下面是范文网小编收集的初一写《我的一天》专题作文3篇 作文《我的一天》初一学生写，供大家赏析。
初一写《我的一天》专题作文1
人生总会有精彩的几天，而那几天则会给人到来一丝不可言说的绚丽光彩，那一天点亮我的人生之旅。
“给，这是向日葵的种子。”母亲摊开双手，“自己拿去种吧!”我欣然接过种子，说是种子，倒不如说是瓜子呢!
吐槽归吐槽，事还是要做的。我和姐姐收拾好工具就出发了，我们要去“冲”里，在哪里大多都是我家的地盘。
到达目的地后，当然是要选着合适的“地段”啦!地方选定了，是一个朝东的小山坡。我与姐姐一人拿一个小锄头，面积不是很大，大概可以躺四个现在的我，可对于当时8岁的我和12岁的姐姐是一个不小的问题，尤其是我。
就这样我们一点一点的把土翻了一遍，再用一个舀子在旁边水沟舀了一小勺，姐姐力气比我大，一挥双手就将水均匀的洒了出去，土地微润了一片。我们开始放种子了，别以为播种子是多么容易的，种子轻轻放好后要微微盖上土，外婆说：“土不能盖多，在5厘米左右厚就好了，不然种子就长不出来了!
正专心播种的我听到姐姐大声唤我，笑着问我向日葵的花语是什么。当时我一脸懵，呆呆的站着发窘。
“它是我最喜欢的花，没有之一。”姐姐抬起头，望着西边已火红的太阳接着说：“向日葵的花语有沉默的爱、没有说出口的爱，这个花语是来源希腊的两则神话。但现在更多的是代表一种信念、光辉、高傲、忠诚与爱慕，它代表追逐阳光，向往美好!”
那一刻，我觉得姐姐就是一朵灿烂的向日葵，她的眼睛一直紧盯着太阳的方向。
种子播完了，天已黄昏，我与姐姐伴着夕阳走在回家的路上，相约要做一个有信念有梦想并像这向日葵一样勇于追逐向往的人。
在我的一天里，我在地里种下一片向日葵种子，也在心里种下了一颗向往阳光、追逐美好的种子。
初一写《我的一天》专题作文2
上学期期末考副科那天，可谓是本命年中最绝望我的一天了。
早上，因为这是最后一天考试，所以我非常轻松愉悦地走进了数学考场。一开始一切顺利，可到了最后的拓展题，我便有些犯难了，可无奈时间有限，我只得写上一个看起来最正确的答案，被迫交卷。
当我怀着忐忑的心情度过整个上午后，老师开始报起数学答案，我紧紧盯着那一个个符号，一排排算式，生怕出了纰漏。报到最后一题，我能清晰地感到心跳在加速，呼吸也变得急促，可再迫切的心情也无法使客观的真理改变，那道题，我终究还是错了。
我有些颓然地听完评讲，晕乎乎地走进历史考场。本以为理科失意文科总该得意吧，可我错了，这世上没有最绝望，只有更绝望!我看着雪白的试卷，略微扫了一眼题目，有些怀疑自己有没有上过历史课。我顶着满脑子的问号在那试卷上落笔，搜肠刮肚地把能想起来的年份、事件、影响通通填上问答题，可效果可以忽略不计。看着那已经写了三遍的同一个答案，我皱紧了眉头，心下就开始埋怨代课老师了：讲什么不好非讲野史!写什么不好非自己概括!竟然还问我们"褒姒和貂蝉谁美"?
埋怨够了，还是要回归现实。再难的试卷终归要上交，再久的时间终归会过去。等我交上历史试卷，太阳早已西斜，那本应柔和的余晖在我眼中竟有些刺眼。
时间流到了晚上，我从没这样早地上过床，可身心的双层疲惫让我不得不妥协，我只愿忘却一切，沉沉地与棉被相拥，与烦琐挥手作别，互不相扰……
午夜，柔柔的'月光洒满屋子，那月姑娘或许也在尽力抚平我在这沮丧的一天中，所受到的各种伤害吧。
好好睡一觉。
明天又将是新的一天!
初一写《我的一天》专题作文3
今天，8:40我们准时考试。两个监考老师在讲台上和走廊上晃来晃去。如果你在我们班，那你只能听到钢笔写纸上的“沙沙”声，其他的声音都被这个声音吞没了。
这时，我有一道题不会做，怎么做呢?到底该怎么做呢?好像我没见过这道题呀!嗨，该怎么做呀?我一边拍着我圆乎乎的小脸蛋，一边想。“算了吧，放弃吧!我已经绞尽脑汁地想了，可还是不会。”我自言自语道，开始做下一题。
“叮咚叮咚叮叮咚咚”下课铃响了，我们要收卷了。“你们出去，老师来收，快点!”一个监考老师说道。我们一窝蜂地跑了出去，玩起了“编花篮”。一边玩，我们还一边唱到：“编花篮，编花篮，看谁编的花篮最漂亮，啊啊啊嗨”
“叮咚叮咚叮叮咚咚”上课铃响了，我们开始考数学了。呵呵，好简单，我都会做!我快速地答着题，一会儿就做完了。
“下课了!”当下课铃响起来时，同学们一起说道，一个个兴奋极了，飞快地清好了自己的书包跑了出去。
“等一等”，一个同学叫道“发奖品了!”我们又一溜烟冲进了教室，拿奖品，然后开始抄家庭作业，家庭作业抄完了，我们排好了路队，在6:00时，准时放学。
我自己回到家，开始写作业，作业好多呀!到7:00钟我才写完，写完干什么呢?对，放假了，看电视吧!
我拿了一包薯片，打开电视，调了一个恐怖片《鬼娃复体》，撕开薯片，开始边吃边看电视，一直看到了9:00，才看完。
我又去洗了澡，睡觉了。“希望能考满分吧!”我喃喃着，睡着了。
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