下面是范文网小编整理的描写景的作文3篇 写景描写景色的作文，供大家参阅。
描写景的作文1
有一段十分美好的记忆，那是一个暑假：这天，我，弟弟，哥哥，姑姑，姑父去了龙口南山公圆那里玩。
要走很长的路才能到那里。没等到那，就远远望见了南山大佛，我心想，这么远就看见了，那该有多大呀!哥哥说：“猜猜大佛有多大，谁猜对了给五元钱!”
不知不觉地，我们就到了龙口南公园，只见那里人山人海，十分拥挤，要想钻进去，恐怕要等很长一段时间呢!
我们先是去看大佛，我们正在猜有多少个台阶，可是谁也没想到是365个，可能是表示365个日日夜夜吧!
到了大佛脚下，我才真正感到铜佛是巨大的，石台上有个牌子，上面写着有关大佛的资料，大佛高45米，重50吨左右。大佛十分高大，如果你在他脚下看，好象一坐巍峨的泰山，高耸如云，十分端庄。
过了大铜佛就是千佛殿，进了千佛殿，殿中有一千个小佛，其中一个较大，坐在中间，周围有999个小一点的佛。每个佛有不同的表情，有笑的，愁的，若无其事的，平和的，念经的……每一个佛都栩栩如生。
下一个目标是“上下五千年”，那里有春秋时的`风俗建筑，唐代……虽然不是真的，但是让我认识了古代人民的智慧，是无与伦比的。
我们过了“上下五千年”，就来到了玉佛殿，那里可宽阔了，殿中心是玉佛，十分淡雅，两边有4个较小的佛。大殿两边还有12个佛，有金刚，千手观音……大殿还有一件宝物，那是一件金色的法杖。两边有两个雕像守护着。那两个雕像张着嘴，手里拿着奇异的武器，好象再说：“谁也别想拿走宝物!”
最后我们来到了一座小寺庙中，那里有和尚在念经，弟弟也在学，样子十分可笑，我们都被逗笑了。
回去的路上，我们十分快乐，南山公园真美呀!
描写景的作文2
我的天空很平常
河水静静的流淌，静静地
门前月季拚命绽放着，似乎要把花蕾绽破似的。
门内院中种着花草，长得圆圆实实，院子打扫得干干净净。
这就是我的家，平凡而又恬静。
家是这样，我的爸爸妈妈也是这样，平凡而又老实。
爸爸妈妈是我生命生命旅程上的`向导。
在闲来无事的时候，我总喜欢端一张小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本书，边欣赏院中的花，边漫游在书中，融入作者的思想里。而爸爸在厨房里做饭，妈妈在门前洗衣，这一切都是那么和谐美好。吃晚饭时，爸妈总喜欢问我学校里的事情，鼓励我在学习上多用心，一切都是那么平凡平静。 当别的同学为父母禁止看电视而苦恼时，我却一点也不担心，因为我的爸爸妈妈理解我体贴我，他们从来不阻止我看电视，因为他们知道我不会玩物丧志。
相反，他们还会鼓励我看电视。爸爸妈妈都喜欢主持人王小丫。王小丫主持的节目丰富多彩、生动有趣，节目中提问的问题对我的学习很有帮助。于是每期节目，爸爸妈妈都陪我看，还让我记下一些有益于我学习的题目；有时，我不在家爸妈还会帮我记下题目，待我回家，他们来考我。这就丰富了我的历史、地理等到方面的知识。一切都是那么有意义。
即将中考时，许多家长都来学校问班主任关于自己孩子的学习情况，因为我了解父母，他们是不会来的，他们工作忙。
可是有一天我改变了看法，在无意中，我看见远处班主任正和我熟悉的两个身影在交谈，我认出了那是我的爸爸妈妈
一切都是那么无私。 爸爸妈妈是我生命旅程上的向导，他们为我创造出一片蔚蓝的天空，任我自在飞翔。
呵呵~~希望以上资料能对你有帮助，但文章还是自己写的好！
加油！！！
描写景的作文3
在大多数人眼中，连绵起伏的崇山峻岭是美景；雄伟气势的海上日出是美景；一望无垠的茫茫草原是美景。但你是否想过，这里也有美景。
清晨，朝阳，小桥。
踏着清晨，迎着朝阳，漫步在小桥上。小桥是用青石板做的，年数久远，未免有些松动，便发出嗒嗒的声音。人们早已把这种声音当成了生活美妙乐章的一部分。朝霞高映，小桥流水，一川平远。早市上，熙熙攘攘的人群挤满了整个街道，好不热闹。渐渐地，太阳越升越高，人们也都心满意足的提着竹篮回家了。
午后，古巷，茶楼。
青石铺的这条古巷蜿蜒曲折，狭长的.小道容不下奔驰、宝马、万千游客。这里的茶楼随处可见，一些老爷爷在茶楼里听书、下棋、品茶。这里的小吃是那么美味，总能听见一个小孩子因争夺一串糖葫芦哭了起来。柳树荫下，老奶奶们唠着家常，手里也不闲着。有的绣花，有的做鞋垫，这一切都展示着最纯真的幸福。
夜晚，明月，庭院。
天上的月亮越爬越高，每天晚上总有一家的院子里坐满了乘凉的人，时不时吹过一丝凉风。他们在闲聊，内容无非是孩子又淘气了，就是今天做工有多么累呀。但他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。年纪稍小的孩子很听话的躺在妈妈的怀里，用稚嫩的小手数着星星;一、二、三……渐渐地，小孩子也就睡着了，他们的妈妈也就把他们抱回家去睡觉了。小城慢慢的安静下来，月光如水一般地照射着这个小城。天空中不时有一颗流星划过，把人们的梦载向远方。
看吧，这样一座古朴的小城也有美景。
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