关于感动六年级作文6篇(小学六年级以感动为话题的作文)

时间:2023-07-29 16:41:00 综合范文

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关于感动六年级作文6篇(小学六年级以感动为话题的作文)

关于感动六年级作文1

  “轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”——题记

  漫漫人生路,有太多的感动。蓦然回首,依然不变的是把那份温暖与感激。回首眺望间,如烟飘散的往事又组成一幅幅画面,浮现在眼前。

  期末考试,9:40,考数学。

  “唉,语文考糊了。”我交了卷,在座位上发呆。“‘韶’字的拼音写错了,文学常识的答案跟同学们都不一样。”突然,数学老师探进半个身子,大声说道:“准备好圆规、验算纸、小尺。”我翻起了书包。圆规、验算纸都在,唯独小尺不见了踪影。眼前立刻浮现出一片红叉的数学卷和妈妈失望的眼神。“大家都只有一把尺子,对了,三角板呢?天哪!三角板也没带。”我像热锅上的一只蚂蚁。

  正在这时,小晴发现了我的异样,三步并作两步跑了过来,关切的问:“你怎么了?语文没考好?”我带着哭腔答道:“我小尺没带。” 眼泪在眼眶里打转。小晴似是如释重负,笑道:“就这啊!”她快步走回座位,拿出一把崭新的折叠小尺。“啪”的一声,崭新的折叠小尺断成两截。她把半截尺子塞给目瞪口呆的我,笑笑:“努力哟!”一直大大咧咧的我,却不知该说些什么。她那双大眼睛,像月亮一般皎洁,像星星一般灵动,更像泉水一般清澈。

  “叮……”开始考试了,考场上只余蚕食桑叶般的“沙沙”声。

  昔日的友情还在眼前浮现,我和小晴却早已各奔东西。那半截小尺被我放在抽屉里,每当看到那半截尺子,我总会想起小晴把尺子掰开时,我内心满满的感动。

  漫漫人生路,我会永远祝福你的,小晴。

关于感动六年级作文2

  从前有一个男孩儿因为年纪小没有大人的陪同下独自一人在大马路上玩耍,结果出了车祸,双腿被截肢,他成了一个残疾人!从此再不能站立行走,自由自在的和别的小朋友玩闹嬉戏了。

  他的家人几乎每天都在阴影里生活,看不到一丝的希望,只能给小男孩更多的照顾。而小男孩也似乎长大了许多,自从自己坐上轮椅的那一刻,他就感觉到自己和其他的小朋友不同,尽管只有七岁,却总是帮父母做些力所能及的事,想方设法替父母分担痛苦,哪怕是一件生活中再平凡不过的小事。当然,小男孩也经常帮邻居家的老人干一些事,所以他很受村里人的欢迎,同龄的小伙伴也毫无嘲笑的意思,经常有些多小朋友来找他玩,给他快乐。于是,小男孩在这样爱别人和被别人爱的环境中生活了好几年。男孩也知道别人对自己包容和鼓励。

  那一天是母亲节,男孩准备到花店买一束康乃馨送给妈妈,可是花店没有开门。小男孩很失望。在失望之余,小男孩准备这一朵康乃馨送给妈妈。于是,他找来了几张彩色的卡纸,准备叠一朵彩虹康乃馨,给妈妈一个惊喜。小男孩对照着书上的做法一步一步的做,剪纸,量尺子每一步都做得十分认真,每一步都包含了他对妈妈浓浓爱

  当小男孩将自己的心血送到妈妈的眼前时,天真的笑着,而妈妈一边笑,一边留下了眼泪,是幸福的眼泪。

  事实上,那朵康乃馨做得很糟糕,而妈妈本来想故意装感动,她不想让男孩失望,结果,当他看到男孩纯真的笑容时,自己却被真正的感动了,妈妈沉浸在了幸福之中

  感动是与人交往时的一种心绪,它需要真诚与爱来灌溉才能长大,最后开出爱的花朵,点缀每一个人的人生。

关于感动六年级作文3

  感动是人心里的良知让你感觉到人间的疾苦、情爱、生老病死……等人生所有可能发生在任何人身上的不幸来让你有怜悯、自卑与自责。感动,这两个字甚至包含着无数有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很开心的,我自然是的常客啦,我也推荐你访问:。

  这是一个真实的故事:此前,有一个地方闹饥荒,一位富有的面包师把城里最贫困的20个孩子召唤来,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景之前,你们都可以每天从我这里得到一条面包。”

  这些孩子蜂拥上,围着篮子你推我搡,因为每个孩子都想得到最大的面包。

  都是只有格琳琴,一位贫穷的小姑娘,既没有与大家一起吵闹,也没有有其他孩子一起争抢。她只是谦让到站在一边,等那些坏行为的孩子离去后,她才拿起剩下一条最小的面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢,然后回家去了。

  第2天,那些孩子还是没有家教的抢在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一条比昨天还小的面包,然后对面包师表示谢意后就回去了。当妈妈把面包切开后就发现有许多银币掉了出来。妈妈惊讶道:“立即把钱送回去,快去小格琳琴。”当她把钱送回去的时候,却被面包师回绝了。因为这些银币是他为了奖励小格琳琴有一颗善良、平静和感恩的心所准备的,所以这些钱是小格琳琴的了。

  是啊,贫穷没有消磨小格琳琴感恩的心,她是一个善良的姑娘,值得面包师的奖励。没错,只要心怀感恩,生活会变得跟加多彩,世界才会变得更加美好。

关于感动六年级作文4

  时光易逝,很多童年的记忆都已随着时间的流失而褪色、甚至遗忘。但有一件事情,让我至今深深铭记、感动不已——那一份来自一位陌生叔叔的真诚帮助。

  一天晚上,我又生病了。那高烧持续不退。妈妈急坏了,连忙送我去医院。可不巧的时,刚走出去没多远,一场大雨不期而至,而且丝毫没有停的意思。妈妈心一横,不顾一切地往医院方向跑去。

  “这位大姐,你这是送孩子上医院吧?”只听一位叔叔问道。“是呀!”妈妈回答说。“那你和孩子坐我的车吧!”那位叔叔说,“很快就到了,这样你也不用淋雨呀!”“这怎么好意思,你这么辛苦,很累呀!”妈妈面露难色。

  叔叔却一再坚持,坚定地说:“孩子的病要紧,不要推迟了。”“那就……麻……烦……您了。”看得出,妈妈眼中满是感激。“没事儿,谁没有过难事呀!你别放在心上了。”说完,叔叔爽朗地笑了起来。

  我和妈妈上了车,从衣服缝隙中,我看见了这位叔叔矮小的身影,心里却有说不出的感动。突然间,叔叔的形象高大起来了。“大姐,到了。快进去吧!”那位叔叔说道,“我在这里等着,待会儿拉你们回去。”“同志,您先回吧,这孩子可能要住院了,真应该好好谢谢你呀!”“那……我先走了。”妈妈刚要问及叔叔的姓名,他已开车离去。

  果然,我住院了。可是,那叔叔的身影一直在我脑海里回荡。也许,我并不真正明白什么才能让我感动,可是,叔叔应该是我难以忘记的人。

关于感动六年级作文5

  让我感动的英雄——岳飞“怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”大家一听便知刚才我诵读的就是大英雄岳飞的《满江红》。那么,我们今天就来谈谈岳飞这个人物吧。岳飞,字鹏举,是我国历史上著名的战略家,军事家,民族英雄,更是宋朝的抗金名将。他与韩世忠,张俊,刘光世并称为“中兴四将”。

  一生的成就多得举不胜数:什么“收复襄阳六郡之战”,“洞庭湖之战”……但就是这么一位大英雄,他最终的下场却让我那么的心痛——被大奸臣秦桧陷害致死,终年才39岁!岳飞,你为人耿直,更是一诺千金的大丈夫。当你母亲在你背上刺上”精忠报国“这几个字时,你就牢牢记住了这四个字的含义:为国家效力,与金军抗争到底!即便困难重重,战争惨烈,你仍然克服困难,义无反顾地加入了这场战争,为维护国家的安宁战斗着,履行着你的诺言!如果,换了是我,看见当时那种背景,那种环境,我肯定早就把当初的承诺给抛到九霄云外去了,奸臣当道,精忠报国有什么意义呀!但是,你没有,你至始至终信守着你的承诺!你那一诺千金的精神非常值得我们学习!岳飞,你精忠报国。在战场上,你带领的“岳家军”屡建战功,为国家收复失地无数,使金军闻风丧胆,故有“撼山易,撼岳家军难”之语!

  虽然你军权在握,你的军队又骁勇善战,但你至始至终对国家忠心耿耿,绝无二心!你那精忠报国的精神,让无数百姓对你敬重有加,更让现在的我们对你敬佩不已!岳飞,你坚强,勇敢,爱民,爱国。你虽然英年早逝,但你的大名将流传百世,千世,万世!你永远是我们学习的榜样,我们以你为豪!

关于感动六年级作文6

  操场上,一只银色的蝴蝶飞过,我仿佛感到热闹的操场静谧了下来。那一刻,我看见那只蝴蝶落泪了,一滴晶莹的泪珠,它的翅膀似乎愈发透明,清晰,让我回忆起这两天的`点点滴滴……

  浓浓师生情

  跑道上,初一男子的接力赛开始了。“砰”的一声,发令枪响了,运动员们像离弦的箭冲出起点,“快,快,快跑!”

  “加油!加油!”赛场旁是同学们的加油声,呐喊声,“不好!”我暗暗叫道,面前一名运动员将棒交给队友后,重重地摔在了地上。只见,一位老师快速走近他,俯下身,对着他说了些什么。那男孩先是摇了摇头,然后又点了点头。那位老师慢慢将他扶起,那男孩似乎想推开老师的手,可没有成功。那位老师慈祥地看着他,理理他凌乱的头发,把他扶到最近的观众席上坐下……

  原来,赛场上不仅有竞争力,还有浓浓师生情,点点师生情烘托这校园上空的天更蓝。

  温馨同学情

  初三女子接力赛时,周雨婷跑第一棒,可是没跑多远,她就跌倒了。她迅速爬起来,去追赶其他运动员……最终,我们班还是输了。回到班级方阵,只见周雨婷眼圈红红的,一言不发地坐在那儿,大家都围了过去,鼓励她:“没什么大不了的,只不过是摔了一跤罢了,你下午还有更重要的比赛呢!”“是啊!

  人在江湖飘,哪能不挨刀?”“……”同学们你一言我一语地逗着她,安慰她。不一会儿周雨婷带着泪水笑了出来……

  原来,赛场背后,同学是你坚强的后盾,点点同学情渲染着校园上空的云更白。

  点点滴滴的真情,点点滴滴的感动,点亮了校园上空明亮的灯,谱曲了一首运动会温柔之歌。原来,运动会不仅是活力的四射,更是温情的感动。

  画面渐渐模糊,蝴蝶越飞越高……

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