下面是范文网小编整理的生活日记5篇，供大家阅读。
生活日记1
今天下午，全班同学分成几个小组，一起去菜市场买菜。
我和田皓程、刘芷暄等同学分到了同一小组。我们一手拿着妈妈给的五十元钱，一手拎着一条袋子，就向附近的菜市场走去。菜市场里非常热闹，有卖鸡鸭鱼肉的，有卖水产海鲜的，还有卖水果蔬菜的。我左看右看，“该买些什么呢？”我自言自语地说，妈妈喜欢吃番茄，我就买了几个，爸爸喜欢吃海鲜，我就买了些虾，最后，我还买了些蔬菜。
放学后，回到家，我帮妈妈做饭烧菜，我觉得，今天晚上的菜特别好吃。
生活日记2
从小学到初中是每个人必须经历的过程，但每个人的初中生活不全一样，让我来介绍我的初中生活吧!
上初中了，我的第一感觉是愉快。上小学时天天盼着去会议室上课，因为那里有的一台投影仪，可上了初中就不一样了，每班都有一台，(且小学时上那种课的机会很少)这让我有了一种快乐的优越感，唉!终于比小学高一级了。
有愉快，烦恼也不会轻易放过你。首先，每天下午我们比小学多了一节自习，放学就晚点了。其次，作业虽然不多但每天都会因各种繁琐的小细节拖到九点才能睡。更烦恼的是我一岁多的妹妹先是断奶，从晚上九点闹到半夜，后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵闹闹搅得我整天心烦意乱做不好事。
当然，上了初中我感觉自己长大了!小学时，我写作业老东张西望，心里想着还早呢;有时装着写作业，脑子却神游天外;有时借着读英语的名义看课外书;有时望着空气假装思考问题，却不知想些什么;有时用房间里任意俩件东西想象它们在打斗……但现在这些毛病我已改正
了。我想初中作业比小学多了，时间比以前紧了，我得抓紧写。虽然我的字进步不大，但我决心要好好写。另外，为了调节大脑，每天我会在晚七点半至八点之间练会跳绳。
这就是我的初中生活，怎么样?你们谁想说说呢?
生活日记3
生活空间的未来模式 生活空间的未来模式 生活空间的未来模式 未来，对一个孩子来说是希望，也许更是绚丽的梦幻；对年青人而言，未来又是新生活的开始，一次生命的新的腾飞。当我们的设计师坐下来讨论未来之时，未来则充满着挑战，对我们原已十分熟悉的`设计技术，方法的全新挑战。
在科学高度发达的世纪之交时，未来对每一位设计师则意味着生命的冲击。这冲击来自于新科技带来的人类生活新概念对以往设计原则，思想的巨大震撼。尼葛洛庞帝在其美国麻省理工学院媒体实验室中所做的一切，标志着，新世纪的人类生活将在“数”的新技术影响下，发生革命性的彻底变革。
正如尼葛洛庞帝所言“在广大浩瀚的宇宙中，数字化生存能使每个人变得更容易接近，让弱小孤寂者也能发出他们的心声。”在此世纪之交的十字路口，我们的设计师们是否已体察到了，人类的新技术必将影响人类的思维方式，由此将给我们的设计所带来的革命性影响呢？
相信，21世纪的未来，人类生活方式的革命将对人生活息息相关的室内设计产生巨大震撼。人类的生活需求更趋于个人的“专有”。设计师是一个为各类人服务的综合产业。
也许科技的飞进，我们今天被尼葛洛庞帝视为“原子”的平常物体，将被大量的“比特”所替代。也许这种革命性的变革，会把我们今天所坚信不移的生活理念“砸”个粉碎，但我们如果已准备好自己的知识，坚信，室内设计将会给日益发展的人类社会创造更加美好的未来。室内设计将更加“以人为本”，给人类更加关爱。
生活日记4
7月21日，晴
早早的起床，接着又重复了一下和前几天一样的事情，再帮阿姨洗菜、择菜……8点多，有回到了家里，无所事事（实在不想做作业啊）。无聊中，独自走上了天台。我坐在那大水泥石板上，回望着昨晚那朦胧的夜景。
景色是那么熟悉，但心里却有点灰蒙蒙的，说不出来是什么。上面的视角，是居高临下的，好象超脱了生命的束缚，更接近天空了。只是心里空荡荡的。听着外面清脆的建房子是的敲砖声，我有点伤感……于是，我逃回了房间。
最后一天了——呆在这里的日子，是因为这个吗？也许尽管在这里不累，甚至无事可做、空虚，但这么多天过去了，心里竟也有不舍。
不说这个吧，说说我的眼镜。我的眼镜报废了！和芙蓉打闹的时候，被“卡嚓”了一下，就结束了它幼小的生命。多壮烈的场面！还顺带让我的语文报毁了容。想到这里就让我心痛不已。再加上还要去凤凰旅游，当个睁眼瞎子的感觉可不好受。呜~连拉带拽地，我和她一起去了眼镜店，重买了一副全黑色边框的。随后，悲壮地把这个不幸的消息带给了老爸，呜~
不过还好，我现在总算是有眼镜了！
其实，谁都会明白，强作欢颜很不好受，亦如同我在这里自欺欺人。不想直接的面对事实，但这却是真实……或许以后会如此吧：
沿着路灯一个人回家，坐在天台眺望远方，你那边的天气还好吗？有什么新闻可以当作笑话？回忆里，你我都不怎么说话，偶尔我也会想起你，心中有些许牵挂，有些人却不得不各奔天涯。在月夜会想起你送的那些花、那些歌、那些梦想，你现在还好吗？一定要幸福啊！……
写在后面
日记中，我少有提到同伴，并不是她们没有做事情，只是我侧重在我的生活我的感觉上。有时候，我说话的口气很淡，也并不代表我在某些方面很强，只是单纯的有着这方面的想法和尝试的欲望。
这些日记，我自认为没有什么文学价值。这仅仅是我对生活的随口说说，没有很强的逻辑性，甚至顺序、模版都差不多，也请不要否认它对于我的价值。
这些，仅仅作为我的曾经的纪念。
生活日记5
我班有一个人，喜欢给别人起外号，老师也说过他，可是他没有听老师的话。
有一天，我们告诉他以后不会有人和他玩了，可他说:"我不怕，我不用你们管。"我们慢慢的也习惯了，我们要用我们的心来感到他。我们相信我们一定会和老师把他的毛病改掉的。
一直到今天，他慢慢的改掉了他的坏毛病。我们在他的日记中看到他的一篇日记:我一直给别人起外号，可别人并没有说我，而是给我一个爱心，让我明白我的行为是不好的。我要好好改掉这个坏毛病，我要相信自己一定可以改掉的。我要谢谢这些关心我的同学。
可以见得他慢慢的改掉他的毛病、我们老师和我们出的主意十分好。
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