【导语】每当我们写场面描写作文时，为了能够生动地描绘出场景的细节，我们需要用心观察和感受，以便能够准确地展现给读者。那么，如何写一篇引人入胜的场面描写作文呢？让我们一起探讨一下。下面是会员“yizijiusi”分享的场面描写作文（共6篇），以供参考。
场面描写的叙事作文 篇1
初中的学习生活真是精彩爱多多，在十三周我们七年级就进行了激动人心的班际篮球比赛，不啰嗦了，开始讲啦!
星期二上午，班主任跟我们大家严肃地说：“今天第四节课要去跟七(5)班，也就是语文老师所带的班打篮球比赛，希望运动员要取得优异的成绩，但是，你们不要去推撞别人，友谊第一，比赛第二。”大家听完后，一下子全场炸开了锅，七嘴八舌地讨论着。
前面的三节课，全班同学都没有静下心来，一直都窃窃私语，老师都有些生气了，也没能把大家扫兴，一直到第三节课下课了，班上的同学用闪电般快的速度跑出教室去上厕所。然后排队到了篮球场，我们班的运动员和七(5)班的运动员都在做放松热身运动，可还是掩盖不住全场的紧张，终于开始了。第一回合，就开始发大招了，篮球在哪里，哪里就有球员围着，两班的猛将都用出了九牛二虎的劲来打篮球，可见是多么的拼命。
中场休息，第二回合即将要开始之前，老师关切地指导运动员，开始了，精彩马上开始了。运动员比第一回合还要拼命，有的运动员还摔了几跤，我看了都觉得很痛，但他们没有，他们还是继续着激烈的“争斗”。比分的距离慢慢地变小了，运动员似乎流了一盆汗水了吧。又到了休息时间，他们脸色似乎变得僵硬了，现在比分是我们班领先，但比分距离较小，可能随时都要被七(5)班反超。激烈的“争斗”又开始了。
全场人声鼎沸了，在篮球场周围每个人都仿佛在“战斗”啊，到最后的几十秒了，我们班和七(5)班已经是到了高潮了，我们两班同学高喊着“七二班加油!七五班加油!……”，到最后几秒，我们班的运动员跳起来一投进去了。“耶!”我们班赢了!开始欢呼了，大家把这个紧张气氛打破了。开始领奖了，班主任举起自己的“战利品”，不!是大家的“战利品”，同学们开心地欢呼着。
虽然篮球比赛结束了，但我们获得的不仅仅是班级荣誉和奖品，重要的是我们知道了团结就有力量，齐心协力就会有意想不到的事情发生，我不禁从心底呼吁：七(2)加油!
中秋节场面描写作文 篇2
今天是中秋节。吃过晚饭后，我和家人一起到顶楼上去赏月。
夜幕降临，一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云。我和家人围坐在一起，一边吃着月饼，一边聊着家常，感觉美妙极了。我想起了唐代诗人的李白写的《月下独酌》，随口大声吟道：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”话音刚落，掌声四起。大家对我声情并茂的表演大为赞赏。
爷爷告诉我，赏月是由古至今最具大众化的习俗，中秋节是在唐代定的节日。月到中秋分外圆，古人见月圆，自然想到亲人团聚。中秋节赏月既是家庭式的活动，又是亲朋好友的聚会。中秋之夜，在月色皎皎的庭院、屋顶或露天公共场所摆上美味的月饼或时令佳果，沏上一壶好茶，边赏月边品茶，一起聊天叙旧，不亦乐乎。我端起茶杯，说道，让我们共同举杯，展望未来，干杯！
我仰头望着十五的圆月，像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。今年中秋节，我不仅品尝了美味的月饼，还了解了中秋节的由来，真是开心。
赛龙舟的激烈场面描写作文 篇3
端午节终于到了，端午节是中国的民族传统节日，在这一天里，家家要包粽子，吃粽子，赶上有眼福，还有精彩的赛龙舟比赛呢！
一大早，我就和妈妈忙活起来。妈妈把前一天准备的食材都搬出来了：有绿油油的粽叶，白花花的糯米，还有我爱吃的葡萄干，蜜枣，花生。“妈妈，这么多好吃的呀！”“别急，一会包好了更好吃。”妈妈把粽叶卷成漏斗样，倒进一勺糯米，再加一些葡萄干，蜜枣，再加一勺糯米，然后压紧，压实，再用余出的粽叶一盖一折，我连忙把准备好的小段绳子递给妈妈，妈妈用绳子将粽子扎紧，一只粽子就包好了。在我和妈妈的共同努力下，粽子终于包完了！妈妈把包好的粽子放进了锅里煮。“妈妈，为什么端午节要吃粽子呢？”“人们为了纪念伟大的爱国诗人屈原啊！”妈妈给我讲了屈原的事迹，我也知道了端午节吃粽子的由来：原来是怕屈原被江里的鱼吃了，人们将包好的粽子扔进江里喂鱼，由此可看出人们对屈原的敬重。
吃着香甜的粽子，想着古人伟大的爱国情操，我想：一定要好好学习，长大了报效祖国！
国庆节场面描写作文十选 篇4
我盼望已久的国庆节终于到来了，爸爸妈妈也可以带我出去玩了。可是我们不知道要 去哪个地方玩，最后我们统一决定就去太湖三山岛玩，那里还可以做快艇呢。
在路上我看到了好多美丽的景色，看着一望无边等的太湖，感受着湖面上吹来的一阵阵微风。到了陆巷码头，我就迫不及待地想做快艇了。
快艇一开始很快，但是驾驶员听到我妈妈说上次西山快艇出事故的事，他也不敢再开快了。
到了岛上，空气变得更好了，我看见有自行车可以租，就租了一辆，正好那个租车的人自己家里开了农家乐，我们就决定去他家里过夜了。
第二天早上，我们听酒店里的人说这个岛上有很多景点，有狮身人面石、牛背石、白猫石、十二生肖石，还有三山岛的特产——马眼枣。我迫不及待得要去观看这些奇特的景观了，一个也不想放过。
我们骑着自行车，先来到了狮身人面像石前，这石头还真像埃及的狮身人面像。随后我们又去了牛背石、白猫石和十二生肖石等等。
所有的这些景观给我留下了深刻的印象。我们古吴文化源远流长，有几千年历史。我们的先人用劳动的智慧创造著名的吴文化，为我们留下了宝贵的精神财富。我们除了课本知识外，吴文化为我们提供了丰富的精神食粮。我们对吴文化的学习仅仅是个开始。我为生长在苏州而深感自豪。
场面描写点面结合作文 篇5
打开记忆的闸门，回想起了童年里那一件件有趣的事情。
今天，我们学校组织了一场运动会，大家穿上了运动服和运动裤，迫不及待地要来参加运动会。
运动会开始了，第一项是拔河，我和同学们捡起操场上那根又长又粗的绳子，两只手像大钳子似的紧握绳子，304班是我们的对手。这时，裁判吹响口哨，喊道：“开始！”于是，我和同学们用出了吃奶的力，一脚在前，一脚在后，身体向后倾斜，老师在旁边喊：“加油！加油！你们是最棒的！”听到老师这样喊，我们更加用力了，我感觉对方的力量太强大了，我们根本不能击败他们，于是，我喊道：“一、二、三、拉！”我们便一起发力拉得汗流浃背。但是，304班也不甘示弱用力一拉，红色的线马上就跑到了他们那边，我心想：我们会不会输呢？眼看着我们要输了，我们全都使出九牛二虎之力，拼命朝我们拉，幸好我们有几个大力士力气大，红线慢慢往我们这边挪动，还好没输给他们，我们的对手好像有点疲乏了。
又过了几分钟，红线被我们拉过了线。裁判说：“比赛结束，306班赢得了比赛。”同学们大声喊道：“我们赢了！我们赢了！”这时，操场上都沸腾了，老师高兴地说：“你们太棒了，我真为你们感到开心！”我心里比吃了蜜还甜。
通过这次比赛，让我明白了团结就是力量。
运动会场面描写作文 篇6
在长跑800米的运动会上，我想不明白：老师为什么要我这样的一次也没参加过的种子选手入场？老师呀，您是怎么想的呀？而且同学们把自己所有的希望全寄托在我身上，我应该怎么办？
比赛开始了，体育老师吹哨的声音像一把利剑一样刺进我的耳朵。开始跑的时候，我看到了我的对手是一个五大三粗的大个子，全身上下都是肥肉，而我的队友却是一个瘦胳膊瘦腿的小矮人。唉！我为什么这么倒霉！因为我跑得也不快，我把所有的希望全寄托在队友身上，如今我的队友竟是一个小矮人，看来这回想不拿倒数第一名是难了！过了十几分钟，我和我的队友才跑到了50几米，而“敌人”已经跑了半圈了，结果正是我所意料的，我们是倒数第一。
唉，看来我以后要好好的运动减肥。
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