高二语文期末作文题3篇 期末考试高二语文作文

时间:2022-06-20 13:15:00 综合范文

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高二语文期末作文题3篇 期末考试高二语文作文

高二语文期末作文题1

  凉爽的空气中带着一点淡淡的露水味,天空阴阴的,时不时会随风飘来几阵蒙蒙的细雨,这样的天我和朋友相约一起到九溪玩。

  下了车,撑着伞,漫步在龙井村上。看着天空飘下来的雨滴,我忍不住抛开伞,仰起头喝起雨滴来。雨滴滴到我的舌苔上,带有丝丝的甜意,瞬间让我感受到了夏天的味道,心里头也随之变得美滋滋的。

  抬头看看两旁绿色的竹林,偶尔听到风儿吹过竹叶沙沙声,渐渐地我被带入到了大自然中,让我忘却了城市的喧哗,忍不住停下脚步,细细品味幽静的感觉。

  继续往前走,花儿、草儿、大树经过雨水的洗礼,都变得格外的生机勃勃,蜻蜓、鸟儿都被吸引过来。鸟儿停在树梢上欢快的唱起歌谣,蜻蜓扑闪着一对蓝紫相间的翅膀,在碧绿的草丛中翩翩起舞。我拿起相机拍了下来,迫不及待的记录下生动唯美的瞬间。

  走呀走呀,终于走到了十八涧的入口,我迫不及待的向那里跑去,把脚放入溪水中,立刻冰冰凉凉的感觉从脚底传到我身体的任何一个地方,踩着溪水,让我不知不觉的赶走了夏季的烦躁。溪水中偶尔还有几条小鱼游过来,我停止踩水,生怕惊动了小鱼悠闲自得的玩耍,静静等待鱼儿从我脚边游过。

  雨点越来越大,更多更密的雨从天而将,拉成了一股线。抬头看看远处的山和茶园,被一层白蒙蒙的雨雾笼罩起来,宛如缥缈的素纱。此时山似乎变成了仙境,多么美丽,多么迷人,让我流连忘返。静静的站在雨中,置身于这人间仙境中……

  也不知道站了多久,雨停了,雨后的九溪处处透着清香,花花草草就如亭亭玉立的女子,显示出优雅的姿态。

  不知什么时候,雨又犹如一串断了线的珠链,落了下来……

高二语文期末作文题2

  时代有朝夕瞬变,迎风而上固然值得骄傲,但能背过身,忍住内心躁动,捂住耳朵,一声不吭,坚持自己应该做的那件事,悄然穿过碎片浮躁的追风少年,更令人肃然起敬。

  半个月的期待,今年的远足也伴着我们躁动的心开始了。出了校门,便放飞了。清冽的水边,杨花四散的蒿草丛中停息着几只粉蝶,摇摇晃晃的树影间,它们彼此相拥。

  渐渐走远了。我们一边走,一边笑。桃林枝叶茂密,风吹的哗啦哗啦响,仿佛从山林间带来了祝福。闻一闻,似乎能闻到风中的气息。它翻山越岭,最后落在我们的脸颊。

  走到会兴以后,便有些乏了。巷子里头,赫然竖起一架红彤彤的拱门,大老远的,便听见喜庆的音乐声和人们的欢声笑语。同学们纷纷猜着是有什么喜事要发生,走近,原来是街边一户人家生了孩子。“喜得千金”几个大字更为这春天徒增了一抹耀眼的红。花影眷着风,在指尖流淌而过,树叶浓密而闪亮,令人睁不开眼。在这明媚的春光里,风儿送来起伏澎湃的话音,一遍又一遍地重复,为这个有幸出生在春天的孩子送来温暖。

  十拐八弯的山路,渐渐稀疏的树影,还有头顶的烈日正在消磨我们的意志。渐渐地,说话嬉闹的叫喊声逐渐变成了哎呦呦的呻吟和诉苦声,脚底传来的疼痛正在一点一点侵蚀我们的大脑。身边老师的谈笑声渐渐变成了鼓劲加油,一遍,又一遍,重复着:上了这个坡就到了;拐了这个弯就到了;就剩下三公里了,不要停下,一鼓作气,加油。

  走着走着,早已麻木的双脚已经没有知觉,只剩下身边朋友们的相互鼓励,老师的悉心督促和脑海中的胡思乱想支撑着自己走过去。随风吹乱的头发,疲惫地走过一个又一个的土坡。一瞬间,天开地阔,猝不及防中吞进许许多多的土。疾飞的雄鹰划过柔美的线条,无人岛河岸边草木茂盛却又枯枝遍地。剧烈的水声,云层不断放低,一幅末世感的组合画面。

  终于来到了大坝,随行的老师向我们祝贺:恭喜你们历经了二十八公里的徒步来到三门峡黄河大坝。一瞬间,天旋地转。胜利的喜悦冲破了二十八公里的疲倦。我们翻山越岭,穿过岁月,有雨水混合泥土的味道。

  吃过饭,做完活动,已是傍晚。由于车辆不够,我们一部分班级被迫留在大坝的门口。不知道是谁打开了音响,一霎时,激荡的英文歌曲响彻整个广场。我们如同放飞了的鸟儿,伴随着音乐的节奏开始摇摆,就连几位可爱的老师,也加入我们一起玩闹。等待的焦灼和慌乱渐渐消失,取而代之的是平时不易有的欢快和放松。原来,我们的青春并不是仅仅囚禁在厚重的纸页中。我很欢喜,我们的心中有着自己的小镇,在驶向大海远走高飞之前。

  天已经完全黑了,我们坐上了车,透过窗户,靠着月亮。月亮挂在山头,像是别在胸前的一枚明亮的徽章。柔柔的光在我们半睡半醒之间摇摇曳曳,我们的生命被这样宁静地抚摸着······

  我很欢喜我们的心中有自己的小镇,在驶向大海远走高飞之前。

  

高二语文期末作文题3

  夕阳的余晖斜斜地照在你疲惫的身上,影子被拉得很长很长,你在想今天不及格的物理成绩怎么向母亲汇报,转念间你又为历史老师的表扬扬起沉重的嘴角……

  每个人都有对前途迷茫的时候,面对关于前途的一道道选择题,你会盲目的跟风还是选择适合自己的呢?发挥自己的优势,弥补自己的不足。其实每个人都可以是自己的伯乐。就像农夫会知道什么土地种什么作物一样自然。

  “因材施教”,这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水,需要付出,但更需要对主体的客观分析,扬长补短,这样才能更好的发展自我,实现人生价值。最近,大家都在关心文理分科的事,实际上我们每个人都在想自己可以十全十美,科科齐步发展,但每个人的先天条件不同,个人爱好不同,目标和愿望不同,便不得不改变自己的初衷了。如果让热爱文科,醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理化学艰涩难懂的公式中;让精于推理,潜心于几何代数的理性少年整天吟诵散文诗歌,沉埋于枯燥乏味的史书,这会是多愚蠢的做法,这就好比土壤种错作物只会在丰收之季绝收一样。

  诗人夸西莫多曾说过:“我没有芦苇的纤柔,我只有绿叶的闪亮,我有一片绿荫,便可以展示灵魂的专长。”由此看出,发展自我的前提还是要找到自己的特长。李煜虽有“春花秋月何时了”的诗才,却只能留得“人生长恨水向东”的遗恨,因为这个失败的帝王本不属于政坛而属于诗坛。俞敏洪在默默为室友打开水的时候,有谁会想到默默无闻的他如今却是新东方的创始人?特长发展得好的人,有大作为;特长发展得一般的人有小作为;而忽视特长的人,只能平凡的过一辈子。缚住人羽翼的往往是对弱点的顾虑和对优点的忽视。

  天生我材必有用,认清自己的材质,做自己的伯乐。这样才能突出每个人的个性和特长,成为自己领域中的“爱因斯坦”,而不是淹没在社会洪流中的一颗水珠。

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