关于小学周记模板3篇(小学的周记)

时间:2023-07-14 17:35:00 综合范文

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关于小学周记模板3篇(小学的周记)

关于小学周记模板1

  白雪皑皑的冬天过去了,生机勃勃的春天又来了。春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间,她一挥魔术棒,大地上到处呈现着复苏的景象,小草睁着惺忪的眼睛好奇地望着这个美丽的世界,树枝抽出了嫩芽,在春风得意的摇摆,泉水上的冰也融化了,欢快地发出“叮叮咚咚”的乐曲...........大地上到处充满的生机。

  花园里,百花争艳,有的全开了,露出了一个个嫩黄色的小花蕊,有的半开着,好像还羞羞嗒嗒的;有的还是花骨朵儿,好像马上就要绽放开来。它们开得那么美,好像都想努力展示自己的芬芳。在鲜花丛中,有几只勤劳的小蜜蜂,在忙着为鲜花传授花粉呢!

  “轰隆隆”的春雷打了起来,紧接着,下起了春雨。在“哗哗”的春雨中,天空闪出一道道光纹,这是春的乐团表演来了,春雨有节奏地主唱,春雷打起响亮的大鼓,闪电弹奏起吉他,大地上到处是一派生机。在雨露的滋润下,所有生物都在生长,似乎有一种顽强的生命力在跳动。

  渐渐地,雨停了,整个世界像是被冲洗了一番,清新而又干净。天边出现了一道五颜六色的彩虹,这一刻,万物在春姑娘的召唤下,更加春潮涌动,生机勃勃。

  我爱春天,更爱春天里每一个颤动的生命。

  蚂蚁喜不喜欢吃我手中的饼干和馒头呢?于是,我把我还没吃完的早饭分开放在地上,再次进行仔细观察。有趣的是,蚂蚁们纷纷聚到了饼干和馒头的周围,有的开始推饼干渣,有的推起了那小半块馒头,还有的东跑跑、西跑跑,碰到同伴欢快地用触角碰碰,好像在交流什么信息,又好像在为同伴们加油呢!它们都向草丛的另一边爬去了,我紧跟着,看着它们驮着食物钻进了一个小洞。我想,那肯定就是这些蚂蚁的窝了。看着这些从食物到蚂蚁窝之间来来回回忙碌的小蚂蚁,我真佩服它们的勤劳!

关于小学周记模板2

  六年的时光如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

  回想起来那时的我们是多么的天真淘气,可以长时间开玩笑,可是现在没有以前的快乐,满脸写着悲伤,我说我们是因为快要离别了,所以我们都在珍惜这一分一秒,生怕错过这一分一秒。我们滴过无数的汗水,流过无数的眼泪,还有无数个笑声,现在我只要一想起来就会泪流满面,因为舍不得大家,因为我怕我们一分开就不能再重聚了,或许是几年,也或许是一辈子。

  好讨厌到了初中要分班,因为分班了就不能像以前那么快快乐乐了,而是想念同学。现在我很想对同班的闺蜜说:“我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友,当我们挥手告别时,请带上我最美好的祝福。”

  好想对老师说:“老师,当了您六年的学生,我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”

  请让我们笑着挥手说再见。

关于小学周记模板3

  要说我的爱好,那可真像天上的星星,数也数不清,要让我觉得最有趣的,可不就是象棋嘛!

  小时候,我去外公家玩,无意中翻出了一副象棋,外公见我喜欢,就把这副象棋送给了我,我兴奋不已,巴不得马上就学会下象棋,然后跟人“厮杀”。幸运的是,一年级的课程中有象棋课,在一个学期后,我终于学会了下象棋.那时在象棋课上,我经常与同学们一起下棋,切磋各自的招数.有人说,象棋就像是作文,“将”和“帅”是中心思想,“相”和“马”是好词好句,而“兵”虽然在自己的营盘中毫不起眼,可到了对手的营盘中,却仍然能成为令对手头痛的棋子。

  一天,我突然起了棋瘾,可家里没有人,我便在电脑上下起了象棋,一开始,我丝毫不把对手放在眼里,开始布下我常用的阵势,就在我的“马”和“炮”攻进对方的营盘,并吃了三个“卒”,一个“马”和一个“车”后,我开始得意洋洋:“电脑的水平也不怎么样啊。”可是,随后,我突然发现,对方的“象”、“马”和“车”已经从三个方向渐渐逼近了我的“帅”!这可怎么办!我慌了阵脚,情急之下,我只考虑到“象”走“田”字格,却忘记了“马”走“日”字,我的“帅”虽然逃出了“象”的“田”字范围,可却逃进了“马”的“日”字范围,这下,我可算是无力回天啦,然而,对方并没有继续走下去,我的屏幕上出现了一行鲜红的字:“胜败乃兵家常事,不要灰心,继续努力吧!”这下,我可是心服口服。有人下象棋只能看出一两步,可有人却能看出七八步,虽说在棋盘上“狭路相逢勇者胜”,但是下象棋最重要的是思维,如果遇事不能冷静应对,就会给对方乘虚而入的机会,一个小小的破绽,也有可能会导致全局的被动。在下象棋的.过程中,我发现在与厉害的对手“厮杀”时不仅能提高自己的水平,还让我收获了不少:拓展了我的思维,开阔了我的思路,让我体会到了下象棋的快乐。

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