地来的，家中境况也很不好。
她们走到一张桌子前坐下来，要了两碗面。过了一会，服务员把我们的菜送上来，她们那热腾腾的两碗面也端上来。我边吃边瞅，一个细节让我停住了。那个女孩拿起筷子，她并没有狼吞虎咽地吃，而是把面中的'肉片夹给了妈妈，妈妈根本无法拒绝，开心地笑了。这一幕，让我震撼了。
这对母女吃好面，离开了餐馆。
服务员似乎发现我们对那对母女的兴趣，就说：“她们是住在这儿的一对外来母女，那位女孩得了矮小症，她爸爸在外地打工，只想着给她治病。”我听了，泪腺一下子“发达”起来，热泪盈眶了。啊，这位女孩，身体不好，但心里装着母亲，内心深处有着精神的清明……
走出餐馆，那一幕浮现在我的脑海里。
实用难忘的小学作文3
一个阳光灿烂的下午，我把姐姐和哥哥都约了出来，因为，最近，我看他们愁眉苦脸的，是不是遇到了什么倒霉的事。
我们都按约的时间来了，来说他们都垂头丧气的，一点都不开心，所以，我得让他们都开开心心。
接着，我问他们到底怎么了，她说：我们吵架了.另一个人说：你爱理不理。一个人说：谁让你理了。我听着都烦了。
忽然，我的脑袋一转，想出了一个美妙的办法，是一个与众不同的游戏，因为，他们对游戏不感兴趣，是因为他们玩腻了，因此，我要玩一个他们没有玩过的游戏。
我问：你们玩不玩游戏。他们却一口回答：没兴趣。我走到了一个座椅，玩起我最新发明的游戏。我玩着玩着，不时发出笑声，有时还哈哈大笑，却没想到被他们听见了，她说：有什么好笑的。我说：这可不是一般的游戏，而是我创造的新游戏，一个人可以玩，两个人可以玩，三个人可以玩的。
她们便异口同声地说一起玩，我们玩着玩着，三个人都哈哈大笑。就这样她们就和好了。
这是我最难忘的一天啊！
点评：文章按照事物发展的顺序展开描述，语言浅显通俗，符合小学生心理活动和语言环境，让人倍感亲切。
美中不足的'是，文章以最难忘的一天作为题目，但是行文中并没有完全突出难忘二字，故事过于简单，给人不够深刻，容易给读者造成凌乱的感觉。
作者可以在整个故事发展中做些细节或者心理活动的描述，并且在故事中突出重点，让难忘二字更深刻，语言需要提炼一下，让文章更上一个层次。
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