家风作文3篇 关于家风的优秀作文

时间:2022-06-22 11:01:22 综合范文

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家风作文3篇 关于家风的优秀作文

家风作文1

  同学们,你们知道什么是家风吗?家风就是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。我们现在有这么好的良好作风、文明习惯都是我们的父母辛辛苦苦把我们教育成这样的,下面我来给大家分享一下我文明习惯的`一个小故事吧。

  记得在我五岁的那年,爸爸妈妈带我去奶奶家玩,不知不觉就到了晚上,我们一起去饭店吃饭,刚上几道菜,我就急得直流口水,迫不及待地拿起筷子夹菜,妈妈严肃地对我说:“阳阳,爷爷奶奶还没吃呢,你怎么就先吃了,太没礼貌了。”我不以为然,继续津津有味地吃菜。突然,妈妈打了我一下,生气地说:“阳阳,你怎么不听话了。”爷爷忙说:“没事,阳阳还小呢。”妈妈说:“不行,好习惯就是从小养成的,阳阳必须培养好习惯。”

  这次事发生后,我养成了懂礼貌的好习惯。无论是在家还是与客人一起吃饭,我都按照妈妈说的去做,认真做一个好孩子,偶尔,我也会在饭店里见到一些小弟弟小妹妹,他们也与我犯了一样的错误,旁边的人会指指点点笑话他们,而他们还不知道人们为什么笑。每当这时,我都会想起那件事,我要感谢我的妈妈,让我养成了尊敬老人的好习惯。

  家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

家风作文2

  俗话说“没有规矩,不成方圆”,也就是说国有国法,校有校规,家有家风,我们家的家风是:好好做人,谦虚做人。

  家人们从小就教育我怎么做人。

  爸爸教我守信。一年级的一个星期天,因为我表现好,所以爸爸让我玩了一个小时的电脑。由于玩的太高兴了,玩着玩着,一不小心玩的超时了。爸爸走过来,一下子关了电脑,我说:“爸爸,别这么的小气,再让我玩会儿呗。”爸爸回答道:“孩子,不是说不让你玩电脑,如果你以后做事还这样不守信,就没人会相信你的。”

  妈妈教我谦虚。二年级的一次考试,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告诉了妈妈这个好消息。妈妈夸了我几句,还说:“孩子,下次还要继续努力,要记住‘天外有天,人外有人’这句名言。”

  姑姑教我诚实。有一次,我和几个小伙伴在家里玩,我一不小心就打碎了姑姑最心爱的花瓶,姑姑问我们是谁打破的,我怕挨打,就没有承认。后来,我发现自己的做法是不对的,就向姑姑道歉,姑姑原谅了我,并意味深长地说:“花瓶不重要,重要的是你诚实不诚实,如果你不诚实,以后就没人愿意和你做朋友。”

  家风是潜移默化的,好的家风也是正能量的一种表现。正因为有家人从小对我的教导,在我成长的道路上循循善诱,培养了我的优秀品质,才能使我成为一名懂礼貌的孩子。

  自古以来,我国就有礼仪之邦的美称,而作为祖国的未来,我更应该把这种精神发扬下去,才能做到无愧于祖先,无愧于父母对我的教诲。

家风作文3

  家风,是一种“家族式美德”。体现着一个家庭的道德修养,它可以是做人的道理,也可以是处事的原则,更是一种人生态度。一提到这儿,不得不想起了“墨香下的家书。”

“爷爷,爷爷,我们可以走了吗?”我迫不及待的背上背包,向外跑去。奶奶一脸慈祥的样子,为爷爷整理着衣襟,给我们拿上需要的东西,告诉我们早去早回。

  一路上,我小跑着,东张西望,饱览这田间美景。“爷爷,我们到了。”我一溜烟跑上小山坡最高处的凉亭里,喊着“爷爷,您快点儿呀。”爷爷迈开步子向上走来,把东西一一摆放在圆桌上。“笔、墨、纸、砚。”全都俱全。

  爷爷娴熟的握着毛笔在纸上写字,并告诉我:“毛笔蘸墨,一定要饱,那样显得精神。”我似懂非懂的点着头,趴在桌子上看爷爷铿锵有力地写着。浓浓的墨香味缭绕在周围。四周的大树、潺潺的小溪和那雄伟的大山,也只是给爷爷的书法做环境陪衬,构成了幅美丽的画。

  我好奇的问爷爷为什么喜欢书法,爷爷与我唠叨了以前的事情,说这是我们每代传承下来的家风。并给我讲述了许多许多他的童趣。我激动的说着;“爷爷我也要好好练习书法,把墨香传承下去。”我拿起毛笔模仿着爷爷写着字,虽然写出的字很难看,但给我留下了很深很深的影响。

  此时,太阳缓缓落下,在夕阳余晖的映照下,我认真地写了“墨香家风”这几个大字。

  直到现在,只要我有空闲的时间,就会拿上我的四样珍宝,去一个没有人非常安静的地方,静静的一个人写着书法,享受着它带给我的快乐。一股又一股墨香的味道扑鼻而来,沁到了我的心脾。

  在弥漫着墨香的地方,总会看见写书法的我。

  那个小山坡上的小亭依然在,小亭中的墨香依然弥漫着,那个影响着我一生的“墨香家风”依然保持着,并一直给着我深入人心的无形力量。

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