【前言】本文是热心网友“fi86294”分享的初中的作文600字14篇，以供借鉴。
初中的作文600字 篇1
梦想，它是人类内心深处的一处神秘的大陆；那么，执着便是指引我们这些水手找到新大陆的天星。
当天空失去引导星时，水手们便失去了方向正如当人们失去执着的信念时，无法成就梦想一样。
正是因为居里夫人执着于科学事业才发现了镭和钋；正是因为哥白尼执着于真理才以死证明了“日心说”；正是因为罗丹执着于艺术事业他的作品“巴尔扎克”才得一世人的认可；正是因为中国革命先驱执着于解放事业，后人才重获自由……
我不渴望集万千宠爱于一身，但万千智慧却为我所向往。我渴望成为鲁迅那样的一代文豪；我渴望成为数学王子高斯那样的智者；我渴望成为王羲之、吴道子，梵高那样的艺术大师：我渴望成为贝多芬、莫扎特那样的音乐大师……这都是我的梦想，虽然很遥远或者说可望而不可即但是他们却真的在为我这航海冒险的水手导航。也许我需要一份执着，这样我便会实现一个小小的梦想。
梦想，她告诉我们要去做什么，那么执着就是告诉我们怎么去做。面对这遥远的梦想我们有三种作法：一种是胆怯的放弃，一种是半途而废，最后一种便是执着追求，三种不同的选择为你定格处三条人生道路，你将会选择哪一条去涉足呢？
"古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有执着之信念。”这便是我的选择。自古有云：“前师之事，后世之师。”放眼上古风流人物，唐宗宋祖何人不有执着之信念成为一代明君：放眼世界达尔文、牛顿何人不执着于梦想的真谛成为万人敬仰的科学巨人。我愿在此扬帆起航，像水手那样执着追寻梦中的新大陆。
当天空失去引导星时，水手们便失去了方向正如当人们失去执着的信念时，无法远航。
初中的作文600字 篇2
中考刚刚结束了！这天清早，我背着书包，高高兴兴地向学校奔跑而来，考试之后。
哇！心情可真好，轻松的感觉真舒服。今天空气新鲜，鸟语花香，风和日丽。我决定今天和以前一样，认真学习，不去管中考的分数。
我可真期待看见同学们开心的笑容呀！一走进教室，映入眼帘的是几副苦瓜脸。什么开心、灿烂的笑容，全都飞到了九霄云外。我问了其中的几位同学，他们的回答居然都一样。一位同学说：“我和爸爸约好，如果我考好就奖励我，如果我这次考砸 该怎么办？”一位说：“虽然成绩没有出来，但我肯定考得很差。”其它人也都因为担心成绩而烦燥不安。听完后我思绪万千。有一句名言说：“决心就是力量，信心就是成功；灰心就是衰弱，死心就是失败。”其实每一个人都要有信心，要相信自己能行。这次，只是一次小测验，只是要测试一下自已的水平，不管好与差，自已都已经尽力了。如果考试前复习了，考试时认真了，将不会担心成绩。成绩并不重要，重要的是自已学到了知识。如果考差了，就应该计划今后怎样学习，而总是计较成绩是不好的。要知道胜固可喜，败也无憾。重要是自已尽力了。
每一个人都需要信心，相信自己能行，走出成绩的阴影，重新、认真、快乐地去对待将来的每一天。
初中的作文600字 篇3
茧蛹里的飞蛾坚守住了“一定要飞出来”的信念，才有了破茧为蝶那一刻的美丽；石缝里的松子坚守住了“一定要长高”的毅力，才有了苍翠挺拔的骨干：严冬里的腊梅坚守住了“总有一天要飘香万里”的志气，才有了迷人傲骨的风姿。淤泥里的莲藕坚守住了“不染于恶浊之气”的品质，才有了人人所赞叹的“出淤泥而不染”……
人生漫漫长路，唯有坚守，才能活出真正的自己，才能享受坚守所带来的一切快乐。
试问，史上又有多少名人因为坚守，从此永垂青史。
司马迁因为坚守，写出了宏篇巨著――《史记》被鲁迅喻为“史家之绝唱，无韵之离骚”。爱迪生因为坚守，创造了一个个惊动世界，造福全人类的发明，被世人喻为“发明大王”。居里夫人因为坚守，才发现了钋和镭具有放射性，获得诺贝尔奖。毛主席因为坚守，才建立了新中国，被世人喻为“中国最伟大的领导人之一”……
无数个古今中外的名人成功的例子都在向我们诠释着这么一个道理：唯有坚守，才能走出一条属于自己的成功之路。
我们每个人都知道这个道理，可在真正的生活中我们坚守过的又有多少。
当在酷暑里埋头做题时，我们没有坚守，才有了试卷发下来的懊悔。当在严冬里顶着寒风跑步时，我们没有坚守，才铸成了半途而废的习惯。当在明朗的早晨，我没没有坚守，才浪费了一个又一个学习的好时光。
正是因为我们的不坚守，所以才在别人都丰收累累的秋日，背着一个空包袱肚子伤心黯淡的离去。在别人都享受着自己的成果时，独自蜷曲在冰冷的角落。
所以，朋友如果你不想成为上面那种人，就请坚守吧！因为只有坚守，才能收货人生的丰硕成果！
初中的作文600字 篇4
我不是刘翔，没有他火箭般的速度；我不是莫扎特，没有他天才般的灵感；我也不是梵高，没有他疯子般的创意。我只是一个平凡的中学生，穿梭在喧闹的城市中，不是焦点，平凡到消失也无从察觉。
我生有一张平凡的脸，我没有葡萄般的眼睛，也没有蜂蜜般的小嘴，更没有石像般的巨鼻。我不是炭一样的黑，更不是雪一样的白。只是普通中国人的黄皮肤透点白。但这，不足以让你记住我。
刚升入初中时，老师不会在意平凡的学生，忽略是经常的事。当我最终被发现时，老师依然记不住。每每到提问时，都是用期盼与渴望的目光深深望着我，就是不知叫什么。时间停在这一刻，仿佛天崩地裂，海枯石烂之时也想不起来。面对这种窘境，无奈。同学们“低吟”我的名字，可老师恰恰耳朵不聪，再次追问使气氛更尴尬，脸上不知涂辣椒还是着了火。用同学话说：半片红霞飞上。
平凡人，平常心。
面对成绩，我不奢求年级第一，独占鳌头，只要做到问心无愧就行；面对艺术，我不追求琴棋书画样样精通，只要自己愿意就行；面对文学，我不乞求华丽渲染高雅点缀，只要真实自然就行。成为焦点的人不一定十分快乐，但平凡素洁的人一定豁达乐观。如若做出惊天动地之事，又怎称得上平凡呢？“古今多少事，都付笑淡中”就揭示了再辉煌也禁不住岁月摧残。
平凡，不一定要卑谦，但绝不会桀骜无依。
面对优秀，我不会张扬，只会笑笑，甚至放在一边；面对错误，我不会涕泪俱下，只会承认，甚至不再回想；面对当下，我不会抱怨什么，甚至自喜幸福，笑颜常驻。
月落乌啼，大漠孤烟，即使历史如何变迁，我也不会改变。平凡之人，只追求平淡生活，平常心态，平和友谊……
初中的作文600字 篇5
人生中有很多让人铭记的这一刻。幸福的，悲伤的，欢乐的，酸涩的。童年就想果树上还未成熟的果实，尝一口，是酸的，哭的，味道却让人铭记在心。
毕业来临，我们现在就像在上演着一部电视，每个人都是主角。那是让人永生难忘的一刻。这一刻，刻骨铭心。
呀拍毕业照，每个人都开心得一蹦三尺高。当然，我也不例外。拍毕业照，意味着离别。我的鼻子酸了，不知不觉，脸上付出了两行热泪。朋友问我是不是高兴得哭了，我还是那样不坦诚地“嗯”了一声。下楼时，同学们有说有笑，脸上欢乐的神情令人羡慕。这一刻，便是永恒。因为它刻在了我记忆的胶卷中。直到排队形时，大家心中的热火还是没有消除。同学们认真思考的神情，也是令人赞不绝口的。这一刻，游客在了我的脑海里。
等了一会儿，轮到我们了。我们期待的拍照就要开始了。大家都站着，女生蹲着。我的脸上露出淡淡的笑。这一刻，凝固了。同学们幸福的表情，灿烂的`笑容令人难忘。这，或许是个纪念吧。
成功的花，人们只惊羡它现时的明艳。而当初的芽，浸透着奋斗的泪泉，倾洒着青春的血。绽放着无怨无悔的光芒。
剧终人散，我回味着这一刻。六年，无论结果怎样，最重要的是这六年的过程。对吗?我的同学，老师，家人们。这一刻，我很幸福。谢谢你们，也感谢上天给予了我们这段宝贵的时光与缘分。
学校里顿时弥漫着酸涩的气味，是这一刻的悲伤与幸福。感谢给予过我的人，即使缘分已尽，我也想回味。回味这一刻。因为，这一刻，便是永恒。
初中的作文600字 篇6
时光飞逝，我慢慢地长大了，可我还是不能忘记自己小时候干的那些傻事，想起来总会情不自禁地笑起来。 记得有一次，妈妈带我去超市买东西，路过一家理发店，看见一个阿姨正在给一个大姐姐剪头发，我便手痒痒了，于是，我就跟妈妈说：“妈妈，我想看那个阿姨剪头发，你先去买东西吧!我在这儿等你。”妈妈答应了，我便走进理发店，悄悄地坐在了一个小椅子上。你看!那阿姨多神气啊!想把别人的怎么剪，就怎么剪。我看呆了，这时，理发店里的一个叔叔看到了我，便问：“小朋友，你是来剪头发的吗?”“不是。”“不是?那你来这里干嘛!快点出去。”那个叔叔大声的说道，我吓了一跳，便跑出了理发店，“哼，有什么了不起!”我在心里面说道。 回到家，我脑海里又浮现出那个阿姨给被人剪头发时那神气的模样，忽然，我想到了邻居家的小妹妹——玲玲。 我连忙跑下楼，小妹妹正在那里玩荡秋千，我连忙跑到她身边说：“玲玲，姐姐帮里剪头发好不好?”“怎么剪?”玲玲满脸疑惑。“你想不想变成公主那么漂亮啊?”“真的吗?”“好啊!好啊!”
玲玲高兴地答应了。 我便模仿着那个阿姨的样子，左手拿梳子，右手拿剪刀，还给玲玲的身上围了一条毛巾。“咳!咳!”理发师工作开始了，首先，我解开了玲玲的发带，用梳子梳了几下，开始剪起来，我以为，只要剪了头发就会变漂亮，我先把玲玲最上面的那一层头发剪了，然后再一层一层的剪，看着一把一把的长发掉在地上，我又有点害怕了。 剪完后我拿着镜子让玲玲照一照，忽然，玲玲说：“呀!姐姐，这镜子里的人是谁啊?”“当然是你了。”“哇……哇……”忽然玲玲大哭起来。“怎么了?怎么了?”我焦急的问，“我……好丑啊……呜。”我一看，天哪，这是怎么回事!玲玲的头发被我剪成这样了，直到这时，我才意识带自己闯祸了。 当天，我被妈妈教训了一顿，从那以后，这件傻事一直印在我的脑海里。
初中的作文600字 篇7
童年是一本书，记录着我们的点点滴滴;童年是一首歌，唱出我们的酸甜苦辣;童年是一幅画，渲染出了我们五彩缤纷的故事。
当我在上完幼儿园的时候，爸爸常接我到乡下去玩，我最喜欢和爸爸在池塘边度过的快乐时光。
春天，万物苏醒，百花齐放，还有叽叽喳喳的鸟群，池塘边也来了许多聚会的小动物：蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，蚂蚱，样样都有。特别引人注目的是那一片片的金黄的油菜花。
在这么美好的季节里，我和爸爸来到了池塘边打水漂，打水漂需要一块扁扁的石头，还需要斜着身子用很快的速度丢出去，这样石头才能浮起来，往前飘出去。“爸爸，这块石头好奇怪的，是银色的!”我发现了新大陆!爸爸率先丢那“银色的精灵”，水面上立马荡漾着一阵阵涟漪。我也不甘示弱，照着爸爸的样子举起另一个“银色的精灵”，弯着腰往水里一丢，只听“咻”的一声，果然，水面上冒出了一圈圈的波纹由内向外散开。爸爸见状：“厉害，再加一把劲就能超过我了，加油!”我听了，乐呵呵傻笑着，心里那叫一个甜。
夏天，天刚蒙蒙亮，就隐隐听到了知了喊，青蛙唱。塘里的荷花也争先恐后地露出了粉嫩的笑脸。
我抄起家伙紧跟着爸爸来到池塘边钓鱼。出师不利，我不小心把鱼线勾在树上了，爸爸看到连忙跑过来，用他的鱼钩想帮我弄下来。结果，爸爸的鱼钩也钩住了，真是“偷鸡不成蚀把米，赔了夫人又折兵”啊!最后还是爷爷用楼梯爬上去弄下来的。本该烦躁的我，现在又蹦又跳，开心地咧着嘴笑。
秋天，又到了收获的季节。一眼望去，田野上，地里到处都是一片金灿灿的景象。
黄澄澄的稻谷在夕阳的照射下显得更加绚丽多彩，远处还有放牛的牧童骑着牛吹着柳笛呢。这一幕幕让我想到：“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”啊!为了能够欣赏这美丽的日落，我和爸爸拿了许多鞭炮来到池塘边，我拿着根“冲天炮”，爸爸则拿刮炮，我点着了“冲天炮”，只听“砰”的一声响，五彩缤纷的烟花就喷射了出来。不知不觉，太阳已经慢慢地下山了。突然，一个旋转陀螺冒了出来，把野草点燃了。我急忙抓起一根棍子打火，没用，三步两步的跑到厨房里，拿着一瓶水直接就倒，结果火越烧越大，仔细一瞧，原来我拿的是油啊，真是哭笑不得。
冬天，天上下起了绒毛大雪，塘面上一片洁白，到处都是银装素裹的景象。
我看到池塘里结了冰，心里痒痒的，忍不住拿石头砸过去，结果冰渣子溅了我一身。我叫爸爸一块砸，他一出来就摔了一跤，我骄傲地说：“老爸，你这么大了还会摔跤”，话还没说完，我也“噗通”一声坐在了地上，我生气地拍着地面，结果水贱了爸爸一身，这时爸爸也来敲冰，结果我们“两败俱伤”，我只好乖乖地坐在岸上观望远处的风景了。
秋天过去，冬天过去，春天又来了。池塘边，稻花香，笛声唱，欢声笑，父子乐。童年，因为有你，我的一生更加精彩!
初中的作文600字 篇8
河岸对河流说：“我不能留住你的波浪，让我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈尔或许青春就有那些尖砺与背离;或许成长就有那些叛逆与感伤;或许留心沿途的风景，就能感受到亲情的温暖。留心沿途的风景，或许弥足珍贵。
母亲有一辆永久牌自行车，极旧，上面斑斑驳驳的，是岁月送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车，母亲在这时变得很固执。于是我背对着母亲，皱着眉头与母亲冷战。母亲总是小心地擦拭着这辆车，总是看着它微笑。那天，母亲忽然转过头，对我说：“我们去骑自行车好吗?”看着母亲那温暖的笑颜，我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上。
那是我与母亲的十年。穿过大街小巷，我与母亲拐到母亲与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来，那是乡土的味道，我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出，画出完美的弧线。我张开手臂，微风拂来，淡淡的……忽然，母亲的车把一歪，我一把抓住母亲的衣角，母亲双脚踮地，稳住了自行车。母亲急忙回头问：“没事吧……”我微笑地看着母亲，母亲温柔的声音在我耳边响起;“喏，小时候我和你外婆，也是这辆车，也是这条路。”
那是母亲与外婆的十年。我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了，我的心最深处被触碰，我知道，那是爱。那时的母亲也一定和我一样，穿着白衬衫与解放鞋，露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤，看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起，看着地上车印的连绵，看着沿途的风景，温暖如昨天。
那是我们一家人的十年，母亲笑着说：“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车，走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛，听车轮转动的声音，张开眼睛，看沿途的风景的温暖延伸至未来。
这条路，有山气日夕佳，飞鸟相与还的乐趣;有绿树村边合，青山郭外斜的美丽;有一水护田将绿绕，两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲，在同一辆车上，母子俩说说笑笑，早已成一道风景。
在今天，人们的物质生活越来越丰富，节奏越来越快，但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄，我们熟视无睹;地上的草儿萌发出新绿，我们视而不见;连母亲的发鬓间多了一丝白发，我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景?
母亲，我不会再吵着扔掉这辆自行车。
母亲，我会用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的风景，收藏在自己心里。因为这风景，体现了亲情的温暖。
我想对车轮说：我不能留住你的经过，就留住沿途的风景在我心里，让我永远这温暖吧。
初中的作文600字 篇9
希望清晨，我背着书包向学校走去，由于闹钟的损坏，我起晚了，等我到达学校，已经7：00了。教师内并没有多少人，也没有平时的热闹，几个同学聚在一起叙旧。昨天报道时老师没有留作业，所以补作业的同学很少，要有也是补寒假作业的。放下书包后，我独自一人出去吃早饭，超市里满是买包书纸、文具的学生，不时有几个高年级的的学生进进出出。我拿好东西，回到了学校内。一边吃者早餐，一边看者其他的同学做着各种事情。
7：30了，我们要去参加开学典礼，机械一般地执行着开学典礼的过程：升旗、唱国歌、听讲话、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言钻进我的耳朵，副校长讲述了一位运动员永不言弃的动人故事。
听过之后，我禁不住问我自己：“我的希望又会是什么？”之后，校长的一句“一年之计在于春”又留在了我迷惘的心中，紧接着，平时熟悉的关于希望的名言一句句在心中响起，俗渐渐字显现出来。我不禁想起了姚明，他是美国NBA的优秀球星，但他从不放弃，国内许多人曾说他一定会得到“最佳新人奖”，但他并没有得到最佳新人奖，在中国这个永远只记住成功者的国度，他依然被人们记住了，人们总是谈论他过人的球技与高人气。姚明说过，第一年他预计平均得10分，抢5个篮板，结果他平均得11点多分，抢8点多个篮板。姚明以他永不言弃的作风赢得希望。回过神来，我摇摇头，回到了教室。其实，我已经知道——希望就是自己的明天……
初中的作文600字 篇10
第一次看到雪的时候觉得有点奇怪，因为那是有太阳的照射。我就在想：为什么有太阳都会下雪呢？我看电视上下雪时明明是很冷的冬天呀，而这次为什么有太阳？
正当我疑惑不解时，妈妈告诉我说：“你接着看，看看待会还有没有太阳。”我就听妈妈的话，在那里细致入微看了将近两个小时，发现太阳公公正在慢慢地消失在我的眼前。雪越来越大，来势汹汹。天气越来越冷妈妈立刻拿来棉袄给只穿了单薄的衣服的我穿。
漫天飞舞的雪花飘飘撒撒的落下。有的正在天空中捉迷藏呢；有的正在随风翩翩起舞；有的正在照镜子。那些洁白的雪花在天空玩得有滋有味，但让它们猝不及防的是落到那冰冷的地面。有的雪花在挣扎再次飞上天空与小伙伴们玩耍。可落到地上没多久就融化成一滴滴小水珠就流向那窄窄的小河。滴入河流时那声音形成了优美的乐曲；嘀嗒嘀嗒像极了一位歌手在唱歌。
而这时还在天空中飞舞的雪花还在翩翩起舞、比翼联翩。可它们都知道即将面临着融化为一滴水，所以它们要趁现在好好开心一会儿。
这时雪越下越大把全世界都染成了白色。这时我和几个小伙伴去堆雪人、打雪仗、滑雪，好玩极了。雪把我们的衣服、帽子、手套都染成了白色。大地上有跑累了休息的兔子，有迷失了方向的小羊，有在挺立的棉花，还有被别人吃了一半后抛弃的棉花糖――雪。
在奔跑的大雪球停了，在天空中翩翩起舞的雪花停了。只有这北风儿在呼啸，兔子重新跑起来了，迷失了方向的小羊找到同伴了，那一半棉花糖被捡起来了。
这时整个世界沉浸在欢乐中，一切恢复了热闹。而雪却在人们的欢乐中慢慢的融化了！
初中的作文600字 篇11
从9月1日起我就是一个真真正正的初中学生了。
我的初一生活也随之开始了它充满了竞争与挑战;它充满了责任与辛苦;它充满了快乐与友谊……
初一让我对学习产生了更加浓厚的兴趣。语文课上，我仿佛与泰戈尔讨论儿童的无忧无虑，又仿佛与“诗仙”李白一起诉说好友被贬的忧伤;数学课上，我仿佛与小高斯一起钻研复杂的运算，一会儿又去数学世界探索相反数的变化;历史课上我对元谋人的生活产生了兴趣，一会儿又对山顶洞人的人工取火感到敬佩;地理课上的“经线”“纬线”令我头痛;而音乐的悠扬又让我身心愉快，《明天会更好》让我感觉到了今天的快乐和明天的憧憬;贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激昂;周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。
邻居家的孩子也上初一，她便是我的竞争对手，妈妈常说她如何如何的听话、懂事，我看未必，常说她学习好我倒要和她笔试笔试。我的肩上多了一份竞争，多了一份挑战。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，开始诵读英语，晚上，夕阳西下我歪着头拄着下巴，叼着笔，在想高深莫测的数学题，我时而背背地理“经纬线”时而抽出时间背历史“元谋人”“北京人”。
上了初一我又结识了很多新朋友，认识了很多新同学，她们对我都很好。我们天天放学一起走，上学一起走，下课在一起，我们每天都开开心心的，但也有吵架的时候，不过上了一节课就和好了，我们在校园里漫步，一起讨论明天的我们是否快乐;讨论人生的计划与梦想;讨论我们怎么才能实现梦想。
我的初一生活让我尝到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活让我们对青春充满了幻想与渴望!
初中的作文600字 篇12
我的学习生活虽然单调乏味，但我每次学习完总有一些成就感，我在想学习的过程能不能也变得更有趣味呢？先说说我刚踏进校园的见闻吧，那时候我学习了第一堂教育课，有校长、老师和学生，场面很大。听校领导讲话我内心无比激动，拿起本子疯狂记笔记，校领导在上面讲得满头大汗，我们也听得满头大汗……
后来，我发现教室是一个充满菜市场味道的地方，又新鲜又很吵……有的同学在学习时很认真，一放松就变得话语连篇，有的同学边照镜子边抚摸头发，而我呢，我习惯摸头听着课，捏着耳朵记着笔记。每次当我学习到灵魂深处的时候，就飘来一股神秘的味道，我摸了摸不争气的肚子，边学边期待着下课。刚来时我都不敢大声说话，自我介绍都结巴，一下课我就飞快地跑出去玩。现在的我好多了，经过各门学科的学习和课堂锻炼，面对老师和同学们，我大概可以侃侃而谈了。
我学的是音乐专业，学校会给我们安排钢琴课程，基本上每个同学能有一个独立的琴房可以练琴。那是一个奇妙的小房间，走进琴房，你会看到一架钢琴在那里安静地休眠。我忍不住触摸它，它发出了动听明亮的声音，刚开始我太兴奋了，恨不得住在琴房……不过后来，像所有人一样，我慢慢厌倦钢琴，烦躁、静不下心来，可是其实我并不想虚度光阴。一年后，我终于沉下心来练琴了，我明白单调乏味是不可避免的常态，而如果我能享受这个过程，学习自然会变得更有趣。于是我每次在练琴的时候，都告诉自己要用心去感受音乐，因为只有这样，将来我才能带着我的`学生一起用心体会音乐带给人的美好和快乐。现在我看到那跳动的音符，瞬间就欢快了起来，边弹奏边打着节拍，手舞足蹈，场面一度不受控制，哈哈，琴房里的我就像一个孩子。自由的旋律配上掉落的头发，加上挠到发麻的头，这些都是我学习生活的缩影。
原来，只要我们换一种态度，学习也可以变得有滋有味。
初中的作文600字 篇13
夕阳最后一束昏黄的光闪过你的屋子，你拖着年老疲惫的身体坐在椅子上，在刚亮起的烛光下翻看一本童话。当最后一束余光熄灭时，你动了动桌上的两张相片，一张清晰崭新，一张泛涌着历史的淡黄色。
你想起三天前的争吵，你们三个人从没有那样争吵过——或许也不过是一点点的小事，你也仅仅用沉默来争吵。他没变化，她也没变化，可是，他和她的行为和话语却一时间激怒了你，在那一次后，你总时不时陷入对三十年前的回忆……
那时的相机是一件新鲜东西，你们三个总是在一起，老师用相机拍了很多你们三个人的肖像。那张照片，是你们躺在城处一棵老槐下的照片。“我有一个梦想”“你是太天真了！”你总被他泼冷水。“以后，我要当老师，把这盖上座教学楼，楼比城墙还要高。”你说完后，还是一片沉默，终于，他和她开口了：“好，你个傻呆子，多长远的梦……”
在树下，你们畅谈梦想，也许下了要为小城里还未出生的孩子谋福的天真愿望。
终于，你们在机遇下，去了大城市，去成就梦想……
三十年后，你早在十年前就回到这儿教书了，当你满怀泪水去迎接两位教育局长和房地产老板时，他们却说了让你瞬间爆发的话。
“地方选好了，楼也盖好了，不是这儿，在几座大城市中间，以后把孩子们接过去”这和你们最初的想法并不一样。
你也只是沉默了好一会儿。
你并不觉得这是什么罪大恶极的事，从一些方面上也并不是坏事，但你回到你们梦最开始的地方时，你仍旧忍不住一阵失落。
终于，再到老槐下时，你用新的彩色照相机照下了一张新照片，却只有你一个人。
终于，你抚摸着三十年前照片，那张相片定格在三个有梦想的笑容上，你拨通了二人的电话。
初中的作文600字 篇14
我幼小的时候，因为家里需要用钱，爸妈就去外地打工，把我送到了奶奶家。奶奶家住在一个山村里，那里的人们个个热情好客。
山村的春天是可爱的，活跃的，当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手，漫步在田野上，闻着清香的泥土的气息，哪种融化在大自然里感觉，是在城里永远也体会不到的。这时候，要是有乡亲经过，就会听到亲切的呼唤：“小丫头，这里是你的老家，你要好好地看个够，别回城里就忘了呀”。是呀，这就是我祖祖辈辈生活的家乡，此刻，我不仅仅是享受着大自然的恩赐，更重要的是，我在家乡的怀抱里，感受到浓浓的乡情。
“一日之计在于晨。”随着声声鸡鸣，每家每户陆续开门，干起一天的农活，男的下田耕地，女的便挽着一篮衣服相邀来到小河边。这里的搓衣声，说笑声，把小河渲染得更加欢乐。
在奶奶家的后面，有一块空地，奶奶便动手开垦出来，我也帮忙，种上各种花草和蔬菜，成了我家的小园，奶奶洗菜的时候，我便蹲在奶奶的脚旁边，用稚气的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边洗菜，我便在旁边摘野花，捡小石子，玩累了，奶奶把我放在木桶里挑着走这时候，一边是我一边是菜。奶奶的脸上露出慈爱的笑容。路上遇到乡亲们，我常常会
得到一些小动物。如小青蛙、小蚱蜢、小虾子、小泥鳅，或是叫我不出名的小鱼，最常有的是得到一些野花或是一些菜花。小手捏着，小鼻子闻着，真舒服！
有时奶奶要去山坡上割草，就把我交给大婶照顾，走出大婶家，他便塞给我一个刚煮熟的红署和自家做的粑粑，因为人小个头矮，小狗、小猫、小鸡经常会跟我抢东西吃，我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶走了小狗、小猫、小鸡，我舒心地笑了，捧着热腾腾的红薯，吃着香喷喷的粑粑，心里更是暖和无比。
上小学三我离开小村庄，我的心却似乎遗落在小村里，我忘不了在家乡的美好时光，忘不了我的家乡，更忘不了那份浓浓的乡情。
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