感谢师恩作文7篇 关于感谢师恩的作文

时间:2022-06-16 16:11:47 综合范文

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感谢师恩作文7篇 关于感谢师恩的作文

感谢师恩作文1

  一看见“老师”这两个字,我的脑海里就浮现出一个人:中等的个子,一头柔软的头发,慈爱的眼里透露出岁月的沧桑。她就是我小学的语文老师兼班主任——王老师。

  时光飞逝,六年的小学生活结束,年近40的王老师也送走了我们这班毕业生。在一起相处了五年,真的有点舍不得,但真如歌中唱的那样:“将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园.”这个“将来”已经到来,这个现实已经面对。但王老师那和蔼可亲的背影,我永远也忘不了……

  就在两个月前,临近毕业。各班都在做最后的冲刺,我们班自然也不例外。为了我们能考出好成绩,王老师放弃了周末舒适的休息,到处找资料扩充我们的课外知识。尽管作业如山一样多,但同学们心中都知道老师用心良苦。王老师每天讲作业,讲得连水都没时间喝,嗓子很快受不了。但紧张的复习使王老师顾不得自己的嗓子,依旧坚持用嘶哑但响亮的嗓音为我们讲课。

  直到毕业考后的第二天,我打电话去问毕业考成绩,电话那头王老师的嗓子沙哑得几乎听不出声音来。那时,我真的很感动。

  教师节即将到来,在此,我真诚的向王老师说一声:“谢谢您!”

感谢师恩作文2

  我听过这样一首歌:“我的老师像妈妈,像呀像妈妈,小朋友们都爱她,都呀都爱她┅┅”,的确,老师就像妈妈一样,陪伴着我。

  想一想,一年级刚入学的时候,我是一个什么都不知道,什么都不懂的孩子。有一次,我有一个生字不会写,写了好几遍,也擦了好多遍,我心里很着急,都快哭了,这时,老师走过来说:“这个字不会写吗?”我点了点头。于是老师非常有耐心教了我好多遍,我终于学会了这个字。此时此刻,我感觉像我的妈妈在教我一样亲切。

  在课堂上,老师是严厉的,而在下课后,老师又成为了我们的好朋友,和我们一起开心,一起玩耍,给我们带来快乐。

  有一首诗是这样写的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的园丁,而我们是花园里的小花,老师精心地栽培着我们,让我们长大。老师,我希望您像春蚕一样,但是会有吐不尽的蚕丝;我希望您像蜡烛一样照亮别人,但会是一支燃不尽的蜡烛。

感谢师恩作文3

  人的一生有很多第一次,从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤;从喊第一声“妈妈”到认识第一个字,每一次,都充满着我们无限的努力,也是我们向人生迈出的一步!

  如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

  是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!

  忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次写拼音。

  老师,我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长;因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养份,让我们驱散对无知的恐惧。

  老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!

  老师,我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您给我教诲、见识、想像,教会我如何营造一生!

感谢师恩作文4

  推开卧室的窗,我又看到那朵最耀眼、最美丽的洁白如雪的花——茉莉,这常见的花中宠儿,是我小学时候的语文老师最喜欢的一种花。

  时间过得真快,屈指一算,我小学毕业又快一年了。而老师的音容笑貌、对我的鼓励和印在我作文本上的每一个字,仿佛都还在眼前,我始终不肯相信,一眨眼她就真的离我远去。

  茉莉啊茉莉,如果能重来一次,给我一次勇敢的机会,我到底是否能鼓起勇气把你捧到肖老师面前,博得她的莞尔一笑呢?我想,答案是肯定的。只可惜那时候的茉莉,还没来得及盛开,我的心智也还未成熟,才导致这盆长势较好的茉莉成了送不出去的给老师的花儿。

  可我一点儿也不后悔费尽心思将它照顾得这么好。我相信,时间还长,我还有机会。

  初次见到肖老师,我的表现不太完美,甚至是哭得涕泗横流的。

  因为刚刚入小学,离不开母亲的庇护,心里还想着好看的动画,于是,新开学的时候,我被妈妈押着来到学校。没有其他的语文老师喜欢我这个衣服脏兮兮还爱哭的黄毛丫头。只有年过三十的肖老师不嫌弃我。她见我一个人孤单地蹲在一旁,二话没说一路小跑过来,开口第一句话不是批评和数落,而是温柔地安慰:“孩子,怎么哭得这么伤心?对眼睛伤害多大,来,跟着肖老师走,我们去玩。”

  我低着头没动。可是,她还是没生气,也没抛弃我,而是把我的小手紧紧放在她的手心,温柔地搓捻了一下,抬头对我微笑,嘴边的两个小酒窝荡漾开来。

  “不要哭了,女孩子哭起来不好看哟。来,我们走。”她牵着我的手,像母亲带着自己心爱的孩子,走远。可是,肖老师没有把我松进封闭沉闷的教室,她知道我的害羞和胆怯,第一次见面,透过我的一双眼睛,她就仿佛已经清楚我所有的心思。

  她把我带到了学校后面的假山和尖顶小凉亭,坐在那儿,她还给我讲了好多好多笑话,逗得我开怀大笑,终于忘记了身处陌生环境的害怕。

  “宝贝,看,那朵小花多好看!”肖老师忽然惊喜地喊起来,一惊一乍像个十八岁的女孩。

  顺着她的手看过去,我才发现那是一朵开在角落里的小茉莉花,洁白的花瓣一尘不染,纯洁剔透,娇小鲜亮的样子令人喜爱。我想走过去把它摘下来送给肖老师,被她阻止了。老师柔声告诉我:“每朵花都是给人欣赏的,他们也有自己的生命尊要,也在努力给人们展示最美的一面,我们不能这样去把它们占为己有!”我点点头,打消这个念头。这个小小的无足轻重的校园插曲,却在我的内心留下极深刻的印象。

  每次,我只要想到校园里有那样一张温馨柔和的脸,紧张的心情就会放松下来。更惊喜的是,我顺利就读肖老师的班。在那里,我发挥了自己的特长,平安度过了几年的快乐学习生活。我的作文水平在她的悉心指导下逐步提高,每次,我写出的习作无论多差、用词多不恰当,语句多不通顺,她都不会撕掉我的本子让我重写,而是耐心地给我指出错误,而只要遇到我一点点进步,看到我一个比喻生动的句子,她就会显得特别开心,在那句话下面画上波浪线和五角星,算是给我的最佳褒奖。

  不由得又想到了一件事,是我考试的时候被同桌冤枉说作弊的时候,是她第一个站出来支持我,相信我。当着全班同学的面,老师小心翼翼又郑重其事地维护着我的自尊,大声说:“我相信小英不会作弊,大家从她平时的所作所为就可以看出来,她是一个怎样的孩子!老师愿意相信她,也永远都会相信她,全班的每一个孩子,都是老师的生命!”

  后来的日子,我每次感到失意沮丧的时候,耳边都会响起她说过的这句掷地有声的话,像是什么誓言一样敲打在我的心弦上。而我,也在偶然的一个机会下明白了,老师最爱的茉莉花的花语——你是我的生命。

  肖老师不正是这样的一个人,把她的每一个学生都当做比她的生命还宝贵,小心翼翼又严厉地保护着、教育着,毫无怨言。想到这儿,我不由得泪流满面。

  那些天,我一直有一个伟大的计划:希望我养的茉莉能早早开花,我能够把它亲手送到老师手上。

  可是,我终究还是失去了这个机会。一直到她生病离开学校,我都没能亲手送上这盆带着我的浓厚祝福的茉莉花,想到这儿,我感到十分遗憾。

感谢师恩作文5

  张老师,在我心中是老师,更是一位永远的朋友。她如一轮赤朗朗的太阳,柔和的照耀着我,给予我温暖,给予我力量。

  记得一年级开始时,每次考试,我与班内强者总是平分秋色,轮流着做第一把交椅,如果把考试比作“春秋争霸”,那么我与众多高手可谓平分霸权,有权号令全班“诸侯”。

  可是到二年级上半学期的期中考试,我只得了十四名,有的同学对我说:“你不败的神话终于被打破了。”那时我呆呆地站在那里,“为什么会这样?我一直很努力呀?从此……”我再也无法想下去了,我郁闷极了,我大声对着墙壁大喊,得到的安慰只是些许的回音,微风拂过我的脸,我只觉得凉飕飕的,冰冷冷的。不知过了多久,忽然一双手轻轻地拍了拍我的肩头:“你这傻孩子,一直守着第一名,也会累的,给点别人机会不好吗?别想那么多了,是不是考试时心理压力太大了造成这次考试的失误?”张老师如朋友一般的打趣,让我心里一阵温暖,我哽咽着,不住地对她点头。她又微笑着摸摸着我的头说:“再接再厉,我相信你会成功的!我深信,你是最棒的!”……

  从那以后,我再也不怕挫折与失败,因为我的身边有一位特殊的朋友,她给予我信心,给予我力量,让我走出泥泞走向明天。张老师,拥有您这样的朋友是一种幸福!

感谢师恩作文6

  十年树木,百年树人。师恩浓浓,师恩难忘。

  -----题记

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

  当我……

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的`少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢 “感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩……

  “饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人

  同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

感谢师恩作文7

  我最敬佩的人是老师,因此,对数学老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬃秋霜。

  数学老师给我的印象最深。她是一位女教师,姓薛,大约三十多来岁吧,她的头发乌黑发亮,不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫着:“薛老师!”

  笑,是美好的,但我们心目中,薛老师的笑是最美的。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而薛老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!薛老师的笑给她形象生动的数学课增色不少。所以,我们都喜欢听她的课。

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