初一校园作文8篇

时间:2023-08-04 08:55:15 综合范文

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初一校园作文

初一校园作文 篇1

  光阴似箭,当我再次走进这个校园时,学校里的一草一木都是那样的熟悉。不过,我却变了。我从一个童稚的儿童变成了一个成熟的小大人了;变成了一个六年级的学生;变成了一个即将离开母校的学子。

  再次走进一年级的教室,望着这些稚嫩的花朵;家长的骄傲;祖国的未来;我思绪万千,感慨万千。时光倒流,六年前的一天,爷爷带着我来到了一个陌生的教室里,"哇哇哇"教室里可真是"哭声振林越".我不安分地坐在座位上,心里被这哭声扰得七上八下,不大会儿,自己也被这气氛感染,号啕大哭起来。现在回想起来,还真是让人哭笑不得。

  这间教室还有许多我美好的回忆,它们就像漫天飞舞的苇絮,被我小心翼翼地拾起,放在了记忆的长河中。

  这棵水杉树也有许多我难忘的回忆,其中,最让我记忆犹新的是一年级时,我正在树上攀爬,不料被眼尖的刘老师看见,后果也就可想而知,帮我做了一通思想政治课。如今,这棵水杉树也应该增长了六个年轮了吧!而草坪上多如繁星的野花,也已经绽放过六次笑脸了吧!

  我的校园,可爱的校园,难忘的校园!虽然我将要离开你了,但是你仍然在我心中,令我无法忘怀!

初一校园作文 篇2

  在学校生活中,会发生许多新鲜的事,有的代表高兴,有的代表伤心,有的代表忧愁,有的代表生气。下面,我就来说一下在我的学校生活中发生的事情。

  乐从心头来

  每天放学,我们总是去踢足球,温和的阳光照在我们头上,再加上进行体力运动,豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来,我们玩的不亦乐乎。看,快,传给他,中路推进,射门!只听见一声巨响,球被守门员顶飞。唉!太可惜了!又过一会儿,我控制球向前飞跑,一连躲过几人围攻,来到球门边,我骗过守门员,一记快攻讲球推了进去。

  伤心从作业来

  校生活不仅有高兴事,还有令人伤心的事。那一天,我忘记交作业了,老师一怒之下让我罚站,那一天天很冷,冷得让人浑身打颤,我靠着墙挺直地立着,寒风从外面直飞向我的心窝,我不禁打了一个寒颤,真冷啊!终于,眼中的泪再也忍不住了,任凭泪水在眼眶里打转,我心想,下回再也不敢忘记交作业。

  愤从老师来

  那天上体育课,我们拿着球拍向操场走去,没打一会儿,铃声就在耳边回响起来,我心里想:管他呢,还不如多打会儿球呢。等到第二次铃声响起,我和一大群男生才慢吞吞地向操场空地走去。等我们到了那儿,体育老师一脸怒气的瞪着我们,老师说:“姬志恒,带他们去罚跑十圈”。十圈!听到这里,我心里“咯噔”一声,十圈,对于我们整天玩电脑的人来说,这简直是一个天文数字,我心中一股怒火不禁冒上心头:跑,就知道罚跑,我就是要跑慢点,气死你!开始跑了,我慢悠悠地跑了起来,心想:看你能把我怎么样?没想到,当我历尽艰辛,坚持跑完后,老师点着我说:“你,继续跑!”天哪,我暗地说:“跑就跑,管你呢!”最后,我还是以我坚强的毅力跑了下来。

  这,就是我校园中所发生的事。

初一校园作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉间我已经在二附校初中部上了两个礼拜学了。在这两个礼拜中,我基本了解了二附校这个我即将生活、学习四年的地方。这里的一切都是焕然一新的,令人心旷神怡,神清气爽、干劲倍增。

  二附校的新,新在校园。

  学校是不久之前建设完成,每一个角落都是崭新的。一进校门,就看到教学楼前面的空地上种着许多五颜六色、姿态优美的花,围绕着一块巨大的石头,上面写着刚劲有力的大字:博学而笃志,切问而近思。大石头的后面,就是两栋被刷上橘色漆的`教学大楼“望道楼”与“步德楼”。它们分别以复旦大学的老校长苏步青、谢希德、陈望道几位先生的名字命名。教学大楼内部与各种教室,教学设施一应俱全,有小剧场、电脑房、体育馆、实验室等。教学大楼的后面是400米跑道的大操场,可容纳全体师生在一起活动,想想就带劲儿!

  二附校的新,新在同学。

  在这一学期,二附校涌入一批新面孔,他们就是刚刚从小学升入初中的预备年级学生,当然还有小学部的小弟弟小妹妹们。在这个全新的环境中,我们有着全新的老师、全新的同学、全新的课程内容、全新的学习方法。刚进入二附校的同学,一个个都瞪大了眼睛,用好奇的目光打量着周围的一切,眼里透出陌生、茫然的神情。好在,我性格还算开朗,很快就与周围的同学打成一片,成了好朋友,我想,他们的感受也是和我一样的,从陌生到熟悉,这是一个必经的过程,我坦然接受这一切,而且享受其中。

  二附校的新,新在学习。

  上了初中,我们除了和小学一样的三门主课之外,还增设了许多丰富有趣的课程,诸如:地理、政治、科技、大体育、大艺术。大劳技等。老师的要求也比原来更严格了。随着课程的增加,老师也变多了,每个老师的教学风格迥异:语文老师风趣幽默,讲得很细腻;数学老师满脸严肃,讲的知识点很丰富;英语老师总是面带微笑,但是要求很严格;体育老师身体健壮,喜欢讲一些笑话令我们捧腹大笑;科学老师的课更是引人注目,除了讲知识,她还会让我们做实验呢!有这么多老师引领我们学习,想想就觉得真是开心!

  新的学期,新的老师、新的同学、新的班级、新的挑战。我坚信我能通过努力学习,让自己取得更大的进步。

初一校园作文 篇4

  今天是开学的第二天,有很多新人新气象。例如:我们的老师换了。数学老师朱老师,现在由于种种原因,被调到了四年二班做副班主任,这我也是在昨天中午去刷匙子的时候看见的。数学老师是数学组的组长:耿平老师。还有就是品德老师,原来是郭老师,现在变成了以前教我们美术的大队辅导员王老师。那美术老师又会是谁呢?难不成是郭老师?这一切都暂且是一个谜,谜底就在学校,这一切都要拭目以待。

  开学第一天,感觉每一张面孔都有一点陌生,那是因为许久不见,所以有一点想念。昨天是第一天开学,最大的一个变化就是我们开始自己值日了。说起值日,我还是多多少少有一些的,因为以前我也在家帮妈妈干了一些家务事,不过干起活就不是这样了。虽然这周和下周都不是我们这一组值日,但我也要做好准备,到时候不能够让别人看扁我呀,那样可是会出笑话的。

  第一天的作业,虽然字面上有十项之多,但写的没有几样,我回到家半个小时就写完了。可是为什么张嘉慧还说:“第一天就留十项作业,太厉害了!”呢?我觉得一点都不多呀!

  写完了作业,我也没事干呀。干点什么呢?想来想去,最终还是决定帮妈妈干一点活吧,我都这么大了,不能够总让妈妈再干活了。然后,我就在房间里忙活了起来。把活干完了,虽然很累,但是看着焕然一新的家,心里还是很开心。

  今天,老师留了很少的作业,为的就是我们轻轻松松的玩一周末。我一定要快一点写完作业,帮妈妈干完活再晚。眼三十分钟已经过去了,我的作业也快写完了,我以后一定要听妈妈的话,不让妈妈操心。

  真是有意义的一天啊!

初一校园作文 篇5

  偶然间的永恒,永恒中的柔美。

――题记

  繁忙中的空闲,踏着零碎的步子,倾听着自然的欢唱,在细碎耀眼的阳光下,来到校园的一角,感受着充满古典的气息。

  不必说轻柔深绿的青苔,幽深潮湿的石壁,高吹喇叭的牵牛花,挺直身子的野草;也不必说躲在树上高唱的蝉儿,活蹦乱跳的树蛙,勤劳可爱的蚯蚓,还是优雅飞舞的蝴蝶。单是一片树叶,就能让你流连忘返。如果仔细观看,还可以看到辛勤的小蜜蜂,满身都是金粉,停到一朵太阳花上,圆嘟嘟的小身子就开始忙碌起来。

  有时太阳折射的光芒太耀眼,使我不得不在那儿休息一会。外面燥热,里面阴凉。我不禁想象着正在一个深山里漫步,空间随着我的遐想扩大了。山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣!

  春天的油墨画淡淡隐去,迎来了夏天的交响曲。花儿喜欢夏天,因为夏天给了她们惊艳的花瓣;草儿喜欢夏天,因为夏天给了他们旺盛的生命力;大树喜欢夏天,因为夏天给了他们挺拔的身姿;虫儿们更喜欢夏天,听!蝉儿唱得更响亮,蟋蟀把琴弹得更扎实。真是一幅热闹的炎炎夏日图!

  秋天和冬天的校园一角不是特别有趣秋天这儿的树木都摘下了“帽子”,发黄的叶子铺在石板上;冬天这儿也不会下雪,和祥成了这儿的主角,仰望这儿的天空却与我们平常看到的不一样,她是如此的柔和、安详,缓缓绽放独有的情致。

  偶然间发现这儿,竟成了我美好的天籁。

  记忆是短暂的,回忆却是永恒的。

初一校园作文 篇6

  东厦中小学是发展的游乐园;东厦中小学是学习培训的乾坤,这里有欢歌笑语,这里有?t花绿树,校园里的美丽景色令人回味无穷。

  走入东厦中小学大门口,这儿书声朗朗,优美环境。尤其是位于校园内内体育场西北方的“智泉”喷水池,分外引人注意。

  你瞧,喷水池四周有爬墙虎,旱金莲、蒲公英和小铃。蒲公英的花骨朵儿是蓝紫色的,一个个娇小玲珑。等它开花,就变为浅黄色的,被风轻轻地一吹,就开始了他们的旅途。那橙黄色的旱金莲,在太阳的映照下看起来更为夺目,那芬芳扑面而来,吸引住了很多彩蝶,在百花丛中翩翩飞舞,我禁不住想到一句诗“花香蝶自来。”在旁边,坚挺着几株挺直的银杏树和大榕树,这种树木花繁叶茂,既像一位位兵士,又像一把把绿绒大雨伞。

  在喷水池中间有一座假山,假山奇峰怪石,蜿蜒盘旋,假山上的亭台楼榭,随处都古朴典雅。假山峰顶上喷出来清亮的水,直泻而下。水中也有鱼群在轻快的游动。他们一会儿聚在一起,一会儿分散化开回,一会儿跃出河面,一会儿沉在水中。水中也有二只白天鹅,一只进行羽翼,像是要飞向蓝天;另一只则低下头,像是在自我欣赏漂亮的倒映。鱼群在白天鹅身旁游动,像是在和白天鹅玩乐,好一幅生机盎然的景色。

  下课,学生们都是会赶到喷水池边,赏析蓄水池的美丽景色;也有的同学们拿着树技,逗鱼群们玩;一些同学们仍在蓄水池边玩耍,像是在和鱼儿亲近。学生们给喷水池增加了无限生机。

  我喜欢校园内,更爱校园里那漂亮的喷水池。

初一校园作文 篇7

  在我的校园南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

  从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,好像是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们就像是赶来凑热闹的,又就像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那漂亮的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,校园就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们能跟鱼儿一同嬉戏。

  欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常漂亮。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅漂亮的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

  我爱这校园的一角。

初一校园作文 篇8

  我们的校园四季分明。

  我们的校园四季也各有各的美丽。

  春天到了,万物都复苏了。春天正是一个播种的季节,正是个大树抽枝,小草发芽的季节。春天是一个能看到播种希望的季节。

  夏天,是树木繁茂的季节。夏天的天气非常炎热。太阳火红火红的,真像一个大火球。在我们校园的那片竹林里,中午太阳直射,就像利箭从天上射下来,穿过了茂盛的竹林,照到了那条石子小路上,金灿灿的。

  慢慢地,美丽的秋天就到了。这正是农田里的小麦和稻谷都成熟了的时候。远远地望去,就像一片金色的海洋。田野里到处都是热闹的景象。农民伯伯们开着割草机收割稻谷。而在我们的校园里,高年级哥哥姐姐们种的蔬菜也都成熟了。一年级教室那边,银杏树的叶子在渐渐变黄。秋风轻轻地吹过,这些树上的叶子就像一只只金黄色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美丽。

  秋天一过,寒冷的冬天悄然而至。在这寒冷的冬天里,我们的校园也变得萧条了。树光秃秃的,雪天的时候,上面覆盖了一层层的白雪。松树上挂了冰条。在阳光的照耀下,这些垂下来的冰条就像是透明的玻璃,晶莹剔透。只要轻轻一碰,那冰条就会发出叮叮咚咚的声音,非常悦耳动听。

  我的校园四季景色怡人。

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