“多变”的老师初中作文2篇(关于多变的老师的作文)

时间:2023-07-26 20:42:00 综合范文

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“多变”的老师初中作文2篇(关于多变的老师的作文)

“多变”的老师初中作文1

  她的关爱和父母一样温暖:她的微笑如阳光般灿烂,照入我的心房,时时刻刻鼓励着我们;她的热情使我们在面对困难时更加有自信。“她”就是我以前的语文老师——林一苗老师,林老师就是这样一个“她”。

  开学的第一天,面对新老师,新知识,我还是有一定的恐惧。可当我看见林老师和蔼的笑容时,恐惧感就一扫而空。在课堂上,她就是一名奖罚分明的严师,细心地辅导和讲解,为我们耐心分析每一篇课文,这种种的情景无一不刻在我心中,现在还历历在目;课余时,她就是我们无话不谈的好朋友。不管哪一位同学生活或学习上有困难,她都会给予帮助,尽量帮他(她)补习或做其他事。这就是我的老师,一个既是课堂严师又是课余知己的好老师、好朋友!

  林老师,她给予了我们不同的爱,有关爱,友爱,慈爱等等。在课堂上,林老师的爱是严厉的爱,是如父亲一般的严爱;在课余,她对我们的嘘寒问暖,细心有加,耐心教导,那是如母爱一样温暖的关爱。她同我们一起笑,一起哭,一起喜,一起怒,一起哀,一起乐,那是慈爱,友爱。这就是我的老师,能给我们不同的爱。

  林老师,如同装着百万书的书库一样。在课堂上,她给我们讲了许多我们并不知道的历史故事,如:《文成公主进藏》《田螺姑娘》《吴刚伐桂》等等,然我们的课外知识更加饱满、丰富。在课余,,她给我们讲的童话故事多姿多彩,五彩缤纷,能让我们悲痛欲流,喜怒无常。情绪中杂有喜、怒、哀、乐、悲、苦,让我们学会了多变的情绪。这就是我的老师,一个能让我们增长课外知识,又可以给我们讲童话故事,提供资料的“百事通”老师。

  这就是我的老师,一个有着“双重身份”和“百事通”称号的好老师。一个给予了我们百变的爱的老师。老师好比生活,有时让我们苦,有时让我们甜,酸甜苦辣咸,样样具备。她的热情就是无声的鼓励;她的音容笑貌是我们伤心和遇到困难时最好的良药;她的关爱是我们加油的动力与源泉。她是我们学习和生活中必不可少的良师益友,这就是我的老师,你们喜欢她吗?

“多变”的老师初中作文2

  离开五彩续纷的小学生活,我将要迈入艰辛丰富的中学时代,走入生疏的新学校,还比不上之前那麼习惯性。但令之希望的是老师,由于我认为老师便是学校的店面,无论学校多么的差,只需老师教得好,一切都是流云。

  太阳还未亮相,就听到声音和噪杂的车辆声,静寂的街道又修复了昨日的活力。恰好是在这里平凡的一天中,却又要非凡地进到学校。中学时代宣布拉开帷幕,进门处的‘社会精英,榜样中国公民”是这所学校的教书育人总体目标。

  查询了编班状况,我走入了我所属的班集体。扫视四周后,我意识到这一班集体不一般,这儿所在位置独特,一进大门口第一眼见到的就是我们班,我内心猛然不那麼宁静了。我见部位许多,便找了2个餐桌都空着的一端坐着了。我静静地凝视着演讲台,不知道在什么时候,在一片喧闹声中,一位老师容貌和蔼慢慢地走了进去。历经一番简易的自身个绍,我掌握到她姓许,出任大家将来三年的英文老师和教导主任。

  她一开始帮我的印像是和蔼的,慈样的,但交往后没多久,我已经掌握她了。她平时一直面带笑容,但生起气来反倒令人担心,哪一个同学们不害怕她的一喉咙?话虽那样说,但实际上她也是想使我们越来越更强罢了,为了更好地这一总体目标,她言传身教,甘愿带上病来给大家讲课。喉咙痛、发烧感冒,放到其他老师一定会休假,可大家的老师并不这般,她带上病跟我们一起新生军训,她用嘶哑的响声来给大家讲课。就凭这种,大家为何不觉得好运呢?

  自然,她不仅恪尽职守地教育大家,并且十分严格。在我们犯错误的情况下,她会皱着眉头说:“不正确每个人都犯,但一定要纠正,有再一再二,沒有再三再四。”自然,她那严格的脸孔下,包括着对大家的关心啊!在我们工作不标准时,她要说:“授课如何认真听讲的,耳朵里面全是打蝇子的?”话虽那样说,但她原意也仅仅想使我们改正错误罢了。

  我理解老师,由于好听的话最不易记牢,而训斥的语句会在某一瞬间想到。

  “一切尽在不言中”,在这名老师的身上我理解了他们,通常最甜美的情便是在其中包括的感情,这类情,胜于一切语言。我眼中的自己的老师,一个“一切尽在不言中”的`老师,一个承担的老师,一个不容易被理解的老师,用严格遮盖对大家的关注。

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