下面是范文网小编分享的风景五年级作文12篇(每个站点都有风景作文)，供大家参阅。
风景五年级作文1
学校是我们求知的殿堂，学校是我们挥洒青春的圣地，学校是我们酸甜回忆的收藏地。总是在旭日东昇时来到学校，与灿烂的朝暾一同开启精神饱满的一天，在夕阳西斜的午后，带着“大船入港”的丰富学识与校园内一天的点点滴滴，在夕阳余晖下，踏上归家的路途。对学生而言，校园是我们的生活重心，与我们息息相关。
琅琅的读书声，在无意间从教室的窗口缓缓流泻而出，老师拿着麦克风在讲台上滔滔不绝的倾囊相授，台下的学生振笔疾书的在课本上记下要点……此时的校园是宁静祥和的，微风轻轻拂过树梢，吱喳的鸟儿在枝桠间跳跃，围绕着操场的榕树们随着风儿的吹拂而摆动，彷彿正手牵着手，环着操场转圈圈，苍翠茂盛的绿叶，为校园展现蓬勃的生机；当洪亮的钟声在校园响起后，原先安静的校园瞬间热闹了起来，三五成群的学生在窗边聊天嘻笑，球场上的龙争虎斗更是不容遗漏，欢笑声如涌泉般，不断的从每个角落传来，这是青春活力的展现，是专属于校园里的动态美。
在这偌大的校园里，每个人眼中都拥有属于自己独特的风景，那里承载着大大小小的回忆，或酸或甜、或苦或辣，但都值得我们典藏。而在我的眼中，最动人的风景不是苍翠蓊郁的树荫下，不是闲静自适的图书馆，更不是人来人往的小超市，而是书香气息浓郁的教室，老师们在这里将最好的知识传授给我们，我们也在不断的汲取新知中成长，为我们将来的人生路垫起一块块稳固的基石；更可贵的是在学习的旅途上，我们并不是一个人自身拼搏、单打独斗，同学即是我们一路上最好的学习伴侣，教室里除了我们努力向前的身影，也可瞧见同学间互相砥砺与扶持的画面，一间小小的.教室，却充满着最迷人的风景、最动人的回忆，这是千金难买的名画，价值连城的黄金岁月。
漫漫人生路途中，学校是求学生涯的必经之路，也是我们度过童年及青春的地方，校园中的一景一物、一草一木都像超连结般，只要见着了，便会自动连结起过往的点点滴滴，那滋味是人生中最甜美的，让身为学生的我们，为学生时代留下最完美的注解。
风景五年级作文2
在美丽的金昌，有一块亮晶晶的钻石，那就是迷人的东湖。让我来当导游，给你们好好介绍一下吧!
进了大门，首先映入眼帘的是一片郁郁苍苍、生机勃勃的景色。绿绿的草坪，中间夹杂着许多五颜六色的野花儿，不时散发出淡淡的清香。绿树成荫的树下有乘凉、看书、玩耍的人。茂密的枝叶像把把撑开的绿伞。再向前走走就到了人工湖。湖面很平静，长着丛丛芦苇;不时有孩子们正在浅水处捉蝴蝶、蜻蜓玩。还有一些则在水里抓鱼......水很轻，几乎可以看见小鱼儿在游来游去;有时又是微波荡漾，波光粼粼.....
东湖的景色五花八门，我就给你们讲讲最令我着迷的景色吧!那就是假山。远远看去，她像一座粉红色的小山坡，可走进一看，才发现是淡红色的。孩子们正在假山上玩。你瞧,那山上还有水呢：从对面的湖上流下细细的、清清的水。令我自豪的是：这座供孩子们玩耍，供游人欣赏的假山，是爸爸带着服刑人员用废弃的材料来填充的。有了他们的劳动，才有今天这十分美丽的假山，看不出是用废弃材料做的。假山的水也特别清，时不时还能看见小蝌蚪、金鱼在“散步”。水下长着碧绿的.青苔，是那么翠绿，看着真让人舒服。在清澈的湖水的浇灌下，山上还长着许多小草呢!我们在山上跳来跳去，玩的可高兴了。晚上，假山也是那么美，天上的星星眨着眼睛，湖水静静地流着，叮叮咚咚;青蛙和其它昆虫一起为湖水伴奏，还有几个人坐在大石头上聊天.....一切都是那么宁静，给人画一般的美感。不远处，登上小山，就可以看到东湖的全景。不过小山两旁的花草也值得一提：草地上，开着各种各样的花朵，长着松树、槐树等各种树木。如果下了一场雨的话说不定还能发现几朵蘑菇呢!蝴蝶在草地上翩翩起舞，小蜜蜂在花丛中采花蜜。漂亮吧?登上小亭，东湖的景色大半收在眼底，假山、湖水、树木、草地。一目了然。闲人坐在石凳上聊天、嗑瓜子，不光休闲，还能看风景，多好啊!
东湖啊，你就像一条绿色的丝带，盘绕在金昌周围，给金昌增添了许多生机!
风景五年级作文3
在人们的心目中，有许多风景，有虚有实，有人有景。在我的心中，也有一道风景线：是那个天真可爱的小女孩，小心地把面包放在衣衫褴褛的老婆婆手中......那一道风景，最美！
那天我去补课。回来的路上，看到路边站着一个衣衫褴褛的老婆婆，面上有些灰尘，一双苍老又浑浊的眼睛无神的观望着四周。路上的乞丐很多，人们都当作没看见。看到这个脏兮兮的乞丐，我也像那些人一样漠然地走开。
走过她时，身后传来一阵稚嫩的声音：“妈妈，妈妈，你看那个老奶奶好可怜啊。”我回头看去，原来是个小女孩指着那个老婆婆，手中还拿着两三块未开封的面包。那母亲不耐烦地说：“别管她了，快点走吧。”说着牵起小女孩的手就加快脚步，仿佛那老婆婆会将脏东西传染到她的身上。而那个小女孩呢，一边跟着妈妈走，一边回头直盯着那老婆婆，圆圆的眼中满是同情。走了十几步，那小女孩突然脱开她妈妈的手，向那老婆婆跑去，到那老婆婆面前，她妈妈也没阻止。小女孩看着手中的面包，挑了又挑，最后缓缓拿出那个最大的.面包，小心地放在老婆婆微微颤抖的手上，道：“老奶奶，你一定很饿吧，这个是我最喜欢的，你也尝尝！”老婆婆显然有些吃惊，抓着面包连连向小女孩道谢，伸向小女孩的手又缩回来，似乎怕小女孩嫌弃。没想到小女孩直接抓着老婆婆的手说：“不用谢。老奶奶你快吃吧，我跟你一起吃！”
小女孩蹲在老婆婆旁边，抬着头，圆圆的眼睛看着老奶奶，手里抓着面包，一边吃还时不时朝老婆婆笑一下，老婆婆同小女孩一样，手中也拿着面包，津津有味地吃着。
此时我的心“咯噔”一下，看着小女孩，不禁产生了惭愧之情。人与人之间不就该如此，平等对待，互相帮助。而这么多的人中，只有小女孩做到如此。
看着小女孩和老婆婆，我觉得世间再美的风景也比不上了。这道风景，最美！人的善良纯真的心灵 ，最美！
风景五年级作文4
风景处处有，其中有美丽的风景，有奇妙的风景，有惊险的风景……当然啦！还有别具一格的独特的风景。说起这道风景，起先入我的眼是不屑一顾，而后来发现了这道风景的与众不同，便深入去看，结果，我惊呆了……这道独特的风景是一种亲情，无微不至的浓浓的亲情。
在江边的鸟橄，看到一对相亲相爱的夫妻，不论遇到什么挫折都会一起去面对，不管是哪一方都不会退缩，不会逃避。
丈夫的脚不知道怎么了，终日坐在一辆轮椅上，他的妻子心地善良，没有抛弃残疾丈夫，每天坚持扶着丈夫走一圈，男的.走路极慢，如果要赛跑估计连一只小蜗牛都比不过。他不能跑，也不能走，只能一丁点儿一丁点儿地挪移，要知道，他走的一百米要花上两个小时。那个人会有怎样的耐心啊？当然只有他的妻子才会这样做，也只有他的妻子才会对他这么好。
每天早晨，她都会推着一辆轮椅过来，轮椅上坐着她的丈夫，看体型我觉得她只有一百多斤，她丈夫略略看一下，就可以断定有一百五十多斤。每天早晨她都会将丈夫推到江边，扶着他散步，使血管可以流通，也尝试着让他的脚可以康复。我曾看见过一幕，她将轮椅停放在一边，用尽全身的力气想将他拉起来，可就是难以拉起，他也很苦恼，很着急，用力想让自己站起来，可就是站不起来，在他和妻子的共同努力下，终于站起来了，妻子搀扶着他，一步一步向前走着，艰难地克服着困难。就在这时我热泪盈眶，不只是我，周边看见了这道美丽的“风景”的人也流下了一滴滴热泪……
这温馨的画面，这感人的情景，无不令人动容。他们风雨无阻，每天坚持着，努力着，希望着，温馨的两个身影一点一点地消失在眼前，直到太阳下山了，他们才带着夕阳红霞“凯旋归来”！
这道风景印在我的心中，也印在了每一个人的心中，希望世界上有更多像这样的人，对生活充满希望，热爱生命，点滴美好积累起来，拼成一道独特的风景！
风景五年级作文5
驾着汽车，在蜿蜒山路上行驶着。今天，我们来到了最纯真善良的风景地：高淳福利院
那是一座普通的楼房，在那简陋的大楼前是一个花坛，这些花向太阳微笑着，虽然被两面的墙所遮挡，却仍然茁壮成长。
走进福利院，一股很臭的药味灌进了我的鼻子，我立即捂住鼻子，艰难地爬上楼梯。这臭味从楼底一直到楼顶，整个楼道都“喷”满了“毒气”！生活在这里的孩子们可真可怜。“他们整天闻着这难闻的气味，泡在这不健康的环境之中，没有埋怨，但我一到这里便无捂起了鼻子……”想到这儿，我立刻放下了捏紧鼻子的手，虽然臭味弥漫，但我不再遭到良心的谴责。
来到教室13，那里有一群身体有缺陷的孩子，他们有的拄拐杖，有的坐轮椅，有的双目失明，有的双耳失聪，但是我并没有看出一丝他们对生命的不满与抱怨，在他们的脸上，在他们的眼里，只有快乐与幸福，这笑容如此纯真如此美丽！它充满对未来的企盼与信任！我的`脸顿时红了起来，我有手有脚，有爸有妈，还有个姐姐！我多么健全，但有时，我却因为一点小事情斤斤计较！可以说我拥有健康的身体，而他们拥有健康的心灵，我们之间形成了鲜明的对比。
他们开始唱歌了，唱的是《我很幸福》这首歌。歌声沙哑，调子偏低，与我们唱的有天壤之别！但是歌声中满是满足，满是幸福，他们被父母抛弃，自身残缺，却如此乐观，如此幸福，他们即使不健全，却一直活在快乐的海洋之中！这是多么幸福的事情呀！
也许，他们在准备时难以识字；也许，他们在准备时只能摸盲文，但是，他们撑过来了，为的是什么？为的就是今天──表现自我，证明残疾儿童与正常人一样，展现他们的风采的日子，为了这天，他们的艰辛可想而知，但不懈努力的精神，与乐观大方的表现，得到了我们一致的赞扬！
歌曲结束了，他们脸上洋溢出了自信快乐的笑容！他们身体残缺，但没关系，他们照样走着人生中的每一步，每坚定的一步，他们没有为本身的缺陷而烦恼，他们坚强的活着，直到他们绽开笑脸的一刻！
风景五年级作文6
笑容，在一张张不同的脸上绽放。
欢呼，在一朵朵不同的唇上出现。
招手，在一只只不同的臂前挥舞。
——题记
你看到过这样的镜头么？
一声急促的放学铃，校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子，脸上充满了笑容，奔走出了校门，逐渐逐渐散开去，四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。
你看到过这样的镜头么？
马路对面的大人，一旦发现自己的孩子，立刻开始大声喊叫，比方说，这里会喊出一句：“宝贝，妈妈在这里。”那里又会喊出一句：“唉，人在这里，你的眼睛看到哪里去了？”“孩子，快，车多，到奶奶这里来！”之类的。于是，整个对面，充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的、有强健有力的、有沙哑的······
你看到过这样的镜头么？
一旦发现自己的孩子离自己比较近，于是一把拽过孩子，拉到自己身边，一边拿下孩子身上负重的东西，一边抱怨着，不信，你听：“哎呀，你怎么这么晚才放学呀，我都等了好久。”而孩子则没理会这些，自顾自的说学校里发生了什么事，而大人则怜爱地听着。而没有接送的.孩子，揪准机会买一点小零小碎的东西吃。人都是这么长大的。
你看到过这样的镜头么？
看见孩子在和同学打打闹闹，完全不顾大人的焦急等待。大人们先会是稍有放大愠怒，但那颗悬着的心放下了，于是表情也缓和下来了，变成一种温和的笑。轻轻拉着孩子，告诉他该回家了，下午还可以一起玩，一起聊，然后教孩子们互相道别。孩子是自己的掌上明珠，已经握在手里，难道还放不下么？
似乎，你也看到这样的镜头。
笑容，在一张张不同的脸上绽放。
欢呼，在一朵朵不同的唇上出现。
招手，在一只只不同的臂前挥舞。
——题记
你看到过这样的镜头么？
一声急促的放学铃，校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子，脸上。。。
风景五年级作文7
有人说：“火车开向哪并不重要，重要的是窗外的风景。”今天我踏上了通往县城的公共汽车，坐在靠窗的位置，有意无意的地盯着窗外，欣赏着窗外那有动有静的风景，思绪绵绵……
公共汽车准时开动，那静静站立着的风景也随着汽车鸣笛的号令开始慢慢地扭动起来，并且使劲的向我们招手示意。但好像是徒劳，因为它们的身影渐渐的被快速行驶的汽车给抛之脑后。
汽车在快速的奔跑着，车厢里静悄悄的，大家都在默默的做着自己的'事情，只有我百无聊赖的盯着窗外。突然，路旁佝偻着身躯的一颗颗小树吸引了我的目光，看着它们我不禁倍感心痛，它们本该像骄傲的战士一样昂首挺胸地站着，可那无情的狂风，非要让它们无助心支离破碎，让他们本就瘦弱的身体更是痛苦不堪。
恍然间，我又看到了一条清澈的小河，微风轻拂着她洁白的裙子珊珊走来，河面上顿时就荡起了一层层涟漪。河岸边波光粼粼的水面上更像是绘制了一幅美丽的图画，一颗颗小草、一株株小花、一颗颗树木交织相映，美丽极了！
靠近河滩边也有头戴帽子，手拿长杆的垂钓着正聚精会神的关注着水面。在河岸上草坪间，隐隐约约还能看到一条蜿蜒曲折的幽静小道延伸向远方，三三两两的行人漫步其中，好不惬意。再往远处看，被一对正在拍摄婚纱照的新婚夫妇给吸引了，他们的脸上洋溢着幸福甜蜜的味道，我在心里也默默的祝福他们幸福美满、长长久久。随着晃动的身影，我发现了更令我惊喜的一幕，微波荡漾的河面在朝阳的映衬下，显得更加梦幻迷离，是人神魂颠倒……
汽车在平稳的前进，一座古朴典雅的亭子进入了我的眼帘，旁边还有一条用五彩鹅卵石点缀而成的羊肠小道，盘旋在亭子周围。亭子顶端还有葱郁的小草，在阳光的照射下，更显得青翠欲滴，生机勃勃。
美丽的景色真令人着迷呀！直到售票员那粗犷洪亮的声音且伴随着哐当的开门声响起时，我才恋恋不舍的收回了我的目光……
风景五年级作文8
那就像是一场梦，是一场永远也回不去的梦，梦中的风景所遗留的痕迹也随时光荏苒渐渐淡没。只是，这样美丽的风景，我怎舍得抛弃。梦中的风景，只有在梦中见了。
轻轻地合上厚重的眼皮，窗外的蝉鸣声渐渐离我而去，直至我坠入梦乡，便再没听到蝉鸣声了。是哪儿飘来龙眼浓重的香气？我嗅了嗅，突然跳了起来。没错，就是这儿，我又来到了这儿。直走左拐，挂满龙眼的龙眼树陪衬着一间瓦房，低矮的瓦房又陪着青色的稻禾。微风拂过半掩的.门扉，一合一开，目光瞥到了惊喜，这门后竟还藏着一个菜园。在烈日炎炎下，树荫中坐满了孩子，有的在玩玻璃球，有的在小心翼翼地扑蝉，有的随手摘下龙眼塞满嘴边，玩得不亦乐乎，这儿的主人坐在椅子上，手晃来晃去的用扇子吹凉，笑眯眯地看着这群小天使。
窗外的雨淅淅沥沥落入凡间，到处都充满了泥土的气息，这气息也调皮，偷偷溜进了我的梦乡，随之，瓦房的一切消失了。我置身在一道生满铁锈的大门外，撑着雨伞小心地推开它，我的心开始不安分地跳动着。抬眼望向前方的台阶，流淌在他上面的雨水就像飘荡的布帘，触摸着非常清凉，让人感到舒坦。再往上走几步，一步一台阶，打在伞上的雨滴扩散开来，我的视野也扩大开来。熟悉的舞台，舞台上的雷锋画像承载了多少记忆；熟悉的水井，一摇就出水的水井，流出多少曾经的汗水和泪水；熟悉的玉兰花树和槐树，散发着兰花香和槐树籽气息，夹杂着多少快乐的气息。这些独处一方的景，虽分散在各个角落，但无处不在的回忆又将它们巧妙地联系在一起，构成一幅梦中的美景。
再走几步，再走几步，我的心在催促着。推开这儿的后门，我的眼前出现几道身影，背着锄头，拿着镰刀，握着斧头，我尾随着他们往后山走去。小径越来越窄，窄到没了影，只剩下荒草，我无意仰头望，那一刻我再也不愿将视线移动了。好美，头顶洁白的花海是真的吗？一阵风毫不留情地掠过，我们就如身处花海中，一片片花瓣翩翩落下，落在我的掌心，落在我的发丝，落在我的内心，让我不敢置信。
从龙眼树到玉兰花树和槐树，再到这不知名的树，路程虽短，我却觉得我遨游了全世界。过了今晚，这儿的风景我又能何时梦见！
风景五年级作文9
盼望着，盼望着，我们去灵山岛的日子终于到了！我早早起床、洗漱、整理背包，一切就绪后，我们便向灵山岛进发了。
我坐在车窗边，太阳那柔和的日光透过高大挺拔的树木，从缝隙里钻了过来。天边的白云悠闲地在空中散步，无拘无束，无忧无虑，像一群活泼的小孩子。树丛中传来了一阵阵鸟语，这样的景象十分和谐，也很温馨。打开车窗，呼吸新鲜的空气，由于车跑的很快的缘故，那股强劲的风好像要把我的眼睫毛刮下来，感觉爽极了。不知不觉间，终于到了我期盼已久的.灵山岛。
由于我们刚到达时有雾，所以船并没有按时起航，而是延迟了一会儿。在静静的海面上，飘着一层层雾，透过雾看灵山岛，朦朦胧胧的，到处都充满了神秘感，我不禁在脑海里放起电影来——我在树上摘果子，在沙滩上看波涛汹涌的大海，在我正想着，妈妈突然拍了拍我的后背说：走了。我们登上了船，慢慢的，船渐渐开动，我站在甲板上，海风吹着我，海浪飞溅到我身上，和煦的日光照耀着我一切都包围着我，我感觉幸福极了。海和天好像没有界限，都是朦胧一体的。船激起的水花，一波一波的，在日光的照耀下，像一个个瞬间即逝的冰雕，每次都不一样，瞬息万变。那样的美景怎么看都看不够，不一会，我们就到了灵山岛。
灵山岛更像是一座小城市，只不过是一座海上小城市。岛上的环境非常优美，比如：我们正在走的这条小路边有很多花草树木，许多大石块耸立在树木旁，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞对了，那里居民的房屋也与众不同，它们不在平地上，而是在比平地高出一米的垒起来的水泥上的，十分特别。我们准备去一个名叫老虎口的地方，听说是一座山中间开了一个口，然后那座山也非常像老虎头，老虎口因此而得名。走了许久许久，累得我腰酸背疼腿抽筋，可是，最后走到那时才知道，原来最近那里有点塌方，我们只能遗憾地乘观光车离开了。在观光车里，上有高耸入云的山，山上有郁郁葱葱的树，下有清澈见底的海，海里有大大小小的鱼，而我们在平平坦坦的路上，那条路像一条弯弯曲曲的线，此时此刻，我感觉就像在画中一样。
美丽的灵山岛，如画的灵山岛！
风景五年级作文10
早就听说统景的风景很美丽，一直想去看看。一个大礼拜，爸爸突然说要去统景玩一玩，我听了高兴得乱蹦乱跳。
一走到统景，首先映入眼帘的是挺拔高大、郁郁葱葱的树木和清澈见底的温泉湖，让人心旷神怡。我们来到了湖边，准备坐旅游船到对岸的统景峡猿去看看那些活泼可爱的猴子。
我们坐在旅游船上，观看两岸的风景。只见两岸上一排排柳树都挂着绿油油的枝条，风一吹，就悠悠地飘荡起来，倒映在明净的湖面上，整个湖都动荡起来，特别迷人。那漫山遍野的松树，像一片绿色的'海洋随着风势发出阵阵轰鸣，气派壮观。不一会儿，船就到了目的地。满山的猴子见我们这些游船来了，顿时热闹起来：有的从树上跳了下来，摇头晃脑地坐在游客面前；有的从山顶上急忙跳了下来，排成两排，伸手欢迎我们这些远道而来的游客。
我怀着好奇的心情，迫不及待地下船去看猴子。
这时，有一位叔叔抱着一只小猴子，吆喝着说：抱着小猴子照张相吧！一元钱。爸爸说：你去抱着猴子照一张吧！我心里又害怕又好奇，决定去照张相。我走到叔叔的面前，轻轻地说：叔叔，我照一张相。叔叔把猴子抱给了我，我接过猴子，把它扛在肩上，小猴子用爪子来抓我的耳朵，我想：它可能是把我当作了它的伙伴，来帮我抓虱子。
照完相后，我就把猴子抱给那位叔叔。我们还看见了山上自由自在玩耍的猴子，那些猴子在树林中欢快地跳跃，一个猴妈妈正领着它的小猴子在荡秋千呢！看着这些愉快的蹦蹦跳跳的猴子们，游客们的心里自然特别喜欢。
景色看完之后，我想在树上摘一片叶子带回江北作为纪念，可又想到了不能破坏大自然，所以就把手收了回来。我觉得这次旅游统景，不但欣赏到了大自然的美景，也增长了许多知识。我爱统景，更爱美丽的大自然。
风景五年级作文11
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。而人生，也如同一折。风景。人生；人生。风景……
自小，我便是生长在江南的一个普通的小山村上。哪里有青山绿水，一想到记忆里田野上青草的味道，我的内心忽然悸动不已。出去走走，别有洞天。
冬的一个上午，山间的空气依然氤韫的，温湿的感觉滋润着我们每一个人的脸孔。远处望去，山间的雾气仿佛是一缕仙子遗落人间的'飘带，如此轻柔，却是细致。
沿着山溪边蜿蜒小径，踏步缓缓而上，虽是曲折，却别有一番情趣在其中。原来的台阶，把座座青山沟壑起来，如金黄色的绸带，不经意间就让这绿山秀水间多了一份生动的色彩。拾级而上，别致的景点一个接一个，只送眼前，让我忘记赏山，还是观水，仰或轻念石壁上的文字，与古人一同，喜气而喜，悲其而悲……
山不知有多深，可我能感觉到，无论山有多深，路，却是一样的长远。行走的时候，我更留心这山洞的台阶，几处山的陡弯处，台阶忽然间就有了高低。这山间的水，让一切都有了湿润的理由。我们是幸运的，因为不知什么缘故，整条山道只有我没几个人，行走间，是那么清幽，静谧。虽不是丰雨时节，可是山内仍不时传来瀑布的流水声。不经意间，飞逝的水雾被风吹起来，轻轻拥入我怀，刹那间，清凉的感觉由心而生，焦虑，
烦闷的心也开始渐渐平静下来……思绪如山花般开放，清美是唯一的感觉。诸多的心事，虽着山水而去，只有瀑布边的岩石，如沧桑老人，看着凡间世事变迁……
当我们还再留恋不已时，时间已让下山的铃声敲响了。回眸间，落日余辉中的山，如一幅浓淡恰到好处的山水画，如此清晰地留在我的记忆中。
忽然间，就想起了一句话：“走的时候，是为了到另一个境界，停的时候是为了欣赏人生。”
风景五年级作文12
童年的记忆，似一束美丽的鲜花；童年的记忆，似一杯清凉的绿茶，只有细细品味，才能品出真味道。而在那一晚发生的事，一直留在了我的心里，是我心里最美的风景。
那是一个风雨交加的夜晚，轰隆隆的雷声打破了家里的平静。因为那天晚上我和母亲大吵了一顿，使这个原本温馨的家，被仇恨所渲染了。
那晚，我和母亲在家，因为我在学习上的偷懒，被母亲批评了一顿。那时爱哭鼻子的我，顿时泪流满面，而且更因为母亲的一句话深深的.刺进了我的心底，挫伤了我的自尊心，然后我就耍小脾气，把自己锁在房间里，一个人独自哭泣着。
这时宽阔的房间里只能听见我的哭泣声，过了许久，我发现屋内异常安静，于是我把耳朵贴在门上，仔细一听，并没有什么动静，我心想，母亲是睡了吗？难道她没有认识到自己的错误？就在这时，我听到了一阵脚步声渐渐传来，只见在地板与门之间的空隙里传进来了一张纸条，上面写着密密麻麻的字。
我认真阅读了一番，妈妈在纸条上写满了对我的爱，我顿时潸然泪下，但这次的眼泪和之前的大不相同。这次是感动的泪，我又给母亲回了一封信，虽然隔着一扇门，但我仍然能听到母亲隐隐约约的哭泣声。我们就这样以书信的方式互相传递着纸条，传递着爱。最后，母亲又用红笔写了一行最大的字儿：孩子，你出来好吗？我不想继续以这样的方式同母亲说话。于是，我马上擦干了泪痕，立刻把门打开了，冲上去给母亲了一个最大的拥抱。
这时，外面的天不再是阴雨绵绵，而是晴朗的天空，我相信，老天爷也是喜欢这样强大的爱。
虽然，我们和别人的方式不太一样，是隔着一扇门互相传递着爱的强大，但这也是一种母爱呀！
光阴如流水，无情的岁月不知已冲刷了多少记忆，但那天母亲的纸条，却成为了留在心底里一道最难以忘怀的风景。
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