初一作文我的10篇

时间:2023-09-30 14:55:07 综合范文

初一作文我的 篇1

  我的长大,正是我烦恼的开始。我还没来得及准备,青春的脚步就悄悄地向我走来了。就在我还没来得及感受青春的喜悦,烦恼就一拥而上了。让我不知所措。我在烦恼的漩涡里挣扎,我希望能够摆脱这一切。但是,现实告诉我,这一切都是徒劳的。因为青春期的神经是很敏感的......

  我开始越来越关心我的外表,我常常在镜子面前徘徊,在镜子面前对着自己的像感叹-----为什么这就是我,这五官怎么长得那么别扭。然后我情愿多花时间打扮自己也不节省时间来复习功课。面对着这一直都上不去的成绩,我无奈地把它塞进抽屉里,连看都不想看一眼。我开始给自己的懒惰找借口,去推搪来安慰自己这不是我的错。每一次面对父母和老师的质问,我竟无语地低下头,听着他们给我找出来的问题......无语的原因是因为我心里清楚的确有这么一回事。

  我的脑袋开始胡思乱想了。我开始羡慕电视剧里面演绎的情侣的爱情故事,我常常把里面的女主角幻想成是我。因此,我更注重我的外表了。甚至完全不顾家里的条件去买衣服打扮自己,为的是来吸引异性的注意。父母看着我变成这样,常常失望地摇摇头。我看着他们那失落的背影,我哭了。我对着镜子自问:“这真的是我吗?我为什么会变成这个样子?我到底在干什么啊?”此时此刻,我真的很想狠狠的扇自己一掌,把自己彻底地打醒。因为我的无知,竟让父母这么操心和痛心。我多次告诉我自己,不要在乎别人看我眼光。然而,面对着自己容貌和这一身朴素的穿着,心里还是会默默的自卑起来,连头都抬不起来了。

  这是我青春期那一段痛苦的回忆。现在回首还觉得是很荒唐的一个故事,仍不敢相信这是真的。值得庆幸的是,我的潜意识把我呼唤醒了。因此,我的噩梦从此结束。

初一作文我的 篇2

  翅膀让小鸟翱翔,春雨让小草茁壮成长,雪花让枯木展现生机,而考试让我成长。

  考试让我成长,让我学会诚实。

  那时,我一直沉迷网络,无心向学。每次面临考试,总想着去抄袭。“铃……”,一场考试又开始了。望着那一道道既熟悉又陌生的题目,却无从下手。教室里静悄悄的,同学们都在埋头苦干。这时,一股念头涌了上来,心嘣蹦直跳,手不由得伸向了书本。每翻动一页心脏就跳得厉害,啊!终于找到了。我赶紧提起笔,脸上显出苦想出难题的兴奋样,飞快地抄袭着。当我正忙得不亦了乎时,低头一双擦得发亮的皮鞋映入眼帘,手心满是汗水,慢慢地抬起头,看到老师炯炯有神的眼睛里,充满批评责备。顿时,我的脸羞得通红。他向我说:“为人最重要的是诚实。”这句话一直牢记在我心中,我很感谢那场考试让我成长,让我学会了诚实。

  考试让我成长,让我学会坚强。

  那天的太阳就像一个又大又黄的咸蛋黄,缓缓垂入地平线。凤凰树在落日的衬托下,显得格外耀眼。我拖着沉重的步伐,无暇欣赏着迷人的日落。一丝丝秋风袭来,我感觉自己仿佛掉入冰窟之中,冷得失去知觉。

  手上,那一份殷红的分数,仿佛蔑视道:“谁想到,你还有这么一天?”是的,我又从级前十跌入了深渊中,心里一阵疲惫。不知不觉,夜幕降临,漆黑的天空上只闪着几颗星星,但依然显得那么迷人,即使没有皎洁的月亮。它们依然那么自信,依然给大地披上了一层银纱。

  而我为什么要被一次挫折打倒?任何逆境都阻止不了我,我要坚强面对。谢谢你,考试让我成长。

  小鸟的翅膀让它得以飞翔,绵绵的春雨使小草得以成长,而考试这让我成长,让我学会诚实与坚强。

初一作文我的 篇3

  熊紫英是我的同桌。她是我们班的一个小女孩。她平时不是很调皮,不爱说话,但总有些问题是无法改变的。

  一天早上,八点十分过了,熊紫英却没有迟到。我有点担心。我的同桌出了什么问题还是生病了......

  我们唱国歌的时候,熊紫英匆匆赶到。她轻声说:“报告”。老师一听,狠狠地瞪了熊紫英一眼,说:“进来吧,以后别迟到了。”。这时,我心中的石头掉在了地上。下课后,我问她为什么总是迟到。她告诉我她7:50才离开家,我就叫她早点走,免得迟到。相信熊紫英可以纠正这个坏习惯。熊紫英也有助人为乐的好性格。

  有一次上美术课,忘了带水彩笔,熊紫英就主动大方地借给我了,她的友情让我深受感动。放学后,我们经常讨论数学问题,互相帮助。

  每个孩子在成长阶段都有优点和缺点。只要我们不断改正缺点,我们就是好孩子。

初一作文我的 篇4

  我们班是一个充满活力的班级,几乎无时无刻是不热闹的。班上的同学们各都有不同的个性和专长,但大家有一个相同的地方,那就是喜欢美术,毕竟我们是美术班,而独特的我们我们聚在了一起,成就了这个多采多姿的初一年一班。

  每个班级里,总是会有几位最会带动班级气氛的人,他们通常就是班上最有人气的那些,而我们班的气氛王就是沈一纬等人,他们总是能让班上的气氛瞬间变得非常热闹,而且不管什么时候,他们的一举一动都会成为班上的焦点,但是因为他们的每一个举动都很无厘头,所以总是让大家笑成一片,也常常让老师们感到很无奈,是很皮的一群,不过皮归皮,他们的成绩可都不差,真的是很厉害的一群呀!

  我们班上还有一群善于制作手工艺的女生们,她们总是能做出一些令人啧啧称奇的小东西,有的唯美有的可爱,他们的脑海里总是会有很多有关设计的点子,只要一想到就会画在笔记本上,所以翻开她们纪录设计稿的笔记本,都可以看到很多有创意的设计,而且只要他们有时间和材料,他们总是能将那些巧思,经由自己的那双巧手,细心的制作成实际物品,他们也常常聚在一起讨论接下来可以做些什么,互相分享想法和讨论。虽然她们可以非常有耐心地做着那些小东西,不过们平时可都是很活泼外向的。

  我们班当然不只有这些类别的人,每个人都有自己擅长的地方,有些人可能还没发掘到,但古人说过:天生我材必有用。所以剩下的两年内,期盼大家都能找到一项自己有兴趣的专长,不管是读书也好、体育也好,然后好好地依照这项专长迎接两年后的高中生活,甚至是更久以后的生活。

初一作文我的 篇5

  在初一的这段日子里,对于我就像一颗未成熟的李子,酸酸的;又像一块鲜红的西瓜,甜甜的;也像一杯没放糖的咖啡,苦苦的;更像一颗颗大蒜,辣辣的……总而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

  酸:

  在明亮的灯下,“手在抖,笔在动”似乎在奋笔疾书。无奈,明天又要测验了,不下点功夫怎得了,“一分耕耘,一分收获”,没办法,头脑不灵活,反应迟钝,也只有靠“辛勤+汗水”了,感觉酸酸的。

  甜:

  春天你播下几粒种子,秋天你就能收获几分果实。当你完成一件艰巨的任务时,心里乐滋滋的。当然,当你收获有成时候,此时的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成绩,心里像灌了蜜似的,但“虚心使人进步,骄傲使人落后”,还是虚心点吧!

  苦:

  生活不可能无坎坷、荆棘,总有那么点挫折等着你去面对。从每一次的测验中,成绩直线下降,天天产生畏难情绪,见到难题就怕——太深奥了!学校信心全失,心里真不是滋味,感觉苦苦的。

  辣:

  宿舍又到消毒的时候了,大家都忙着搬东西,一个不小心,随时会撞伤。手里拿着抹布的我,一边与同学聊天,一边擦去床上的灰尘。“噔”的一声,我的头撞到了窗边,引起同学的发笑,耳边传来几句冷嘲热讽,真让人受不了。满脸通红的我呆呆地立在一旁,如徐遮进曹营——一言不发,感觉辣辣的。

  幼苗总是要长高的,我们将在磨练中走向成熟,步步都充满了酸甜苦辣!只要我们去细细品味,这些味道一直伴随着我们成长!

初一作文我的 篇6

  时间真的是一条每天都不忘奔流入海的河流,在你不经意间倏然而过,等你回过头来的时候似乎好多事情都该有了一个节点。人们平均会经历三万多个一天,时间正在缓缓得流逝,可是这一天到底发生了什么呢?

  想起那一天,空闲之时,又刚好父亲也是刚好休息,我提议去书店买书来看,父亲欣然同意了。到了书店我看满目琳琅的书籍,我们看的眼花缭乱,到底买那一本好呢?这时我突然发现路遥《平凡的世界》,我赶紧挪步到哪里,书本包装的很是完整,并且书店的墙上有提示到全新书籍不准查封。父亲好像是明白了我心之所想,他说“是不是喜欢这一本。”我点点头,父亲毫不犹豫的拿起书本就去了结账台,结账的的阿姨也很热心,告诉我们,书店做活动只需要多加一元钱就可在书店随意选购一本书籍。爸爸听了可是高兴,欣然的去挑选书籍。他马上就找到了自己想要的书本,他选了一本路遥的《人生》。

  回来的路上我们交谈到为什么要买这本书的原因,我先说,我是从一篇文章上了解到《平凡的世界》中描述到里面的.故事是主人公,书的开头说他是个穷困的农村学生;书的结尾,他是个身有残疾的普普通通的煤矿工人,但从未放弃过改变命运的努力。我想阅读这本书了解到底是什么样的人才能做到这样的毅力。到了父亲说他理由是他去有点感慨,他说年轻时就喜欢路遥的小说,但是年轻时没有太多时间去阅读,他说现在在看路遥应该是别有一味。

  说着说着就到了家里面,我小心翼翼的拆开包装,我翻开了第一页书,上面描述着路遥的一生及其作品和成就,仅仅这样我就对他作品产生了浓厚兴趣,我便细心阅读下去。

  不经意之间已经到了晚上,母亲回到家中,我们一家三口吃完饭,我接着看书,直到夜晚都久久不能睡去,我想到底什么样的人才能锻造这样的灵魂。

初一作文我的 篇7

  我本应该是无忧无虑的年龄,可我却常常被烦恼困扰着,我真的很压抑。

  我的烦恼来自父爱,我是独生子,所以百般宠爱我。真是含在口中怕化了,捧在怀里怕掉了,恨不得把我装在盒子里才保险。

  比如说,许多同学邀请我去参加一些活动,当我请求爸爸同意时,他总是豪不犹豫地一口拒绝。他说:“现在社会上这么复杂,万一和同学走散了,迷了路,被人拐骗了怎么办。”我无可奈何,只好谢绝了同学们一次又一次的邀请。时间一长,我渐渐和同学疏远了。

  有一次,我和小伙伴们相约去溜冰,还没换上溜冰鞋。却见爸爸气喘吁吁地跑过来,牵着我的手说:“你呀,不会滑,万一摔了怎么办,还是我牵着你溜吧。”

  就这样,他一下午都陪着我,弄得我和同学们玩得不快乐,我知道爸爸为我好,怕我摔着,所以不让我滑。可是他这样做让我至今还是一个溜冰“白师傅”。

  还有,像洗碗,拖地,收拾自己的房间这一类的小事儿,他也不让做,我问他为什么?他说:“你是一个学生,只要把你的学习搞好,这就是对我最大的安慰了。”渐渐地,九岁的`我成了一个四体不勤的小懒虫。

  爸爸呀爸爸,您对我的爱我能理解,可您没想过,我将来是二十一世纪的小主人,以我现在这模样,又怎么能面对这个竞争激烈的社会呢?什么时候,我才能像一只小鸟自由自在地独自飞翔呢?我期待着……

初一作文我的 篇8

  舞台,一个用肢体、声音、乐器展示自己、流露情感的地方。当然,这些情感都是表演给观众看的,是演出的需要而已——我此前一直这么认为。

  而今年9月,我在中山音乐堂观看了一场中国爱乐乐团的音乐会,却改变了的我的看法。

  当指挥的小银棒再度扬起,最后一支乐曲在大提琴的引领下,从众多的乐器中缓缓流淌而出。大提琴离观众最近,火红色的音板像黑夜中燃烧的一团焰火,格外引人注目。大提琴手将“琴颈”靠近肩膀,“腹板”放在两膝之间,琴身用“站脚”支撑着,以非常标准的持琴姿势专注的演奏着。他似乎比其他演员年龄稍长一些,丝丝缕缕的白发依稀可见,眉头间已经有了明显的川字纹,他侧着头,眼神专注地随着琴弓游走在琴弦上,左手手指用力地轮流按着琴弦。但是,本该行云流水的换指,看上去却不那么流畅,甚至有一点费力,伴随着的是大提琴手偶尔的皱眉。专业演员也会有这种表现?我不禁疑惑。这一曲结束了。

  指挥没有像往常那样谢幕离去,而是快步走到大提琴手面前,与大提琴手热情拥抱。面对这前所未有的场面,我的疑惑加深了。指挥面向观众讲述了缘由。这位大提琴手已经从艺三十余年,他钟情艺术,热爱舞台,但是,半年前,他的手指患上了严重的腱鞘炎,今天只能靠止痛药维持才勉强完成演出,这也是他人生的.最后一场演出。听到这里,所有的疑惑终于解开,心里只剩下深深的感佩。原来那偶尔紧皱的眉头是他顽强的意志与疼痛抗争的外显,是他对艺术挚爱的不屈守护。

  在观众们的热烈掌声中,大提琴手提出要为观众再独奏一曲,作为自己的告别演奏。

  现场异常安静,大家似乎生怕自己的呼吸影响到演出的效果,都屏息凝神地静静等待。他坐回自己的位置。目光扫视台下,是那么的柔和,闪耀着熠熠的光辉。他又用左手手指按动琴弦,每一次换指都让人为之心惊;右手持弓,琴声传来,深沉而又热烈。忽而急转直下,忽而柔缓委婉,似乎在诉说他对舞台的留恋,对观众的不舍,又似乎在表达他将继续追求艺术的决心。

  音乐归于沉寂,我看到他的眼中闪烁的泪光。观众们不约而同全体起立,报以热烈的掌声。我怔了一下,才从琴声和大提琴手的情感世界中醒来,使劲地拍击着双手……

  打动人心的,永远是最真挚的热爱。

初一作文我的 篇9

  我有三个名字,一个大名,一个小名,还有一个曾用名。我来给大家讲讲我的名字故事吧!

  我的小名叫祺祺,你们明白我为什么叫祺祺吗?因为爸爸妈妈结婚七年生下我,所以给我起了一个和"七"同音的字"祺"当作小名,叫"祺祺"。

  我还有一个曾用名,叫范一涵,这是妈妈给我取的。可是,奶奶爷爷不太同意,因为"一涵""一涵"怎样越叫越像"遗憾""遗憾",他们可不期望我的生活留下遗憾。于是爸爸又给我取了一个名字叫范乐琪,爸爸之所以给我取名这个名字,是想让我不管做什么事,都能够乐在其中。不明白是巧合,还是受了名字的影响,我做起事来,经常感觉乐在其中。

  有一次,我在电视上看见有几个外国小孩在草原上骑自行车,觉得很好玩,就很乐意学。第二天,我一大早就推着自行车就出发了,来到操场,操场边有一圈红色跑道,中间是一大片绿草地,很多大学生正在踢足球,虽然操场上的人很多,但也没有打消我学车的.热情。一开始,我总是将车头打歪,并且总是摔跤,那时候,我真想放弃算了,可是又一想自我"乐在其中"的名字,就继续练习了。在坚持不懈的努力下,我最终学会了骑自行车,我骑着自行车,虽然满头大汗,但真的感觉"乐在其中"!

  这就是我的三个名字,我喜欢我的名字,它们真是完美无缺。

初一作文我的 篇10

  盼望着,盼望着,新学期开始了。

  一切都像刚开始的样子,那么熟悉,又那么陌生。科目多起来了,作业堆起来了,同学和老师也逐渐熟悉起来了。

  同学们的头慢慢地从课桌上抬起来了,沉沉的,重重的。教室里,课桌上,你看,一大片一大片满是的。低着,垂着,做几道数学题,读几个英语单词,背几首古诗。风暖呼呼的,课桌冷冰冰的。

  语文、数学、英语,你不让我,我不让你,都发满了作业赶趟儿。多得像雨,堆得像山。试卷里带着苦味儿,闭了眼,眼前仿佛满是练习,测验,考试。眼下,成百上千的作业哗哗地做着,大大小小的试卷传来传去。练习题满地都是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在课桌上,像眼睛,像魔鬼,催促着你快点儿写。

  都说“书山题海无穷尽”,不错的,像老师的手给你爱的.抚摸。风里带来些新试卷的气息,混着墨水味兒,还有各种试卷的味道,都在沉闷的空气里酝酿着。老师站在高高的讲台上,不停地展示着喑哑的喉咙,跟批改作业的声音相互应和着。校园里,上课铃声,这时候也成天乐此不疲地响着。

  回寝室是最快乐的时光,一待就是几个小时。你可别浪,看,像疯子那样妖娆的舞姿,像开心果般逗得全寝室哈哈大笑,像话痨那样有许多话说不完,空气中到处弥漫着无限的趣味。眼睛如星辰大海,笑声却大得直震你的耳朵。

  傍晚时分,上灯了,走廊露出的那一点点微弱的光,烘托出一片欢乐而热闹的夜。学校里,宿舍中,走廊边,有聊天的人,也有巡察的老师拿着手电筒,观察门内动静的,真令我们提心吊胆。

  离期中考试越来越近了。复习资料跟赶趟儿似的,一份份都发下来了。计算计算题目,背诵背诵课文,各做各的习题去。“学海无涯苦作舟”,还有几天,有的是时间,有的是功夫。

  作业像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,引领着我们走向知识的海洋。

  作业像美丽的小姑娘,打扮得花枝招展的,向我们走来。

  作业像健壮的青年,总有你攻不破的重点和难点,催促着我们复习去!

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