初三学生如何制定学习计划【优秀6篇】 初三怎么制定学生计划表

时间:2023-08-06 22:18:48 综合范文

初三学生如何制定学习计划

初三学生学习计划 篇1

  不少新初三生已经在假期报了辅导班,有的学生也未雨绸缪很早就到书店买了大量辅导书,大家全力以赴迎接初三。除了知识储备外,新初三生第一步应当是要找好自己的位置,通过对自己过去成绩的分析,合理定位,锁定合理的目标。什么是合理的目标?比如中等生要求自己在初中的最后一段时间里在学习上突飞猛进,赶超学习成绩最好的学生,就不现实。新初三生要通过第一次月考找准自己在班级、年级中的位置,树立一个经过自己努力可能实现的目标,才更有信心。否则,盲目地制定过高的目标、与别人比较只能打击自信心。

  制订计划分解目标

  今年中考结束后,许多考生都有这样的感受,即进入初三后,拼命学习,结果身体累垮了,到了关键冲刺阶段,因为生理和心理都到了极限,反而后劲不足,导致中考时发挥不好。而有的同学却越到后来劲头越足。我们必须认识到,中考是一场持久战,新初三生光有目标还不行,还要有实现目标的计划,将大的目标分解成小目标。

  新初三生可以在接下来的学习中,制定一个每日学习计划表,按计划复习,将大目标分解为各个小目标,如下次月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样有助于合理安排作息时间,既能安排好各科复习,又能保证充足睡眠。

  学会放松,实现目标

  中考是知识的较量,更是中学生心理素质的比拼,心态好的考生往往最后发挥较好,心态不好的考生容易发挥失常。因此,学生进入初三后不仅要学会学习,更要学会放松。面对每一次考试,不论结果如何,都要学会调整心态,告诉自己只要尽力就行了。

  可以通过听音乐,和同学、老师交流来调整心态,放松心情,也可以寻找一些适合自己的放松方法,喜爱体育的学生可以打打球,爱唱歌的学生可以唱唱歌。

  给初三学生几个建议:

  1、提前备战,覆盖巩固所学知识点。

  2、注重基础,确保基础题的高正确率。

  3、善于总结,做题要精,并时时反思答题方法。

  4、合理定位,根据自己的实际水平有的放矢,科学高效学习。

初三学生学习计划 篇2

  初三的到来,意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好大学的基础。考上好大学是取得好工作的基础。但是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高中就意味着可以获得更好的教育。知识也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。要考的一个好的计划就必须要有严密的计划去按部就班的实施。因此,我制定了以下的计划条理:

  一、克服从前粗心、毛躁的问题。

  这是青少年的通病,许多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体现在做作业和考试方面,原来我不能保证会做的题目全部做对。有很多的错误都出在粗心大意上。在平时的作业当中也有许多的小错误。中考是不允许出错的,有的时候就是一分差别就非常之大。因此,我首先就必须要克服粗心、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨,父亲有时也会时不时的唠叨以下。然后我就会感觉十分的反感,十分的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克服毛躁,就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。具体我会认真的完成生活中的每一件事情,然后让父母监督。

  二、学会自主学习。

  如今的学生都是老师要求,我们执行。老师布置,我们完成。学习并不仅仅要求我们按照老师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习,先学习前人的方法再去实践,不是吗?具体上,我会布置合适、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。并且会在根本上改变之前不自觉的陋习。

  三、指定严密的学习计划。

  原来学习,做作业就像无头苍蝇,东做西做。做了什么东西也不知道,完全没有发挥作业的功效。改变这个毛病,我具体上:规定时限与时间。控制单位时间内完成的作业。既可以提高效率,有可以使作业达到最高的成效。

  四、暂时放弃一些爱好,比如篮球。

  全身心的投入到中考的备战当中,为中考的胜利争取更多的时间和精力。

  做计划容易,实施计划困难。指定了这些宏观的计划,最重要的不是这份计划多么多么的完善。而是要脚踏实地的实践它。完成这份计划,我相信只要我们大家都认真的完成自己的计划,一定可以达到自己梦寐以求的高度。

  我们很快就要进入初三最后的学习,这意味着我们即将进入初中学习的最后阶段,也将面临着中考的挑战和考验!这学期我们已经进入毕业班最后冲刺,下半年我们就要走进高一年级学校的大门了。就像长跑比赛一样,每个人站在了冲刺的新起点上,人生路途中有许多的起点和终点,为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。

  回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。

  这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

  我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道不远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?

  新学期希望每个同学要做到“五心”:

  一是收心。

  把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心。

  新学期有新开始,尤其对于九年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

  三是恒心。

  前行的`路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  四是爱心。

  不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,孝顺父母,团结友爱,互助互进。

  五是用心。

  读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

  我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

初三学生的学习计划 篇3

  一、 备考目标:

  竭尽全力完成中考指标,实现中考上线人数再次突破300大关,确保上线率超过63℅,同时减少学生流失率,力争初2011中考位于新城区公办学校第三名,最终使我校的中考质量稳中有升。

  二、现状分析:

  1、学情分析:到目前为止,本年级共有学生421名,学生的学习状况基本稳定,实验班大部分学生能积极投入到备考之中,平行班仍有不少学生举棋不定,对自己缺乏信心,表现为课堂复习不投入。

  2、教师情况分析:本学期,各位老师都已经早早投入复习备考中,积极组织学生全面进行中考总复习,各备课组也都制定了详实的备考计划。

  3、学生家长也逐步加强了对孩子的关注,相信,我们的备考会得到大多数家长的支持。

  4、学校工作向初三中考备考倾斜,给初三备考提供有力保障。

  三、在上述有利条件的基础上,针对本届初三中考任务目标,现制定如下措施:

  1、复习的三个轮次:

  第一轮复习:3月1日—————3月31日

  第二轮复习:4月2日—————5月15日

  第三轮复习:5月16日—————6月10日

  回归课本,落实基础(6月11日—————6月19日)

  2、五个质量考核小组老师要精诚协作,每个考核小组就是一个质量保证小组,具体学生提升计划与实行主要由班主任负责,将班级中的线边生分配给任课教师,包干到户,保证学生的学习不偏科,确保中考质量稳中有升。

  3、五个备课组要积极主动落实各科中考备考计划(1)积极收集中考新资料,摸索中考新动向,结合本年级学生特点,自编中考习题,以灵活多变的练习激发学生的学习兴趣。(2)各备课组需精选习题,最大限度地提高有限时间的学习质量。

  4、每位教师要切实利用好从早读开始,延点结束这一整天的在校时间,共同加强对学生的心理健康教育。力保学生以积极的心态迎接中考。

  5、每一次考试后,每一个质量考核小组要及时将年级250—350区间的学生在各班的情况,并及时分配到任课教师,保证这一区间的学生在每次考试中能有所进步。

  6、班级管理方面,班主任要加强对班级学风、考风的建设,规范学生诚信应考,确保考试质量。班主任多与家长沟通、交流,确保学生在家能在家长的监督下学习,保证每天的学习质量。

  7、本学期计划召开家长会两次,本学期初召开一次,中考前召开一次。

  8、在中考100天倒计时到来之际,制作中考宣传横幅,开展中考动员活动,鼓舞学生学习的士气。

  四、三点要求:

  1、常规管理不松懈,不论哪一位教师,都要明确工作重点,对学生的学习要抓牢、抓实。

  2、要树立信心,明确方向。学生基础较差,总体成绩不理想,但我们一定要相信学生是有潜力的,我们的老师是一流的,我们老师能够经受住严峻的考验,相信,通过大家的共同努力,2011年中考一定能完成我们预定的目标,取得理想的成绩。

  3、虽然,我们面临的形势是严峻的,任务是艰巨的,但是,有我们这样一个团结的集体,共同发扬吃苦耐劳的精神,努力拼搏,我们一定会完成中考任务。

  一句话:质量就是效益,质量就是生命,质量就是尊严。

初三学生优秀学习计划 篇4

  结束了收获满满的暑假,新学期也如约而至,在这一学期中我也升为了一名初三的学生,与之前的新学期开学时的心情都不同,这一次多了一份“斗志”,因为结束这一年的学习后,我便要迎来高中生活,为了升入心仪的学校,这一年我要加倍努力!为了保证自己的学习效率,我也在这一学期制定一份学习计划。

  一、科目划分学习

  对于不同科目进行“区别对待”,主要根据自己的掌握程度进行规划,对于自己认为薄弱的学科一定要将时间分配出来,“木桶效应”就是学习中的致命伤,如果不能很好地补齐短板,那么对于整体的学习效果就会产生很大的影响,因此在这一部分主要在日常的学习中进行调整,将薄弱学科或者记得不是很牢固的知识点集中学习,分散的时间对于此部分并不适合,所以在这一方面自己在平时也会注意。

  二、计划分配的时间

  目前自己可安排的时间主要集中在自习课,和上学前后,目前自己的薄弱学科有两科,因此三大块的时间,每学科分配一块,另一块的时间主要用来两部分的复习和其他学科的查缺补漏,明确主体方向后,这段时间主要根据当天的实际情况确定,灵活的运用时间,也是对一次对自己能力很好地提高。

  三、擅长的科目学习

  这一部分无疑是自己的强项,但是同时也不能忽视,掉以轻心往往就会迎来不好的结果,因此也要做详细的规划。目前计划利用早起的时间背英语单词,早晨比较黄金的时间,自己的默背效率也很高,每天计划xx分钟,单词量根据自己的“艾宾浩斯遗忘曲线表”进行制定,而且也要结合当天的状态,考虑好各项因素。在碎片化的时间中,背诵各个学科的知识点,比如两节课之间的课间休息,排队等饭时的时间等,每一个不起眼的小部分,相加起来都足以让人惊讶,因此这一部分的时间,也提醒自己绝对不能浪费。

  四、阶段总结

  对于一个阶段的学习,适当做好总结,这对下一阶段的学习也是有帮助的,计划以星期为单位,对于不同学科进行依次总结,需要加强的地方一定要及时标注,在下一个星期中,重点关注这一部分,并且对于时间进行适当的调整。

  这一学期是至关重要的,对于时间的处理上也做好了以上的规划,希望自己在这一学期中可以有所收获,不断改正自己的不足,在一年后遇见更好的自己,交上一份完美的答卷!

初三学生学习计划 篇5

  暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。

  因此,在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:

  规划时间,制定学习计划。放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的`事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

  每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要熬夜。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。确定学习目标,攻克薄弱环节,学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。

初三学生学习计划 篇6

  寒假就要到了,一段漫长的自学时光就要到来。每一年的寒假其实都算是我的一个噩梦,因为期末考试要出来了,没考好的话这个寒假就不要想着玩了,考得好的话就可以玩一玩。这次期末考试成绩也出来了,考得还算不错,所以我也松了一口气,也为这个寒假做了一个稍微轻松一点的学习计划,当然,它也不会让我放弃原则,放弃标准,自甘堕落的。

  1、每天早晨花一个小时早晨读英语和语文。

  我的英语口语水平并不是很好,我的朋友跟我说我的口语好像还带着一点家乡口音。这的确是很打击我的,所以我决定在这个寒假里跟着录音进行朗读,把自己的口语水平提升上去,也让自己在语感方面进行一些提升。此外,对于语文这一门科目来说,我想也是应该要多去朗读一下课文,把普通话练好,把文章的感情读出来,这样会提升自己的气质和语感。

  2、上午的时间做理科科目的作业以及复习。

  上午之所以想要做理科科目方面的作业是因为早上可以保持一个很清醒的头脑,所以对于这一方面的延伸还是很有帮助的。清早起来读完书之后,就开始做一些题目,多想一想为什么,把这些问题弄懂了之后,然后在以后的考试当中就不用怕了。也避免了一错再错,再三犯错的局面,这些才是最重要的。

  3、下午进行文科科目方面的积累和延伸。

  对于语文这个科目来说,我认为自己掌握的还是可以了的。在写作方面以及其他的积累方面,我都是有很不错的成绩的。这一次期末考试我语文成绩以史上最好成绩居于榜首,这是让我最为开心的一件事情,虽然有了一些小成绩,但是也不能骄傲,更是不能得意忘形,要正视自己,清楚自己的能力,把握好自己的方向,在这样的基础上继续努力,这才是学习当中最重要的一个部分。

  4、把握好时间,合理安排好自己的生活。

  虽然说我把自己寒假的生活按照这样的方式进行了安排,但其实这对于实行起来依旧是比较困难的。这是我们的假期,当然也是我们放松的机会,所以这样满当当的安排可能会给我造成很大的困难,但是我既然都这样安排了,我想我就不会退缩,我会朝着这些目标去前进,朝着这些方向去远行,争取为自己夺取下个学期更好的成绩。

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