社会实践活动方案4篇

时间:2023-09-12 18:37:00 综合范文

  下面是范文网小编分享的社会实践活动方案4篇,以供参考。

社会实践活动方案4篇

社会实践活动方案1

  小将镇中心小学20xx年暑期社会实践活动方案按照县教体局关于20xx暑期工作的安排通知,认真贯彻落实《关于在全市学生中深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》要求,根据我校实际,在20xx暑期重点开展“做一个有道德的人”为主题的实践活动。

  一、活动主题:“做一个有道德的人”

  二、活动内容:

  1.“七个一”系列活动

  深入开展“唱一首好歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥、行一个善举”等“七个一”系列活动,要求认真对待,不流于形式。

  2.“日行一善”活动

  我们要求队员们“心存善心,常怀感恩”,“向身边行善之人先学起,从身边细小之事先做起”。 每天做一件好事或有意义的事。如:可以搞卫生:学生自己组织在村落公共区域、绿化带等场所开展卫生保洁工作,协助村里卫生保洁员清除卫生死角等。可以帮助需要帮助的人:学生可以进行尊长敬老、助残帮困等形式活动。善行如流水,坚持汇成河。只有经常开展善行实践活动,才能积善成德,真正提升我们队员的基础道德素养。

  3.“我与好书为伴,助力梦想起航”读书活动

  利用暑期优势,积极读书,读好书。有自觉阅读课外书籍的习惯,每天看课外书半小时以上,看书姿势正确,不在光线不足处看书。特别指出,能在暑期积极诵读“中华经典诗文”,能背诵其中的两篇。

  三、活动要求:

  要求队员认真完成各活动,并注意安全。

  下学期8月30日开学报到时,各班统计上交“社会实践活动反馈表” 。

  小将镇小少先队

  20xx.6.30

  附:小将镇小20xx年暑期社会实践活动反馈表

  小将镇小20xx暑期社会实践活动反馈表(一)

  班级_________________姓名________________________

  20xx年6月30日

  小将镇中心小学“日行一善”公德卡(20xx暑期)

  班级_________________姓名________________________

  以上实践内容属实,家长签字:________________________

社会实践活动方案2

  为了丰富学生的寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  有品位的学生过大年——20xx年践行社会主义核心价值观活动

  二、活动要求:

  1.“有品位的学生过文明年”活动。(对象:一、二年级)

  通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机(照片2~3张或一段视频)记录活动过程,并附上相应活动的文字说明。

  2.“有品位的学生过健康年”活动。(对象:三、四年级)

  以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,增强家庭成员团队协作意识,增进家庭间的情感和谐交流。具体要求:写一篇50字以上的活动感悟,并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

  3.“有品位的学生过文化年”活动。(对象:五、六年级)

  邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展(1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;(2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;(3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟,附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

  三、注意事项:

  1.请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业,开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每班精选5份优秀作品,于第二天上交德育室进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,设一、二、三等奖若干名,评比结果计入有品位班级评比,优秀作品将在校园网进行展示。

  2.请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”,要求年段长对此学生代表进行培训:展示作品,简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。

社会实践活动方案3

  一、活动目标:

  通过走进图书馆,进行志愿讲解、文化传播、图书整理、图书导读等志愿服务活动,提高学生参与社会公共文化服务能力。

  二、活动内容

  (一)、时间安排:

  1月20日上午

  (二)、活动地点

  **图书馆

  (三)、活动方式:

  1、整理自己负责图书室的图书,及时提醒别人借阅书籍要归还原处,保持图书室的干净整洁环境。

  2、公共图书室,可轮流进行整理。

  (四)、活动内容:

  1、去图书馆整理书籍,将摆放凌乱的书籍统一归类,按目录摆放好,方便读者查找。

  2、活动中,发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。

  3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正,告知图书摆放等相关信息。

  (五)、活动流程

  1、前期准备

  写好策划,并联系图书馆负责人,说明此次活动内容、方式及目的。

  2、活动中期

  (1)联系图书馆负责人,是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。

  (2)活动可以开展时,自行组织人员进行整理。

  (3)准备一些必要的修书工具,如胶带、笔、剪刀等,发现破损的书籍及时进行修补。

  (六)、后期总结

  1、活动结束后做一次总结,发现不足与缺点,及时改进。

  2、负责人认真登记好参加活动的同学,并做表彰。

  3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。

  (七)、注意事项

  1、活动时间要按学生的课表安排。

  2、活动中志愿者要保持积极认真的态度,工作要仔细耐心。

  3、在图书馆活动手机要静音,不能大声喧哗。

  4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。

社会实践活动方案4

  一、活动目的

  1丰富学生的余生活,让学生亲近自然、亲近社会、拓展视野;

  2了解现代的种植产业,了解高科技下的现代栽培技术,认识各种蔬菜、瓜果、花卉;

  体验劳动的快乐,享受成功的喜悦,领略家乡的秀美景色。

  二、活动地点

  清江镇巾字村农业生态园(巴中精致农业开发有限公司)

  三、参加人员

  1一至四年级全体学生210人;

  2小学部全体教师(包括生活老师)人;

  政教处安排1人随队管理,宣招办安排1人负责宣传报道,办公室安排1名校医随队。

  四、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动时间

  201年11月19日或20日(8:0—16:00)

  六、活动内容

  1参观植物培植棚,认识植物,感受现代科技的伟大神奇。

  2游园,观赏家乡优美的自然风光,欣赏漂亮的人景观。

  种花,体验劳动的快乐,享受成功的喜悦。

  七、活动要求

  老师做到:

  1各班主任,提前讲安全纪律及活动注意事项。

  2所有老师必须坚守岗位,时刻跟随自己所管理的学生,不让他们离开自己的视线,确保学生的安全。

  3生活老师注意学生衣服的增减,预防学生感冒;每生预备一根干毛巾。

  4帮助学生完成活动任务,以达到此次活动的目的。

  每个年段学生社会实践活动作业单(A4单面),回校完成后在教室外面展示栏进行展示。

  6各班班主任、跟班老师、生活老师要随拍学生活动的照片,回校后烤贝给班主任存档。

  学生做到:

  1二至四年级系上干净的红领巾,穿戴整洁,队干部配戴标志。

  2为了活动有条不紊地进行,请听从指挥,按活动规范和流程做,做到明礼貌、遵守纪律,严格要求自己做一个明守纪小学生。

  3在种植棚内,认真了解各种栽培方式、栽培设备;认识各种植物,对感兴趣的植物作详细了解、记录,体会科技的神奇。一、二年级学生能画,能说,能写;三、四年级能生动描述,敢于提一些有价值的问题。

  4在种花环节,认真按步骤完成,感受种植过程的复杂与不易,体验劳动的快乐,享受成功的喜悦。

  5排队不拥挤,乘车不喧哗、不打闹,瓜果纸皮不乱扔。

  6回校后完成社会实践作业单。

  八、安全预案

  1学校与运输公司签署安全用车协议,由政教处负责。

  2班内学生分成三个大组,班主任、跟班老师、生活老师具体负责一个组,组内设组长、明、卫生、纪律监督委员,每个大组内分三、四个小组,落实好小组长,随班的所有老师随时监督管理,让学生处于自己的视野内,在整个过程中对学生的言行加强监管;每生准备一个垃圾袋;活动管理协调由教导处主要负责,年段长具体负责。

  3班主任和随班老师及时了解有无特异质学生,相应指导活动;有生病、受伤学生及时送校医处理,如校医不能处理,随即送医院。车辆教导处负责,具体负责人员:马赛、杜亚非。

  4学生排队进行乘车及活动,不能擅自离开队伍。行车过程中不能吃东西,头、手勿伸出窗外。

  5手机、相机类贵重物品由带队老师保管,以保证物品安本。

  6校医备好常用药品应急,如晕车药、创可贴等。

  7班主任选择好合适的就餐地点,一起用餐(盒饭),学生不离队;学生不带零食。

  8所有老师必须保持通讯畅通,如遇突发事,第一时间向随队领导汇报,并力所能及作好应急处理。

  9让学生牢记班主任老师电话及随班老师电话,并教会学生走丢后如何应对。

  九、活动流程

  活动

  准备

  7:0—8:10

  在教室准备,书包,笔,记录本,纸巾,上厕所。

  8:10—8:0

  前往校门口,有序上车,各班主任在车上清点人数。

  8:0—9:10

  乘车前往目的地。

  9:10—9:0

  到达目的地,上厕所,休息,整队,清点人数,确保每位学生下车。

  上午

  一年级一班

  一年级二班

  一年级三班

  二年级

  三年级一班

  三年级二班

  四年级一班

  四年级二班

  9:0—10:00

  参观大棚

  自由活动

  游园

  游园

  10:00—10:0

  游园

  参观大棚

  游园

  游园

  10:0—11:00

  游园

  游园

  参观大棚

  自由活动

  11:00—11:0

  自由活动

  游园

  自由活动

  参观大棚

  午餐

  11:0—12:0

  午饭,清点人数,按班级,分组领饭。

  下午

  12:0—12:40

  分班讲解种花细节。

  12:40—14:00

  按照游戏规则种花。

  14:00—14:0

  展示成果、留影。

  14:0—1:00

  集合、清点人数、清点物品,准备上车。

  1:00—1:40

  乘车返校。

  1:40—16:00

  到校,清点人数,确保每位学生到校,各班整理记录,总结收获。

  十、人员车辆安排

  车次

  车牌

  司机

  乘坐班级

  负责老师

  1号车

  一年级一班

  2号车

  一年级二班

  3号车

  一年级三班

  4号车

  二年级

  5号车

  三年级一班

  6号车

  三年级二班

  7号车

  四年级一班

  8号车

  四年级二班

  9号车

  班级剩下学生及老师

  十一、经费预算

  合计:1920元(生均92元)

  1车费:20*40=10000元

  2参观门票费:20*1=70元

  3午餐费:20*1=70元

  4盆栽培育:2*70=170元

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