有关秋天写景作文6篇 秋天写景的作文优秀作文

时间:2023-07-23 00:34:00 综合范文

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有关秋天写景作文6篇 秋天写景的作文优秀作文

有关秋天写景作文1

  自古逢秋悲寂寥。

  终于在国庆之后喧嚣的城市里有了几分秋意。带着桂花香的清冷空气,秋风中翩翩飞舞的落叶,枝头上已有的泛黄的银杏叶,还有路上行人逐渐加厚的衣服。虽然城市里依旧是车水马龙,夜晚的霓虹灯依旧闪烁着绚烂的光彩,然微凉的手掌依然触碰到了秋的讯息。

  我喜欢刘禹锡的《秋词》,自古以来在文人墨客的笔下秋都带着浓浓的悲凉之感。其实虽然没有春天那般朝气蓬勃,色彩斑斓,秋也有她的热情似火。瞧瞧果园里枝头上那一串串、一颗颗熟透待摘的果子,挤挤攘攘,好不热闹。从春天的播种,夏天的灌溉,终于到秋的收获,丰收的喜悦洋溢在劳动人民淳朴的笑容里,怎会悲凉,哪会寂寥?果园里、菜地里都是忙碌的人影,这是收获的季节。

  秋天的阳光是温暖的、惬意的,透过枯黄的树叶在地上投射出斑驳的影子。偶尔一两只麻雀从这棵树上飞到另一棵树上,惊落了树上的叶子,三三两两在空中旋转出美丽的归根之舞。走在路上,整个人都会不经意的沉醉在桂花的香味中,那么浓郁,那么美好的秋天的味道。

  不可否认秋天是清冷的,农村里随处可见光秃秃的坟头,爬满了金黄的小野菊,一簇簇开的好不热闹,却让人心里更加落寞。外婆常说想要在秋天收获满满的果实,就必须在春天和夏天付出辛勤的劳动,不努力不付出是不会有收获的。我想,她曾经一定很努力吧,瞧坟头的那簇野菊花格外的耀眼。

有关秋天写景作文2

  告别了姹紫嫣红的春,送走了激情澎湃的夏,凉爽的清风伴随着南飞的雁阵,拉开了秋的帷幕……

  风猛了,却不乏清爽;日光淡了,却不乏温暖;百花都凋零了,可菊花却开得恣意风流、潇洒倜傥……

  秋,买弄着自己别具一格的美。

  没有高雅脱俗的牡丹,没有妖艳妩媚的芙蓉,没有激情豪放的玫瑰,也没有清秀的水仙、温馨的康乃馨,惟有那微微泛黄的菊花,加上那一阵阵令人心旷神怡的清香。那一缕缕浓妆淡抹的黄色,也许并不令人赏心悦目,但那一股股沁人心脾的芳香,却让无数人神魂颠倒。伴随着飒飒的秋风,在微微润湿的空气中酝酿,驻足深吸,神清气爽……

  一阵习习的秋雨,光临了大地,四周顿时被一阵雨雾笼罩了。这雨真美,簌然而落。不像般害羞、收敛,不乏稳重;不像夏雨般滂沱、野蛮,不失幽雅却也不乏霸气,秋妹妹的设计,真是独具匠心……天更高了,云更淡了,那越发深邃的天空,更令人心驰神往了。雨后的斜阳,似乎还没有从美丽的雨幕中苏醒,脸上还泛着一丝红晕。落日的余辉,在缕缕白云的烘托下,显示了独树一帜的秋的雨后秀景。

  秋,不仅美得自然,而且美得意味深长,美得发人深省。

  它拥有春的妩媚,却不像春般拘泥;它拥有夏的豪放与激情,却不像夏般放荡不羁……美而豪放,豪放却又不乏稳重,这就是秋,成熟的秋。

  我独自一人漫步在乡间小路,那凹凸不平的田埂,记录着岁月的脚步。路旁的小草仅剩下一丝残余的绿意,但就是这微不足道的一丁点儿,却透露着盎然的生机,似乎在告诉我:“看着吧,明年,我会更绿!”光秃秃的梧桐依旧站着魁梧的军姿,即将归根的梧桐树叶,迈着华丽的舞步,投向大地的怀抱,丝毫没有对死亡的恐惧,那泰然自若的神情,坚毅地告诉我:“明年,我依旧是树上的一片最绿的叶!”这,也许就是秋的精神吧!

  一望无垠的田野,泛着金黄的涟漪,这金黄的地毯上闪耀着刺眼的光辉。成熟的稻穗了弯了腰;饱满的橘子调皮的将树伯伯压地佝偻着腰,又如一盏盏精致的灯笼,显露了丰收的喜庆;田中的棉花,经历了一年风雨的洗礼,已是满目创痍,油尽灯枯的身体顽强支撑着充满信念的大脑,看见这喜人的丰收之景,他欣慰地笑了,露出了洁白的牙齿……

  这美丽的秋之美韵,让我顿生诗意,不禁自吟了一首小诗:

  秋韵

  大雁南飞春暖归,落叶归根化花肥。

  秋风萧瑟金菊俏,桂花芳香十里飞。

  千亩农园桔似火,万顷良田稻若金。

  问君清纱为何物?却是秋郎蝉翼服。

有关秋天写景作文3

  “秋天到了,一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字……”记得这是小学一年级的第一篇文章,那时候我们都会不由自主地把课文用一种调子读出来,传说是高年级同学这样读的。被老师听见,他总爱用他的教鞭狠狠地敲打讲桌,边敲边说“不许唱读”,那时候我一直都不明白他为什么那么生气。

  秋天的确是个有意思的季节。

  走在河边,闻到的不是鱼的腥味,也不会有花香,这时想起来,应该是芦苇的味道吧!河边虽然有很多芦苇,我却真不记得芦苇花是什么味道。只是有时候坐在沙滩上,便会看到芦苇的花絮随秋风飞舞,就像雪花一样自由。秋风把岸上的鹅卵石都吹成了白色,远远看起来,一条碧水边绕着两道白色绸带,煞是好看。大人们说秋天的鱼很肥,我也看到伙伴们从河里掉上来鱼或者王八,但我实在看不出那鱼有多肥。所以还是会一个人默默地走开。小时候我就喜欢一个人呆坐。尤其喜欢在秋天一个人吹着风。

  我觉得山上的风要比河边的风更舒服些。它多了一种干爽。后山的草地上开满了野菊花,其实那时我很讨厌它们,觉得它们是臭的,这或许是夏天妈妈强迫我喝菊花茶的缘故吧!可喜的是,草地的尽头有一片枫林。我就常常过来躺在草地上吹风。眼前这枫叶的确很好看,诗中说“霜叶红于二月花”,这个倒不难理解,至于诗人其他的感情,我自然体会不到了。那时候天总是很蓝,他们说的秋高气爽,我是深有感触的,蓝天的确变得很深,但书中描写的大雁我却一直没在蓝天里找到。记得秋天的太阳总是从对面那两个山峰之间落下去,我总爱回家对妈妈说白天变长了,因为夏天太阳是从那一段山脊落下去的,还用手比划着说现在太阳低了这么一段,妈妈也只是笑笑抚摸着我的头。;

  秋天的夜空更有一翻别致的景象。妈妈说“七月七,天河调东西”,其实我也不懂银河在七夕以前指的是哪儿,总之,以后银河是换了方向,七夕那一天也确不见银河,听说是王母把它撤了,孔鹊搭桥,让牛郎和织女相遇,他们还说晚上躲在葡萄树下可以听到牛郎织女的'谈话,院子里是有葡萄树的,只是我觉得偷听别人说话不好,就一直没试过。;

  记忆中那个少年很倔强,也很调皮,总爱站在风中。都秋天了,我非要穿很薄的衣服,早上离家时,妈妈总给我穿的很厚,我走出离家不远就把厚衣服脱了,到中午回家时明明都很热了,我却又穿着早上离家时的厚衣服,弄得妈妈也无可奈何。;

  这些事情都是转瞬即逝,根本不等我伸手抓住或是弄明白,它就像消逝在秋风里的芦花一样,只徒剩追忆。庆幸的是,记忆并不会被秋风吹淡,相反的,愈吹愈浓,多年以后的某一刻也许我会静下来,一次把往事喝个够,醉倒在秋风里,那样,就足够了。

有关秋天写景作文4

  秋天是一个丰收的季节。秋天有一种无法用词来形容的美。

  秋天,我们看到果园里有很多水果:苹果、梨……它们都争着看是哪一个先被人摘了去。一个又大又红得苹果好像在说:“我一定是第一个被人摘去的。”

  秋天的时候,花园里是最美的地方,那里有很多的花。菊花才是最美的,它们说:“到秋天了,我要展示我最美的地方给人们看。”其它的花很羡慕菊花,说:“哇,菊花真美!五颜六色的,真美!”菊花很“高兴”,它们千姿百态。

  大树妈妈小树叶到它的脚下来过冬了,大树妈妈好像在说:“小树叶们,赶快到我的脚下来,在这里过一个长长冬天吧!”柏树穿上了油亮的“衣服”,这件衣服很适合它,它说:“这件衣服真好看,我好喜欢,穿着还可以过冬呢!”红红的枫叶地毯铺在地上,好像在迎接秋天的到来,它们说:“秋天你快来吧!”

  小动物们听了,知道冬天要来了,大家准备过冬了。小青蛙在用全速挖洞,好舒服地睡大觉。小喜鹊衔来树枝建房子,准备过冬了。小松鼠找来很多松果过冬。小鱼在水底下找东西吃。猫一直躲着人们,它们去找了很多鱼,找了一个地方藏起来。

  水们不停地向远方流去,它们都要结冰冬眠了。北极熊找了很多鱼,这些就是它们的食物了。蛇找了一个好地方,说:“我看一下这里好不好,我要冬眠了。”蚂蚁们齐心协力,要去找食物了。蚂蚁们说:“要是没有食物我们怎么过冬呢?得赶快找点吃的备着。”鸟儿们叽叽喳喳地找食物,它们还要建房子,或找房子。老鹰一直在找食物,在天空中察看。狮子为了寻找猎物过冬,要一直保持体力……

  秋,带来了一首歌,不同的事物就会有不同的歌。地上的是丰收的歌,果园的是成熟的歌。花园里是盛开的歌,给动物的是过冬的歌。

  秋天真美!无法形容!

有关秋天写景作文5

  秋天的一大清早,我和爸爸一起岛野外玩。我看见农民伯伯在地里收玉米。那金灿灿的玉米像一个个黄色的珍珠。一阵秋风吹过,突然,有一片秋叶落了下来。我捧着手接住了他,一看,原来是一片杨 树叶。高大粗壮的梧桐树,哪些干枯了的叶子也纷纷落下,给大地铺上花被。我看见远处几棵柿子树。累累的果实,把树枝都压弯了。秋天是收获的季节。秋天可真美呀!

有关秋天写景作文6

  那是一个难忘的秋天。

  每当秋天来到,或想起秋天,就会想到那年秋天,那阵风,那棵树。

  那年秋天的一天,我在外面散步,突然一阵清凉的风吹来,树叶都纷纷往下落,走到树前,伸手接住了一片叶子,一瞬间,我感到了生命的脆弱,我们如同一片会思考的树叶。在人生的路上总会遇到一些坎坷,我们必须知道,坎坷是对自己的考验,当坎坷过后,又是一个艳阳天,所以我们要学会面对。

  当那片叶子落在我手里的时候,我真正的感受到了生命的脆弱。叶子落在地上会被车子压碎,会被风吹到远方,但树叶却不能控制自己的方向,风往哪吹,树叶就要往哪飘。我们的自由是自己掌握的,生活的好,坏也是由自己掌握,我们要过好每一分,每一秒。

  那年秋天的那一阵风,那一棵树,那一片树叶,我要感谢它们,是它们让我知道生命的脆弱,让我明白坎坷过后是彩虹,要学会面对困难。

  彩虹是最美的,最终虽然会失去,但至少有过最美好,最美丽的记忆。

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