下面是范文网小编整理的实用的小学小学生优秀作文4篇 小学生优秀 作文，以供借鉴。
实用的小学小学生优秀作文1
有人说，老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说，老师是春蚕，到死还在吐丝，无私奉献；还有人说，老师是明灯，照亮了我们前进的道路……而我却认为，老师是一本书，我从中得到了很多启示。
老师对我们的爱是无法用言语来表达的，当我们知道有一位新老师来教我们语文时，我们欣喜若狂。可是，胡老师没有贾老师的威严，她性格温和，平易近人。所以，我们班一些爱捣乱的同学蠢蠢欲动，三番五次地挑战胡老师的底线，而胡老师却忍了下来。这种忍让，不正是胡老师对我们的爱吗？难道是胡老师怕我们吗?并不是的。这是胡老师对我们的爱，她想用爱来感化我们。
当然，还有郭老师。郭老师一次次对我们抱有希望，而我们却一次次让老师失望。但老师对我们的关心依然不减，我知道老师让我们写检讨，是想挽回我们，不想让我们继续错下去了。这种关心，不正是郭老师对我们的爱吗？
还有冯老师。本来她的女儿生下了小宝宝，她应该在一旁照看几个月，却因放心不下我们，所以照看了一个月便来给我们上课。还有上个学期，为什么我们数学考得好呢？因为老师的永不停歇，只要我们自习是数学，冯老师每天回家都很晚了。这种永不停歇，不正是冯老师对我们的.爱吗？
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们也将与老师分离了，我庆幸我遇到了这么好的老师，我想我们永远不会忘记老师对我们的爱与关心。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这种无私奉献，不正是老师对我们的爱吗?
实用的小学小学生优秀作文2
王老师的眼睛是双眼皮儿。乌黑的眼珠又国又大。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧啊，嘿！王老师的眼睛会说话，真是与众不同。
我懂得王老师眼睛说的话，同学也懂得王老师眼睛说的'话。同学们随便讲话时。王老师用眼睛盯我们一下，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”
有一次。我们班级上公开课。全校有二十几位老师来听课。王老师提问：“天空为什么会发生月食？”我马上把手举得高高的，王老师请我回答，我看有那么多老师，心里很慌，回答得很轻。王老师的眼睛马上向我投来了鼓励的目光。似乎在说：“对，对，声音再响亮点！”我胆子大了，声音也高起来。
有一回，我生病热度发到39.5度，过了好几天才上学，上课时，王老师不时用眼睛注视着我。仿佛在时我说：“吃得浦吗？身体好了吗？”
现在，每当我看到王老师时。总是先看看她的眼睛在时我说些什么。
实用的小学小学生优秀作文3
未来的冒险家——只有1岁的妹妹
妹妹虽然是妹妹，可她却像个弟弟。她呀，什么都像个“假小子”，就是有一点不像：在家人面前撒娇。这个妹妹“胆大包天”。她呀，谁都不怕，别人打骂她，她都置之不理，依然笑逐言开，还喃喃自语，全家人似懂非懂，也被惹火上身，弄得大家哭笑不得。有一次，她趁家人不注意，又去“冒险”了，爬上七八级楼梯，竟不知自己身处“险境”，妈妈见平时爱吵吵闹闹的妹妹今天悄无声息，不由一阵纳闷，走到另一个房间，顿时心惊胆战，扁担上放鸡蛋——危险！可她却不以为然悠然自得。妈妈快被她吓得魂飞魄散了。
歌星—妈妈
妈妈平时不怎么唱唱跳跳的，她那招唱歌的技术可是是藏而不漏呀！当我津津有味地看电视时，有时会半路杀出个程咬金，突然转看唱歌节目。想也甭想，这个程咬金就是妈妈了。偶尔她也露一手，妹妹喜欢听歌，她就给妹妹唱，唱得有声有色，真是出忽我的.意料。只是普通话不大标准，要是她学会了普通话，凭她的嗓子，她早就站在舞台上大显身手，一展歌喉了。
报呆子—我老爸
人人都说“书呆子”，可我爸只喜欢看报，不喜欢看书。虽然他看起报来还没有到入魔的境界，不过只要一有空余时间，他就除了看报，还是看报。有一次，妈妈上街买菜去了，把照顾“冒险家”的重担子托给了爸爸。爸爸上厕所去了，就让我照顾。过了好长时间，还不见人影，我不耐烦地喊了起来。原来爸爸又在看他的“宝贝报纸”了。唉，真是的！
小作家—当然非我莫属
我的作文在教办中段、高段各获二、三等奖。这可不是天上掉下来的馅饼，那里可有我的一番苦功呢！自从参加作文兴趣小组，我对作文别有了一番兴趣。我不断学习写作，欣赏优秀作文，摘好词好句。经过两年的努力，终于勤奋出成果。怎么样！你不要以为我会善罢甘休，我还要更进一步，精益求精呢！
我家的4个“明星”各有千秋，这个明星家庭真是充满幸福、温馨、舒适。
实用的小学小学生优秀作文4
夏天，太阳烘烤大地，世界被阳光印的金黄。那天，烈日炎炎，泉水叮咚，一队游行小小鸭跟着鸭妈妈来到素不相识的温哥华街头，脚印们不时拍打翅膀，托出了金灿灿的光辉。
繁华热闹的温哥华大街上，小鸭们一边走一边看着周围，有的因商品吃惊，有的'因人们的穿戴而羡慕，还有的为地砖纹样好奇，个个滔滔不绝说棒，个个的眼睛构成红色爱心。
小鸭们东张西望。“宝贝们，排好队，过马路喽！”鸭妈妈亲切地说。就在这时，小鸭们因一个下水道驻足痴望。那个下水道像一面明亮的大圆镜，倒映出脚印们圆滚滚的身影，就像
毛绒绒的线团。鸭妈妈转头时，印入眼帘的是小鸭们不约而同地说“嘿！好玩好玩”之后个个毫不犹豫地向下水道跳去，鸭妈妈来不及阻止，刚张口呼唤刚提脚前奔，小鸭们已发出声声“妈妈——救……救我”小鸭们向鸭妈妈痛苦求救。应对危急的鸭妈妈在孤单里强忍着冷静下来，一下子回想起当年：
在鸭妈妈还是小鸭时，也曾掉进过与下水道相似的水井，那时是一位身穿蓝色服装的人类用温暖又慈爱的手将脚印从险境里救出，并喂饱。在最后分别时才明白这个人是位巡警。
鸭妈妈面临遇难的小鸭，急速望了一下四周，在不远处，有一位蓝色服装的巡警，脚印拼了命双脚不停踏地，急促地向巡警的方向狂奔，一路上双脚到处磕磕碰碰，鸭妈妈为了小鸭，飞沙走石。
到了巡警跟前，脚印用紧张的鸭语向巡警求助，巡警虽不懂鸭语，但心里似乎听到一种向他喊救命的可怜声音，那声音如闪电急促，像刀割危急，“孩子！我的孩子……”
巡警不由自主随鸭妈妈赶到现场，用温暖慈爱的手捞起将被冲走的小鸭，鸭妈妈在一旁心都将要跳出来。巡警成功救起所有小鸭，鸭妈妈不由跪了下来，巡警喂饱鸭子们，使鸭子一家平安团聚。
鸭妈妈永远难忘那双手，巡警的温暖手。与小鸭们一齐排好队左摇右摆唱着“鸭子歌”向马路迈去。巡警站在马路边望着远去的小鸭们，听着远去的歌声。看着耀眼阳光下，鸭子们闪着金色光芒的脚印，一向延伸到难忘的地平线。
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