下面是范文网小编分享的有关三年级满分作文6篇(播放小学三年级满分作文)，供大家品鉴。
有关三年级满分作文1
我的同桌叫刘宁，她长得高高的，胖胖的，脑袋大大的，扁扁的.鼻子，小小的嘴巴，圆圆的眼睛，真可爱。
她十分乐于助人，并且是个非常勤劳的女生。有一次，不是她值日，但是她看到教室里有很多纸片，便帮助值日的同学扫地，她先将凳子放到桌子上，清出书堂子里的纸，然后开始扫，她扫得很认真，地非常干净，自己却累得满头大汗，头发上布满了灰尘。
第二天，我们来到学校里，看到这整齐又干净的教室，感到十分舒适，让我们有一种好好学习的愿望。
刘宁无论在什么地方，只要见到纸片她都要捡起来，放到垃圾桶里，所以大家都很喜欢她。我们大家都要向刘宁学习，做一个既干净又勤劳的人。
有关三年级满分作文2
也许做学生的心情都差不多吧，上学时盼着放假，而一旦放了假，又怀念起上学的日子，怀念和同学们在一起上课、玩耍的美好时光！因此，暑期开始后，在购买课外读物时，我首先挑中了《三年级的博客》，让它带着我一起返回三年级，回味那以往的点点滴滴。
当我翻开书，一个似曾相识而又不太一样的三年级生活展现在我的眼前。书中描写的一些发生在课堂和课外的趣事，有很多竟然和我在学校时的经历有着惊人的相似之处。
比如，在“鲜花朵朵开”这一节里，讲述的是同学们在教师节来临之际，争相给班主任买送鲜花，结果老师收不下，导致整个班里鲜花“泛滥成灾”，让个别对鲜花过敏的同学吃了不少苦头，无奈之余，班主任只好让同学把各自送的花带回家替他养着。这让我回想起去年教师节时，我们班同学也纷纷给班主任送鲜花的场景。不过和书中不同的是，有些同学送的是香气扑鼻的鲜花，有些同学送的是光彩靓丽的塑料花。我们的`班主任同样也收不下那么多的花，但对于花的处理，与书中的班主任相比，我觉得我们的班主任做的更好。他把所有的花都放在自己的办公桌上，和其他老师一起慢慢地欣赏，细细地品味来自学生们对他的真情和敬意。
还有一点，我觉得我们班的同学比书中的学生在送花上更有“创意”，我们有很多同学送给老师的是塑料花，虽然是假花，但在班主任那里保留的时间却很长，这样一来，老师批改作业累的时候，就可以抬头观赏观赏“鲜花”，既能养眼睛又能缓解疲劳，还能时刻想起我们这些天真调皮的学生。
象这样令我回味无穷的趣事还有很多，都在我的脑海里刻下了深深的印记。如今，我虽然已经告别了三年级，但三年级学习生活中的酸甜苦辣都属于我美丽的童年，不知道这段快乐的时光还能持续多久呢？
有关三年级满分作文3
"妈妈”这个字眼，对于我来既熟悉又陌生，熟悉的是经常听到别人这样叫，陌生的是，我自从五年级后再也没有喊过这声“妈妈”了。
妈妈离开的时候我还不懂事，记得小时候妈妈吩咐我干活我总是埋怨妈妈，常常惹妈妈生气，不能体谅妈妈。然而长大了渐渐地我知道，农家的'孩子早当家这个道理，小时候多吃点苦，长大以后少受点罪，多多磨练才能更坚强，相信妈妈永远是爱我的。
五年级的我没有妈妈，给我的心灵带来创伤，渐渐变得自卑，不喜欢与人交流，更不喜欢同学们提到我的妈妈，我也常常回避关于“妈妈”这个问题，老师叫写作文，写父母对我的爱，在文章里面我也从来不敢提及妈妈。因为没有妈妈，我会被同学嘲笑。直到现在我的很多同学都不知道我没有妈妈，没有妈妈的孩子像根草，有时候被同学欺负，也没有人可以诉说，只有自己坚强保护好自己，也保护好自己的秘密。
现在，时代改变了，我也长大了，但是我也不喜欢和别人交流妈妈，因为太陌生，也因为没有话可说。我只想说“我想妈妈了”，我的心事都噎在心里，只有我自己知道，有情绪就写在日记了宣泄，写完后又把它藏起来。
妈妈你不在，我与谁分享喜怒哀乐？唯有自己品尝。
有关三年级满分作文4
书，这个字我们并不陌生。妈妈常说：“书是一位老师，教会我们很多知识；书是一把火，照亮了我们的世界。”书也是我最忠实的朋友。
以前我并不爱看书，只知道买书，不知道看书，书上落了一层厚厚的灰，我都不会动一下。写作文时，我绞尽脑汁也写不出来。
老师说：“只有大量广泛阅读，才能提高作文水平。”
暑假我读了《论语》这本书，其中我知道“温故而知新”的意思，懂得了“君子坦荡荡，小人长戚戚”这句话的含义是要做一个心胸宽广的'人，不要斤斤计较，学会包容。
现在书成了我的好朋友，妈妈专门为我准备了一个书架，上面摆放着一排整整齐齐的书。记得有一次，吃过晚饭，我就在房间看书。我选了一本书，书中有很多小故事。我开始“吃”了起来，在故事中漫步，故事像一块磁石一样吸引着我，如痴如醉。不知不觉已经深夜了，我还是沉浸在故事中，直到妈妈喊我，我才发觉已经十二点多钟了。
读书真好啊！书可以把你带到一个欢乐世界，我从中受到了无穷的乐趣，书给了我知识和力量！
有关三年级满分作文5
今天是我的生日。我邀请了二位同学，一个是沈倩如，另一个是彭子琪。一大早，我就起床了，刷好牙，洗好脸，擦好手，换好衣服，穿好鞋，梳好头发，去吃早餐。吃完早餐，回来的时候，发现我的同学已经在大门口等我了。妈妈打开两扇门，我们就跑进了我房间。沈倩茹送书，彭子琪送本子。我开心地接过礼物并说了“谢谢”。
我说：“我们玩买东西怎么样？”她们说：“好！”我们先拍出一些玩具和文具，轮流当买卖人。
一下子就到中午了。我们吃完饭，沈倩茹去读书了，我们睡觉。睡完觉，我们继续玩。没想到，彭子琪的'妈妈来了，她对我说：“我们要去乡下，不能去吃你的生日蛋糕了。”我说：“知道了，阿姨。”
过了一会儿，沈倩茹回来了。我、同学、妈妈手上拿着一个蛋糕盒，里面是蛋糕，妈妈开车去牛排馆。我们吃完牛排和蛋糕，玩了一下电脑，接着玩起了滑滑梯。在里面，碰到同学汪雨强。我和沈倩茹跟他展开了战斗。最终，我们赢了。
回家后，我想：过生日真好。
有关三年级满分作文6
有人问：“希望，是什么？”希望，是一种在绝境中的一丝光亮；希望，是涓滴之水磨损大石的执著；希望，是坚信自己的信念；希望是不灭的光。当我们能安然地坐在知识殿堂中，是因为父母赐予了你生的希望；当我们能生活在这和平的年代，是国家给予了你和平的希望；当我们能快乐地活在这个世上，是因为社会赋予了你爱的希望。站立于蒲公英的花田。一个个小小的“精灵”上下飞舞，煞是美丽。是蒲公英的'母亲交给孩子的不止有爱，还有希望，交给那些“精灵”生存的动力。倾听潺潺的溪流，是他们给予了自己希望。坚信能有活水来扩大自己，从而得到生的希望，避免枯竭的命运，获得重生，能在绿水蓝天中畅游。一潭小小的死水，里头的鱼儿在水枯竭之时，会给予他人，也给予自己希望。才有了以沫相唾的希望。因为希望，所以才可以拥有奇迹。美国作家欧·亨利写了一篇著名的文章-----《最后的常春藤叶》，文章写了两个女孩创造希望的故事。因为有了贝尔曼的常春藤叶，因而创造了希望。同时，贝曼尔也牺牲了，不过，却挽救了另一个人的生命因为希望，有了奇迹。滴水日日夜夜的坚持，因而有了希望，才可滴穿那坚固的石头，因为执着，有了希望。当5·12地震的时候，在废墟底下的人们怀揣着希望等待生的来临，有了坚持，才有了希望。坚持到生命的最后一刻，方可看到希望的曙光。因为你的心中怀有一份信念，那么希望也不远了。怀有一份希望，为自己喝彩，为自己加油，为自己的未来用希望谱写一曲最华丽的赞歌。
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