【导语】每当我们写物的作文时，我们总是希望能够用文字描绘出物品的形态、特点和内涵，以表达我们对它们的理解和感悟。那么，如何写一篇400字的作文，才能够准确地传达出我们对物品的观察和思考呢？本文是热心会员“pmxaf06”整理的写物的作文400字（共13篇），以供借鉴。
写物的作文400字 篇1
我有个YS遥控机器人。它的颜色是红色的。
它的头是正方形的。它的眼睛很特别，形状是长方形的，眼睛不但可以发现敌人的所在处，不管在什么时候，什么样的环境它都可以把物体看的一清二楚，而且可以发射寸的攻细雷弹，给敌人以致命打击。
它有一只炮机手和一只普通手。炮机手可以发射59厘米的炮弹，普通手可以伸缩。身子的左边有两个发现炮和一个追赶器。它的身体比较大，在它的身边右边有一个长炮带，是专门放弹药的。同时，只要一按红白遥控器，炮带还可以发射出一个二米长的铁线，緾住对方，使敌人不能动弹。
它有两条长腿。为了防止敌人的攻击，两条腿上都有长铠甲。另外，它还有两只大翅膀，可以在天空与敌人交战。
在使用机器人时，只要用遥控器控制它就可以了。按红色按键，它就会发射导弹，按绿色按键，它就会使用腿攻击。不过机器人是需要充电的，只用把黄色线拉出来接到电源上就可以充电了，只要把电充足，机器人的马力会是原来的7倍，踢腿的速度也会大大加快。
这就是我的YS遥控机器人，大家喜欢吗？
描写景物的作文400字 篇2
说起我的家乡，他虽然不是名城，但这里也有迷人的景色。
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、黄的、蓝的、紫的、千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景色可真美！
夏天到了，树叶更绿了。清晨，蜜蜂忙着采蜜。午后，知了在树上长鸣。夜晚，蟋蟀在草地上高歌。荷花池里，荷花也开了，荷花是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！
秋天，大雁往南飞一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形，天空下是一片金黄色的，树叶也是黄的，农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢！
冬天到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。
我的家乡真美丽，我爱我的家乡！
文物的作文 篇3
世间的树叶没有两片完全相同的。同学的性格也是如此。
这位是我们班级里最爱哭的一个小女孩。她的个子很高，长发披肩，她那两条弯弯的细眉，就像是画笔画出来的，浅褐色，一说话，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飞起来似的。她的眼睛最好看：很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眼眶中的任何部位都显得那么俊俏。她的穿着很艳丽。记得有一次，上体育课的时候，老师让我们围着操场跑三圈。当时她的神情由“晴天”变成了“阴天”，因为她是慢性子。所以她听老师说跑三圈的时候，神情就低落下来，眼泪从眼眶中流了出来。
另一位是我们班的班长，她有两个外号——“马铃薯”、“马大哈”。她的个子很高，眉清目秀，她那两只油灯捻似的小眼睛里，充满了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子几乎贴到她的扁平脸上，让人想起坦荡的平原。瘦巴巴，她的穿着很朴素。记得在体育课上，班主任老师让她上办公室，一听到老师让她上办公室，马上就去了。不一会儿，班长出来了，我们过去问：“怎么了，”她告诉我们说：“老师说我们班得了全校篮球赛男子第一名。”班长说完了话，突然哈哈大笑起来。
描写我们的校园作文400字 篇4
我的校园是一座魔法城堡，这里充满了神奇的魔法，每当我们一进入校园，魔力时光就开启了。
当我们坐在教室的时候，那留着长头发的女魔法老师——李老师，就会拿起她的教鞭“魔法棒”开始施展神奇的魔法。我最喜欢李老师的课，因为李老师的课堂“魔力咒语”最多了！只要老师叽里咕噜的念了几组魔法口令，我们就立马中了魔咒。老师念“坐端坐端叽叽”，我们就立马坐端了，仿佛被魔法定住了，同学们像一个个小石头一样一动不动。不过，我们最爱的是老师的下课魔法口令，因为这个最神奇。老师念“下课下课哩哩”，就代表同学们的下课时间到了，一瞬间，同学们像被老师的魔法传染了一样，各个拥有了魔力。有的同学变成了“小猴子”，上蹿下跳的在操场上跑来跑去；有的同学变成了“瞌睡小猪”，趴在桌子上“哼哼哼”的睡着了。而我们女生就变成了美丽的“花孔雀”，我们手拉手围成一个圆圈玩“小姐小姐谁最美”的游戏，比比谁的裙子最干净最漂亮。
除了老师会魔法，同学有魔力。我们校园的清洁工阿姨和门卫爷爷也有很厉害的本领！秋风吹过，校园里满是金黄的落叶，校园的小路上不再那么干净整洁，这时，清洁工阿姨就会施展她的魔法，让校园变得一尘不染。而门卫爷爷的魔力咒语是“守护守护嘿嘿”，只要他在，不管什么时候我们都可以很安心的在奇幻校园里读书学习。
亲爱的小朋友们，我们的奇幻校园厉害吧！你是不是想来到我们的学校参观参观呢？如果你来，我一定会热烈的欢迎你！
写物的作文400字 篇5
我被移植在一片美丽的田中，这是一片花田，最美丽的花田。
一大片薰衣草田，我在最边上。我的朋友只有左边的一棵薰衣草、右边苜蓿田中的靠近我的苜蓿和我的叶子。
我是最难看的一棵薰衣草，我经常幻想和那棵最漂亮的薰衣草一样虫子落在我的身上，然后我摇摇身子，说：“去去去，脏东西，别碰我！”可是，这是不可能的，没有虫子愿意靠近我，我注定不会像其它的花一样美丽。
叶子说，每个人都有美丽的一面，有的人显露得早，有的人显露得晚。现在想起来，我觉得我是个特例。五年了，我始终是这样，这不是个好玩的事。
我开始睡，不要醒来。
不知过了多长时间，一阵喧闹声把我惊醒，一大群围着我，一个小女孩：“真奇怪，现在是冬天，它怎么开得这么耀眼？”
“是啊，只听过梅花冬天开，没听过薰衣草冬天开。”咦，我开花了，
叶子，你说的对，每个人都有美丽的一面，我是显露晚了。
五年级写物品的作文400字 篇6
在一个阳光明媚的下午，我和爷爷去丹东参观植物馆。里面有花有树也有草，最让我忘不了的是花中‘丑物’--仙人掌。
“爷爷，爷爷”我摇着他的身子，“你看那花真丑。”
爷爷并没从沉思中醒来，我又把那句话重复了几遍，小小的话语打断了爷爷的思路。他微笑的慢慢地抚摸我的头，说：“这花就这么丑，但它并不丑。”
可我还不满足：“为什么?它明明这么丑，爷爷!为什么说他并不丑?”
爷爷的笑容消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，说：“仙人掌，是一种生命力顽强的、性格奇特的热带植物。有水，无水，天热，天冷他都不在乎。在炎热的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像一位战士昂首挺胸的仰望蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽已被主人捧回家了，而仙人掌顶着风寒，不惧多么恶劣的环境，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爷爷只是向我介绍仙人掌吗?不是的，他也是在表白自己的心。而这，我还不能理解。我只知道爷爷是一个清洁工，在菩萨庙工作。
突然，爷爷的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他发现，在一株仙人掌的身边，几株小仙人掌正沿着严寒成长起来。
我的心爱之物优秀作文400字 篇7
相信大家都有自己的心爱之物，我也有一个，它是一个小挂件，跟水晶一样，是个海豚形状的小小的。长的很特别，还有一个黑色的小绳子。
他是我们一家六口出去玩得到的，去哪儿得到的?让我告诉你吧，有一次，我们一家六口坐飞机去大连玩。我们一来就进了海洋馆。我们一家六口走到。表演的地方，服务人员端着小盘子来卖东西，我看上一个小海豚挂件。我对老妈说，我想要一个海豚挂件，可是老妈不让买我知道去给奶奶说，奶奶答应给我买这小海豚挂件，我很开心，也很快乐。
因为是奶奶买的，我很珍惜它。把它放进一个漂亮的盒子里，我可不想让小海豚却胳膊少腿儿的。从小到大，我想要什么奶奶都买给我也很宠我，我老哥打我，我就让奶奶说老哥，谁让他?打我，有时买了好吃的，我和小伙伴们分享。奶奶对我使了一下眼色，我懂了，我要留着给自己吃，虽然很自私，但是我很奶奶的话，我觉得小海豚像奶奶一样陪伴着我长大，每一次看见小海豚，我就想起奶奶，因为奶奶回老家了，我一直以为是父母让他走的。我哭了很长时间，手里拿着小海豚问小海豚，你知道父母为什么让?奶奶走吗?心里默念着，奶奶，快回来吧!
从那以后，我心中一直记着，奶奶一看小海豚就有点儿想哭，就连搬家我也会带上小海豚和奶奶的回忆。
写物品的作文五年级400字 篇8
橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香，令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状，盒子里面还有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大白菜等，让人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥，有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更加的平整。
我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中，我与她一起玩耍，忽然，她拿出一个圆形的塑料盒子，外面写着“橡皮泥”三个大字，我惊喜的跳了起来。这时，他提议说：“我们来一个动物大聚会，好吗?”我大声地说：“好!”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章，上面有一只可爱的小花猫，我兴奋极了，拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球，往印章上一印，哇!小花猫的头印好了。我便想：这好象缺点什么?对，一个完整的身子，还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了，左捏捏，右捏捏，终于大公告成了，瞧着这只小花猫，我心里别提有多高兴了，他真漂亮，黄头发，白裙子，红鞋子，真像一位小公主。
四年级写动物400字优秀作文 篇9
玲玲
它叫毛，19年疫情期间的一天，我在车库发现了它，那天下着大雨吹着寒风，可我却感觉格外温暖，它当时躲在我家的车库瑟瑟发抖，我一眼就看见了它，它当时又瘦又小，惹人怜爱，水汪汪的大眼睛，乌黑的毛，我萌生了一个想法——收养它。我先是去冰箱拿了一根火腿肠，掰了一半给他，自己吃一半，喂完之后我就去楼上告诉爸爸了这件事。
小短腿飞速的跑上楼，我敲了敲爸爸的房门，然后推门而入，爸爸问我干什么？，我激动的说了我刚刚发现的狗狗，并祈求爸爸能不能收养它，我本想的爸爸肯定不会同意，但是爸爸却出乎意料的答应了，并问我能不能照顾好它，我呆呆的看着爸爸，并激动的说着：“能，能！。”然后拉着爸爸下去了。
爸爸看着它，让我把储物室的那个大纸箱子拿过来，并用旧衣服和稻做了一个简易的窝，把它抱了进去，当时爸爸不知道怎么的，给它取了一个又憨又傻的名字——毛。我问爸爸为什么这样取名字爸爸就说：“这样我们喊毛的时候人们肯定会以为我们养的是只猫，结果走过来的是只狗啦。”我看着爸爸忍不住笑出了声，并说：“你想唬人啊哈哈哈哈”。爸爸看着我笑了笑，没有说话。
现在我和毛已经在一起一年多啦！它从以前的瘦小，变得壮大，它在家中的地位也越来越大，甚至可以睡沙发了（洗澡后），我喜欢毛，爸爸也喜欢，除姐姐外，毛现在按照狗的年龄已经20多岁了，我希望毛可以一直陪着我。
小学生写物的作文400字 篇10
我的铅笔盒里住着橡皮、铅笔、削笔刀，它们都是好兄弟。
有一次我把作业的字写的很好得到了老师的表扬。晚上回到家，铅笔得知我的作业写得好被老师表扬了，就自豪地说：“这都是我的功劳，如果没有我主人也不会写出这么漂亮的字。”
橡皮不服气地说：“我的功劳也不小，要是没有我主人写错字的时候就不能擦掉错字重写了，那么就不会有这么干净的作业了。”
削笔刀对着铅笔说道：“我的功劳最最大，要是没有我，你的笔尖还是钝的呢，怎么写出那么漂亮的字？”
它们你一句我一句地争论不休，谁也不服谁。
第二天我写作业的时候不小心把字写错了，可是橡皮不见了，我只好把错字留在了作业本上。铅笔钝了，可是削笔刀也不见了，字也写得又粗又丑。结果我被老师批评了。铅笔盒看到了这些事情，回到家后铅笔盒告诉铅笔它们：“你们都有各自的优缺点，只有共同努力为小主人服务，小主人才会写出漂亮的作业。”听了铅笔盒的话，它们脸红了，惭愧地低下了头。
这个故事告诉了我们一个人不是十全十美的，大家要团结一心，取长补短才能把事情做得更好！
小学生写物的作文400字 篇11
在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。
点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗？
我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。
这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。
小学生写物的作文400字 篇12
大家好，我是鳄鱼皮皮。
正如大家所知，我不是鱼，是爬行动物。但是我像小鱼一样在水中嬉戏。所以叫鳄鱼。
人们一提到我，就想起我的血盆大口、尖利的牙齿、全身的盔甲、凶恶的神态。没错，我就是这样的，长成这样的目的是吃肉。我们是肉食动物。要吃肉，吃老虎、豹子、羚羊、狮子等，人我们也吃呢！
我可是活恐龙哦！我起初和恐龙一起生活。但是恐龙灭绝了，我还活着呢！我们的存在证明了我们是活恐龙，生命顽强。
我们全身都是宝：皮可以做皮包、皮鞋子、皮靴子、皮外套等；肉可以吃；有营养，还很好吃呢！
我们因为全身都是宝，所以，人们捕杀我的同伴。有些同伴到了养殖场，养肥了吃。还有一些人把我们的兄弟的皮拿去做皮包，还有一些兄弟咬伤了人类，被人类杀掉了。再加上猎人捕杀动物，我们都没有东西吃了，人们砍伐树木，霸占我们的家园……人类太可恶了！我们惹你了吗？你就这么爱攻击我们？
而正因为这样，国家的人把我们设为国家二级保护动物。我们还有牙签鸟这个朋友，专门帮我们清理牙齿。而且，我们的同伴有些居住地搬到了动物园。每天都有一级享受。有些同伴进了森林动物保护区。和别的动物生活。放心的吃肉。没人会杀我们。太好了。
以后要保护鳄鱼啊！
小学生写物的作文400字 篇13
母亲节到了，又是妈妈的生日。我该送妈妈什么礼物才好？买一件衬衫吗？没有钱;送一个水晶苹果吗？太寒酸;送一个吻？每年都送。没新意。哎呀，怎么办？”我把自己的心事和我最好的几个伙伴念叨着，渴望她们给我最好的主意。
母亲节那天，妈妈傍晚下班回来了。一进家门，家里黑鸦鸦的。妈妈一边埋怨：“又跑哪玩儿去了？”一边脱鞋进屋。突然，所有的灯都亮了，我和我的伙伴捧着蛋糕，唱着《Happy Birthday》，带着微笑从屋里走出来。妈妈看看满桌的菜肴又看看我们，她甜甜美美地笑了，我无意中瞥见妈妈笑时眼睛竟红红的，好像幸福是一阵风，将快乐的沙尘，吹进了母亲心灵的窗户。
我们把妈妈让进屋，已经过了7：00了，到了播放点歌的时间了，我打开电视机，母亲听着我们为她点的那首《烛光里的妈妈》时，嘴里念着屏幕上的字幕：“阳阳和她的伙伴祝妈妈生日——节日快乐，永远快乐。”刚念完，妈妈的眼眶中就充满了着晶莹的泪花，我们的心中也涌动出一股幸福的暖流。
吃完饭，我从背后拿出一幅画，上面画着一位中年妇女骑着单车送一个小姑娘上学。上面还粘着饱含着我对妈妈的爱的一枝用皱纹纸折成的玫瑰。我看着妈妈挂满慈祥与幸福的脸，便再也抑制不住内心的激动，送上了一个甜蜜的吻。
大家都笑了，妈妈也流下了热泪，在热烈的掌声中，妈妈又渡过了人生的第37条“莱茵河”。
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