【导语】下面是热心网友“shanbi”分享的让真情自然流露六年级叙事作文400字必备5篇，供大家赏析。
让真情自然流露六年级叙事作文400字 篇1
父爱如树，累了，靠着他休息；微风拂来，为你唱歌；难过了，找他倾诉，是你的知心好友。父亲默默地为我付出，而我却寒了父亲的心？
红红的绳子，弯弯的“月牙”——这条我最对不起的项链。父亲曾告诉我，绳子上的挂件牙齿是狗牙，据说是可以用来辟邪的。年幼的我，真的`很不喜欢……
“祝宝贝生日快乐！“妈妈面带微笑向我走来，伸开臂膀，把我抱在怀里，而爸爸却还是一如既往的严肃。我心怀期待地朝父亲走去，伸出手，索要生日礼物。爸爸板着脸，双手伸进裤子口袋，左右摸索，掏出了一条红绳子，递给我，说：“生日快乐！”我接过红绳子，仔细地打量起来，一根普普通通的红绳系一个月牙形的牙齿，看不出是什么，看了看我随手扔了出去：“什么东西啊？这么丑！”父亲听了这话，一声不吭，脸上却更严肃。片刻后，爸爸头也不回摔门而去。地上的项链也已裂开了一道缝。
如今，我又翻出了那条项链，绳子早已发霉，“月牙”也变黑了。回忆不断从我脑海中涌出，我拿起那根项链，清洗干净后又重新尝试戴上，却怎么也戴不上了……
让真情自然流露六年级叙事作文400字 篇2
真情是冬日里的一缕阳光，给人们带来温暖；真情是江洋中的一个灯塔，为迷途的人指引方向；真情是黑暗中的灯塔，为人们照亮前方的道路。
一节语文课上，老师让我们拿出一张纸和一支笔。当时，我疑惑的想着:老师要搞什么名堂。
老师，让我们闭上眼睛，想想自己最爱的人，写三个在纸上。我写了父亲，母亲，姐姐。当时，我还在想:为什么要写自己最爱的三个人。老师又说:"假如把三个人其中一个人划掉，他就不会再跟你在一起。″我当时有点忐忑不安，因为如果成真了，我将失去最爱的一个人。这让我怎么划，我的笔被什么控制着怎么也不肯下去，在三个人的名字上徘徊着，可老师说必须划掉一个人。我只好划掉我亲爱的姐姐，因为姐姐正在读大学，也许我不在可以让他专心找个好工作，我的眼泪已经在眼眶里打转，我强忍住泪水。
可是更残酷的事情发生了，老师又让我们划掉一个人，我再一次忍住泪水但是心在滴血。我的笔像山一样万般沉重，我不想划掉，但也必须划掉。第三个人也被划掉了，我的脑海一片空白，久久不能控制落下的泪水。最后我睁开眼发现没有发生事情。
这个故事让我知道了天下没有不散的宴席。所以让我们在他们有限的生命里，为他们做一些力所能及的事。好好的去爱他们，好好的孝敬他们！
让真情自然流露六年级叙事作文400字 篇3
我记得，在三年级的时候，发生了一件令我后悔的事情。
当时，我们班放学的时候，同学们都走了，我们值日生还在留下来扫地、拖地、擦黑板……当我们扫得正认真起劲的时候，老师从他的办公室里走了出来，说：“你们都扫了这么久了怎么还没有扫完？”我对老师说：“再让我们扫十五分钟，准能扫完。”我的话音刚落，老师又说道：“十五分钟之后我会来看你们扫完没有，如果还没有扫完，老师就走了。”有一个扫地的组员就说：“你为什么只要十五分钟？要多点儿时间不行吗？我可不想陪着你重扫一天的地！”我又大声吼道：“你自己的扫地速度这么慢，一天到晚还这么喜欢怪别人。”
说着我俩就盯着对方对峙，就像两只公鸡掐架一样，我们互不相让，冲向对方，你一拳，我一脚地打了起来。他矮小、瘦弱，不是我的对手，三两下我就把他给打哭了，他的手上还有被我掐出了红印呢！他马上去报告老师，老师也对我们俩个进行批评教育，还惩罚我们重扫了一天的地。
经过这次事我有过反思，如果当时我不那么冲动，就不会发生，可惜没有后悔药卖，只能从中吸取教训了。
让真情自然流露六年级叙事作文400字 篇4
打开记忆的闸门，往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清晰的画面在我脑海里浮现。令我记忆最深刻的还是那件事，它像一缕温暖的阳光，拂过我的心田，带给我深深的感动。
那是前年的冬天，寒风凛冽，冷风中的我不禁打了个寒战。我真想赶快回到温暖的家里，可是得奉妈妈的命令去超市买一瓶蚝油。终于快到超市了，就在这时，一件意想不到的事情发生了。只见一位骑着电瓶车的小伙子“嗖”地从我身边飞过去，吓得我赶紧躲在一边。可是小伙子来不及刹车，撞到了一位老大爷。
两人当即摔倒在地上。周围的人渐渐多起来了，人们议论纷纷，有的说：“这个小伙子该完蛋了!”有的说：“这年头，老人可不是好惹的。”过了很长时间，竟然没人过去扶起他们。这时，老大爷巍巍颤颤地站了起来，看着摔倒在地上的小伙子，不顾身上的疼痛，赶紧去扶小伙子。
小伙子热泪盈眶，哽咽着说：“老大爷，你也受伤，您也受伤了，为什么还来扶我呢?”老大爷反而安慰他说：“如果我不管，谁管你呢?”说完，他艰难地把小伙子扶了起来，尽管他自己还站不稳。
围观的人都被感动了，纷纷上去扶起他们。最后，小伙子和老大爷都趔趄这身子走了。我却还待在那里，刚才的一幕就像放电影一样一遍遍浮现在我眼前，使我感动极了。
这件事给我留下了深刻的印象，生活中并不是只有惊天动地的事情才会让你感动，而有时身边的小事，就像一缕阳光照进你的心房，让你感到人与人之间的真情!所以每当想起这件事，我就会想起那位可敬的老大爷。
让真情自然流露六年级叙事作文400字 篇5
今年新学期的上学方式很特殊，可以说是史无前例，由于新型冠状病毒的做坏，把学生上学的权利都给剥夺了，只能让我们学生用智能工具和网络视频，“宅”家学习。
在家里，我们看着手机、电脑或网络视频，开始了我们有史无来最新的上课环境。没有了老师的监督，同学的督促。我们就像脱缰的野马，干着以前不让干的事情。玩着以前不让玩的事情，开始了属于我们的快乐时光。当然也有一些同学，一点都不自律，老师在这里讲的专心致志，生动有趣，而他在那呼呼大睡。当然这也是少数同学。
“开学”的第一天，我一早就起床啦!我此刻的心情，不知是欣喜还是兴奋还是激动。我熟悉的把电脑打开，看着老师是否开始直播，一分钟……两分钟……三分钟……四分钟……等了一会儿，老师终于直播啦!我迫不及待的点了进去，坐直，认真听讲，仿佛老师在面前一样。老师讲着那些令人感到熟悉的语文，又感觉回到了教室里面。在我认真听讲的过程中，时间竟不知不觉的溜走了，转眼间就下课了。我们的第一节课就这样愉快地结束了。紧接着，第二节课……第三节课……
但是用网络学习也有它的弊端，学校主张停课不停学，学生在家全部用网络上课，这网络如城市马路一样，过往的车人多了就会堵塞网络拥堵，网络崩溃，上课掉线，学习软件打不开，学生及家长及老师也急，哎，没办法，急也没用。再说，学生长时间用手机或者电脑学习做题，对眼睛有非常大的伤害力，手机、电脑或者电视看久了，眼睛干涩头晕，浑身不舒服，自己一人看视频学习缺乏课堂气氛，心情不愉悦，对老师来说，每个学生的学业完成质量设法查阅，对于想偷懒的学生，老师也是看不见，老师呀，也是心有余而力不足，干着急没办法。
每一个新生事物的产生都是把双刃刀，有好的方面也有不好的方面，停课不停学，用网络学习与学生去学校学习作比较，作为学生的我，还是觉得去教室，老师真实面对学生讲课比较好一点，亲爱的同学们，你们觉得呢?
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