天天向上舞蹈主持词共6篇(舞蹈《天天向上》的串词)

时间：2022-06-25 16:14:36 综合范文

　　下面是范文网小编分享的天天向上舞蹈主持词共6篇(舞蹈《天天向上》的串词)，以供参考。

天天向上舞蹈主持词共1

　　舞蹈串词主持词

　　们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表，以及各兄弟学院的老师们、同学们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！

　　女：下面，我宣布：环境科学与工程学院2x13年迎新暨元旦晚会，现在正式开始！

2.器乐合奏《红尘客栈》

　　悠久的历史，灿烂的文化，五千年的文明生生不息，薪火相传，民族器乐更是民族艺术的瑰宝，下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。

3.舞蹈《床前明月光》

　　男：谢谢各位同学精彩的演奏！各位看吧，咱们中国古老乐器和电子琴相结合，那真是琴筝和鸣，余音绕梁啊！我不禁要朗诵一首诗。

　　女：哇，你也会作诗？那我可得好好听听！

　　男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。

　　女：（无语状）这是您的大作？

　　男：嘿嘿，我的诗还没写出来呢。还是先请上12级食品质量与安全专业的同学们吧，请欣赏舞蹈《床前明月光》

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4.舞台剧《环协风采》

　　21世纪呼唤环保意识，还大地一片绿色，还蓝天一片纯净…保护环境，爱护健康，这是时代赋予我们的责任，也是我院环境与健康协会秉承的宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧，环协风采。

5.舞蹈《卓玛》

　　蓝蓝的天，白白的云，许许多多赶着羊群的姑娘从各方赶来，她们都拥有花的美丽，灿烂的笑容，她们都拥有同一个名字——卓玛。请欣赏由我院老师们带来的舞蹈《卓玛》

6.小品《营养包子店》

　　女：感谢各位老师的精彩表演！让我们把热烈的掌声献给他们，老师，您辛苦！

　　男：看完老师们精彩的舞蹈，怎么能少得同学们的表演呢？女：对。说到晚会啊，一定少不语言类节目。而今天食品安全与营养协会的同学们就为我们准备一则小品，掌声欢迎《营养包子店》！男：有请!

7.《歌曲联唱》

　　谢谢食协的同学们幽默的表演。下面请欣赏歌曲串烧

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8.舞蹈《伊人如春》

　　谢谢！蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。她从书卷里走来，轻盈漫步，如画如春。接下来有请院舞蹈队为我们带来舞蹈《伊人如春》。

9.相声《较劲》

　　男：谢谢！看完前面的节目，我都忍不住要来上一段！女：那听你这意思，是要跟前面的姑娘们一较高下，较上劲儿？男：我也就这么一说，毕竟人家那是专业的，我还是不跟着掺和。不过说到较劲儿啊我倒是想起一个趣事来，他们为较劲啊那可是下血本啊！女：下面有请赵帅、王东飞为我们带相声《较劲》

10.《舞蹈串烧》

　　女：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏舞蹈串烧

11.《学生会舞蹈》

　　我们身边有这么一群人，他们为老师、同学们默默奉献着，就在此刻，台前幕后，也能看到他们的身影，他们就是学生会的同学们。也正是在他们的努力下，我们的课余生活才更加丰富多彩，让我们把热烈的掌声献给他们！而今天他们也带来一段真功夫，掌声有请！

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12.诗朗诵《我的祖国》

　　男：涛涛黄河水，淹不尽浩浩中华魂

　　女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

　　男：我深深爱恋着大好的河山，我深深爱恋着我的祖国

　　女：下面就让我们一起欣赏诗朗诵《我的祖国》

　　13．大合唱《明天会更好》

　　女:也许，昨天我们还在黯然神伤；也许，今天我们依旧无法欣然释怀。

　　男:但是朋友，不管我们曾遇到过怎样的坎坷和风雨，请相信生活总是美好的。

　　女:就让我们把昨天的记忆留给风，留给雨；把今天的美好印在脑海，记在心里。让我们期待一个更好的明天。请欣赏由我院全体学工组和绿韵合唱团带来的歌曲《明天会更好》！

　　结束语：

　　踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待

　　激扬着青春的风采，我们向春天走来

　　一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀

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　　走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

　　走进春天，走进播种的季节，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

　　5 ————来源网络整理，仅供供参考

天天向上舞蹈主持词共2

　　主持群模式与《天天向上》栏目品牌建设

　　福建师范大学福清分校

　　蔡正华郝伟宋璐莹

［摘要］ “群体主持人”成为近年来最突出的电视节目事件。《天天向上》携八位男主持走上荧幕，以群体的优势推动栏目品牌建设。本文将主要从主持人传播的角度对《天天向上》主持群的资源配置进行分析，并运用传媒经济学有关品牌建设的理论，及相关知识研究主持群模式与电视节目品牌建设之间的关系。

[关键词] 主持群栏目品牌《天天向上》

一、主持群“现身”娱乐脱口秀

（一）主持人与电视栏目品牌建设 随着电视媒介市场化的深入，以传媒经营模式从频道营销向节目营销转型为标志的电视后频道时代到来，品牌经营成了应对激烈传媒竞争的必然选择。栏目主持人作为将大众传播与人际传播优势嫁接的桥梁，对于观众有广泛的感召力，能够维持观众对栏目品牌的忠诚度，是栏目品牌建设的关键。

　　在美国，一个精心出台的电视节目总是千方百计地包装其主持人，并且让他们在媒介焦点事件中大出风头，以明星主持人的生命力来维持栏目的生命力。如著名谈话节目《今夜秀》主持人琼尼·卡森在栏目40多年的历史中主持了整整30年。因此培养明星主持人是建设有生命力的品牌栏目十分有效的途径。

（二）从主持人到主持群

“所谓主持群，即由三个或三个以上特点鲜明的主持人按照特定规律组合在一起的一种形式”①由此定义看来我国电视媒体，主持群的运用并不是新的尝试，但是早期多数运用在晚会节目中，少数娱乐类节目如东南电视台的《开心一百》、湖南卫视的《快乐大本营》也有运用。近年来，主持群模式的运用在不断探索中有了新突破——主持群人数有所增多，使用范围从综艺娱乐节目扩大到谈话节目、资讯、评论类节目等，但在娱乐节目中的运用更为集中。

　　湖南卫视——电视传媒界的娱乐巨头，在栏目的创新、体制的改革、市场的运作上都大胆尝试，勇于争先；对于主持人也是知人善用、锐意进取。从十年前的《快乐大本营》到现今的《智勇大冲关》、《挑战麦克风》、《全家一起上》无不是三位主持人联袂主持，“你方唱罢我登场”，主持群的优势越发显现出来。在此大趋势下，湖南卫视再度自我突破——《天天向上》携手八位男主持走入受众的视野。

（三）《天天向上》携手“天天兄弟”共创品牌

《天天向上》是中国首档礼仪公德娱乐脱口秀节目，为了能够最大限度地发挥娱乐脱口秀节目的娱乐效果，《天天向上》启用了八位（现在为七位）男主持，他们分别是来自湖南卫视的主持人汪涵、台湾的艺人欧弟、河北电视台主持人田源、上戏毕业生钱枫、歌手俞灏明、日本演员矢野浩二及后来加入的韩国籍艺人小五等。他们有一个共同的名字——“天天兄弟”，群体成员多才多艺、情感丰富、个性鲜明，在节目中彼此帮衬、拾遗补缺，无论是预设的集体表演，还是临场的互动、交锋，都成为节目的精彩看点。他们把表演融合到谈话中，以精彩的表演、逗趣的语言呈现出比以往更为有声有色的脱口秀节目。随着节目的播出，作为栏目最直接的实践者和体现者的“天天兄弟”成为了栏目品牌联想最鲜活、最具个性的

　　1 标识。如同一提起李咏就想到《幸运52》，一提起崔永元就想到《实话实说》，提起“天天兄弟”观众便会想到《天天向上》。2008年《天天向上》和天天兄弟一举成名，双双登上新周刊2008年中国电视榜，囊括“最佳娱乐秀”和“最佳娱乐秀主持人”两项大奖。至今，已开播一年多的《天天向上》仍在电视收视率排行榜中高居前二。可见主持群与栏目的互动有利于形成有影响力、生命力的栏目品牌。

二、个体基础：《天天向上》主持人资源配置及特点

　　马克思说：“人是社会的动物。”群体是社会的构成，从社会学上看“人若离开了群体便不能生存。人类的群体不同于其他动物的群体，他是社会群体，是在社会交往中形成的群体，

②也是在任何社会双向运动中构成的群体的。”由此可见，群体的形成首先要有个体之间的互动，若失去个体基础，群体便不存在。所以个人和群体是不可分的，要探索主持群对栏目品牌建设的作用，首先要对《天天向上》主持人资源配置及主持人各自的特点进行分析。

（一）性别的一致性

《天天向上》主持群除了人数众多在各电视栏目中占了上风之外，没有一朵红花的舞台，绿叶同样十分夺目。在以往的主持群栏目，多数是男女搭配，譬如《快乐大本营》从开始的两男一女到现在的三男两女，《奥运向前冲》是两男两女。男女配合的主持人模式虽然老套但很适用，无论在新闻节目、娱乐节目、谈话节目、体育节目中都可以运用。像“天天兄弟”这般如此大规模地使用同一性别的主持人，必然是栏目主创者的独具匠心，和栏目的需求。

（二）来源的多元化与明星身份

《天天向上》主持群除了总人数、男生人数成为中国电视栏目主持人“之最”外，其身份和来源地也是最多样的。栏目的两位主角——汪涵是湖南本土的主持人，现今是湖南卫视娱乐节目王牌主持人；同样是一名优秀主持人的欧弟来自宝岛台湾，年少时的他曾是一名歌手。此外，还有在河北电视台受到观众喜爱的主持人田源，毕业于“上戏”、出演过电视剧的上海人钱枫，通过参加湖南卫视《快乐男生》而被大家所熟悉的广东选手俞灏明，来自日本的演员矢野浩二和来自韩国、在中国娱乐圈发展的歌手小五。他们来自不同的地方、说着不一样的方言、从事不同的行业，但因为《天天向上》走到一起。

（三）传播的个性化

　　在知识爆炸、信息多元化、媒体密集的传播环境中，只有个性鲜明、独具魅力的传播，才能成为被受众注意和选择的对象。“所谓个性化传播，是指主持人以朋友的身份及与大众平等的关系，以个性化的视角和个性化的叙述方式进行传播，使传播更具有新鲜感和吸引③力。”语言表达是节目主持人传播的重要手段，不同的节目主持人运用自己个性化的叙述表现出其个性化的视角，形成不同的个性化形象。汪涵快人快语、机智幽默，被天天兄弟喻为“猫头鹰”的造型富有亲切感；欧弟反应机敏、随性自然、多才多艺，不仅妙语连珠，而且时常以艺会友；田源一口东北味配上充满喜感的脸，极富亲和力；钱枫喜欢讲冷笑话；浩二把汉语说得很滑稽常惹笑话；小五长得十分俊俏，常用表情说话。主持人各自独特的传播个性在节目中得到了充分展现。

（四）角色的确定性与合理分工

　　社会心理学研究者从个体行为、人与人相互作用、行为模式角度定义，“角色是处于一定社会地位的个体，依据社会客观期望，借助自己的主观能力适应社会环境所表现出的行为模式。”天天兄弟各自在节目中扮演的角色明确，分工合理。汪涵睿智沉稳，是栏目进程的主导者，负责发问和控制栏目节奏。欧弟富有激情，且机智灵活，在汪涵发话之后，总能突

　　2 发奇想地接上几句，或即兴表演一段才艺，博得满堂彩。用汪涵的话说：“在我心中，欧弟是一种特别灵，你就给他一个小小的火花，它就像一个烟火一样，蓬一声给大家惊醒的那种”。④田源和钱枫在经常充当玩笑对象，或承担后果；俞灏明、矢野浩二和小伍偶尔发话，制造出“冷”效果。

三、群体合力：主持群模式对栏目品牌建设的良性驱动

　　由多个个体主持人组成了群体，其性质不仅仅是“1+1=2”那么简单，用马克思主义哲学观点来看就是量的积累到一定程度产生质的变化。合理的资源配置，能够达到1加1大于2的效果，《天天向上》成功运用主持群即是如此。探究这种良性力量的形成，需要从群体层面上加以分析。

（一）栏目品牌个性塑造：互动升级

　　品牌专家艾丰曾说：“名牌企业的最高战略是追求不可替代性。”不可替代的往往是独具个性的。媒介品牌只有注入富有生机和独特的个性，才能在当今媒介市场存在大量同质化媒介产品竞争的条件下，用特色抓住受众的注意力，达到最佳沟通效果。品牌的个性包含了其优秀性和独特性。优秀性旨在提高媒介品牌的质量。就《天天向上》而言，栏目品牌的独特性来源于主持群本身的特点及精彩的群内互动和群际互动，进而保证品牌的优秀性。

　　互动是一个社会学概念，指各种因素之间相互影响、相互促进，互为因果的作用和关系。“社会互动理论是从微观社会学角度研究人与人之间的相互影响、相互作用，特别是从行为、心理、自我、符号、意义、角色及互动的技巧等不同角度上研究社会互动的条件、方式、作用与过程。”

1、开场表演，预热气氛 每期节目的开场，导演都会设计一个既能预热现场气氛，又能引出主题的开场秀，天天兄弟义不容辞参挑大梁，卖力演出。这个环节的设置增强了节目的可视性，同时激发了观众的情绪。在单人主持和搭档主持的谈话节目中，几乎没有设置开场秀，节目的气氛是随着谈话的进程慢慢升温的，难以迅速调动观众的参与热情。天天兄弟能够全心投入演绎开场秀，是因为他们之间存在一种内在的互动因素——任务的相互依赖。

　　著名社会心理学家勒温的假设结合多伊奇的实证表明，在积极地相互依赖情境下工作的群体表现出更多的合作性，更加相互帮助喜爱他人，而且更具生产力，因此作为一个整体的群体就更有力朝目标推进。

　　主持群的共同的目标是打造有影响力的、优秀的栏目品牌。开场秀中他们是作为一个整体为观众呈现完整的表演，任何一个人的出错都会影响到演出的质量，任务的相互依赖促使他们相互合作、努力排练，以期达到最好的表演效果。

2、你来我往，精彩纷呈

　　主持群的出现，使从前的嘉宾为主角转变为主持人与嘉宾各唱半台戏，通过主持人与主持人、主持人与嘉宾一来一往的语言交流和肢体对话，丰富了栏目的内容，增强了可视性。而群体成员规律运作是角色在起着规范的作用。角色暗示了一个人对自己和对他人行为的期望，这意味着群体生活更加可预测。明确的角色分工使天天兄弟明白，当一个话题出现时由谁发问、谁引话、谁装憨、谁充当目标，谁承担结果。在某一时刻群体成员会很快认识到，应该去注意谁、响应谁，使群内互动机制能够自觉地、有序地发挥作用证了栏目的顺利进行。要求一个人在较长时间内做到妙语连珠是很困难的，在节目中运用主

　　3 ⑤ 持群，可以使主持人优势互补，灵活应对，当其中一员遇到传播障碍时，其他成员可以及时接过话题继续发挥，积极推进栏目进程。

3、人际传播，直达人心

　　人际传播是人类最原始，最基本的传播。早期的电视节目冷冰冰地以一副宣教的面孔出现在受众面前，“主持人”的出现打破了毫无人情味的传播，从某种意义上说主持人传播是对人类最基本交流方式的回归。韦弗曾给传播下了这样一个定义——“传播是一个心灵影响另一个心灵的全部程序。”基于谈话节目本身具有的面对面口语传播的属性和主持人群体强烈的互动，《天天向上》中际传播无所不在，使一个心灵对另一个心灵的影响变得更深刻。天天兄弟积极的互动和搞怪逗趣的表演为嘉宾营造了一个轻松、和谐的谈话氛围，使他们能够敞开心扉、开诚布公地与主持人和观众进行交流。主持群带来的频繁互动不仅能调动嘉宾的参与热情，也满足了受众的参与需求。现场的主持人之间以及主持人与嘉宾之间的精彩互动是显性的，场面生动可感，直接刺激场外受众，满足了受众第一时间实时、同步参与谈话的心理需求。

（二）品牌栏目受众培养：覆盖面更广

　　从传播的规模上看，一个成功的电视媒介品牌必须具有相当的社会接触规模和人群覆盖密度。收视率的高低、受众的多少是衡量栏目品牌建设成败的量化标准。因此受众的培养应直接参与到栏目品牌建设中。

1、以规模和性别为优势吸引大众的注意力

“当今社会是一个信息极大丰富甚至泛滥的社会??信息非但不是稀缺资源，相反是过剩的。而相对于过剩的信息，只有一种资源是稀缺的，那就是人们的注意力。”⑥天天向上群体男主持一亮相就挣足了观众的注意力。注意力有不能共享、无法复制；有限、稀缺；可以相互交流、相互影响；可以传递；产生经济价值的特点。

　　天天兄弟具备了以上能让观众意识为之驻留的各项特点，首先，天天兄弟仅此一个且只属于《天天向上》，他们不能以天天兄弟的名义为别的栏目主持，因而是不能共享、不能复制的。其次，一旦有观众注意到天天兄弟、发现他们独有的魅力，观众之间就会相互交流、讨论，影响和培养潜在受众，并且能自然地引导观众将注意力转向《天天向上》，最终转化为广告销售的经济价值。而要吸引大众的注意力，重要的手段之一，就是视觉上的争夺。天天兄弟凭借其规模空前和整齐划一的优势,开播之初展便展开了与众媒体的“视觉争夺战”。

2、明星身份带来由粉丝衍化成的受众群

　　在香港，主持人往往被称为“艺员”，说明其主要来源于演艺明星；在台湾，电视节目主持人也是与明星、艺人联系紧密。近年来内地媒体邀请明星参与主持或培养明星主持人这一电视现象越发明显。

“在以主持人为中心的节目往往需要主持人就是明星，因此这类节目在一开始就能吸引大量观众，使收视率具有较高的起点。”⑦脱口秀是以语言魅力取胜的节目，需要主持人和嘉宾的积极互动，栏目属性促使主持人摆脱边缘走向中心；主持人明星化要求很多主持人在节目中既担任主持人，又充当嘉宾，他们的言谈举止带有强烈的个人色彩，其本身就是一大看点。在天天向上主持群组建之前，七位主持人已经活跃在各自的领域，并且都在公共视野中被许多观众所熟知、喜爱。加入《天天向上》之后，粉丝们对偶像的表现有新的期待进而产生观看的欲望，七位主持人的粉丝衍化成了《天天向上》较为固定的受众群。

3、主持群化解地域性与受众窄的矛盾

　　如今很多地方台都走本土化道路，受众受地域性的限制比较明显，如江西卫视强调红色革命老区的概念，创办的节目比较正统；上海都市气息浓厚、文化气氛活跃，创办的节目比

　　4 较高端、“贵气”。而电视湘军始终坚持“草根娱乐”的理念，试图以大众的狂欢“俘获”众人的心，扩大栏目的受众面。

　　天天兄弟利用来源地多元的优势，各自以地道的方言，拉近同当地观众的心理距离。传播学者卡尔·霍夫兰的说服理论指出：“最可能改变一次传播效果的方法之一，是改变传播对象对传播者的印象。”他的传播实验也表明，如果接受者认为讯息的来源是来自一个与他自己或者她自己相似的人，就很可能被说服。“由于不同的群体有不同的属性，语言的出现正是出于维持群体内关系的需要。换言之，人们是借助于其所使用的语言符码来理解他们在世界中所处的位置的。”因此，具有相同的语言文化的人很容易被视为同类。闽南语、广东话、东北味、湖南腔，成就了“一锅笑料沸腾的电视大杂烩”，欧弟打港台市场，田源打北方市场，俞灏明打两广市场，浩

二、小五打海外市场，《天天向上》把“地域性”为我所用从而化有形为无形，打破地域的界限，获得了更多的受众。 ⑧(三)品牌栏目包装：标志更清晰

　　创建栏目品牌除了个性化的栏目定位之外，还应该对栏目进行包装。传媒组织可以运用CIS企业识别系统进行传媒品牌包装，包括理念识别（MI）、行为识别（BI）和视觉识别（VI）三部分。其中视觉识别是对企业外显标识的设计和策划，主持人作为栏目的代言人，“应该

⑨说在一定程度上主持人就是栏目最重要的品牌标志。”

1、清晰可辨的视觉符号

　　原始意义上的品牌是源于古代的手工艺人打在工艺品上用于识别来源的标记，这种标记带有抽象符号性质，所以说，符号是品牌最原始的形式。具体到传媒，天天兄弟是《天天向上》品牌符号最优的选择。

　　相对于以往的单人主持或搭档主持，主持群作为栏目的标志其辨识度更高。譬如一个主持人可以主持多档节目，当观众看到这个主持人时要准确反应出栏目的名称有一定干扰性，而“天天兄弟”独一无二，只在《天天向上》中出现，联想的途径单一，观众比较容易通过主持群来辨别一个节目。另外，性别的一致性使主持群获得一个更具统一性的称呼——“天天兄弟”，这个称呼既亲切又好记，且契合栏目的精神追求。高记忆度是品牌联想的基础。再者，“天天兄弟”不易被模仿，庞大的主持群体需要有雄厚的经济实力、高知名度媒体和优秀的制作团队作为支撑，是媒体实力与主持人实力协同作用的结果。“天天兄弟”的人数也许可以被模仿，但效果却难以复制。高辨识度、高记忆度和不可复制性使《天天向上》栏目品牌标识更清晰。

2、栏目片头凸显品牌标志

　　栏目片头是观众对栏目的第一印象，是浓缩精华版的栏目形象宣传片，是栏目品格特性的反映。至今为止《天天向上》的四个片头都是以天天兄弟为主体制作的。例如：在半山上坐落着一个“天天兄弟”小店，小店里的七兄弟每天迎着朝阳开始忙碌。此时镜头依次问候七兄弟，最后的画面是一张全家福，并配以文字“爱你的天天，向上的天天”和画外音“本栏目由天天兄弟倾情奉上”。

　　另外两个片头也是以文字“天天兄弟成长的天空”、“天家兄弟·七人行”配合画面来诠释一种乐观向上的生活态度。宣传片用影像、画面、文字以及声音极力营造和谐的家庭氛围，突出“天天兄弟”，通过对群体的宣传，间接实现对栏目品牌的宣传。天天兄弟是“名片”，是观众认同《天天向上》的直接对象。

四、结语

《天天向上》以主持群推动品牌建设无疑是成功的，但这样的探索只是刚刚起步，主持

　　5 群在实践过程中仍然暴露出一些问题。首先，群内互动过于频繁。虽然群内互动为节目增加很多精彩看点，但是主持人过度表现会导致把嘉宾晾在一旁、抢占嘉宾风头，主持人自娱自乐的情况出现。其次，哗众取宠，把娱乐变为“愚乐”。节目中，有时候主持人的一个举动引爆了笑点，其余主持人就在后续节目中争相模仿，重复强调，全然不知纵使是再经典的笑料被反复翻炒也会变得索然无味，造成观众审美疲劳，不知是娱乐自己还是愚弄观众。最后，配角主持人边缘化冷场。《天天向上》主持群按互动性的强弱大概可分为三个层次，中心是汪涵和欧弟、次外层是田源和钱枫、最外层是浩

二、小五和俞灏明；中心和次外层是互动的主体，掌握较多的话语权，最外层的主持人只是偶尔发言，镜头也很少照顾到他们。长此以往，处于最边缘的主持人仿佛成了舞台上的看客，陷入尴尬的境地。有的网友恶评说这样的主持人可有可无，但是粉丝们还是很希望在台上看到自己喜欢的明星，尽管他们并不擅长主持。这些问题的解决依赖于主持人个体素质的提高和群体结构的优化，是一个不断修整和完善的过程。

　　湖南卫视成功利用主持群推动品牌建设给其他电视栏目的发展提供了借鉴，但这并不意味着主持群模式对任何综艺节目都适用，以品牌竞争为本质的传媒市场争夺仍将继续，主持群的运作方式及其品牌推动力还需要在进一步的实践中检验和提升。

　　注释

①陈昌辉：《综艺节目主持群的分工与配合》，《新闻爱好者》2008年8月下半月刊 ②奚从清、沈赓芳：《社会学原理》，浙江大学出版社出版，1989年6月第2版，第144页③陈虹：《节目主持人传播》，复旦大学出版社，2007年6月第1版,第58页

④黄俊杰：《天天向上》脱口秀的集体主义，《新周刊》2009年第6期（总第295期） ⑤奚从清、沈赓芳：《社会学原理》，浙江大学出版社出版，1989年6月第2版，第38页 ⑥注意力经济， ⑦王群、曹可凡:《谈话节目主持人概论》，中国传媒大学出版社，2007年6月第1版，第97页

⑧斯蒂芬·李特约翰/著、史安斌/译：《人类传播理论》，清华大学出版社，2006年3月第2版次，第210页

⑨段鹏：《电视品牌战略研究》，中国传媒大学出版社，2007年6月第1版，第112页

天天向上舞蹈主持词共3

　　平塘县掌布镇高寨小学2016年“六〃一”文艺节目汇演主持词

（老师）：未来的世界由他们来主宰，今天的演出由他们来主持，掌声有请我们的小小主持人：刘朝华、谭三梅刘朝华：尊敬的各位领导、各位老师谭三梅：亲爱的同学们刘朝华：亲爱的爸爸，妈妈。谭三梅：亲爱的叔叔阿姨们合：大家上午好。

　　刘朝华：六月的阳光灿烂无比；谭三梅：六月的我们欢天喜地。刘朝华：六月里充满了欢声笑语。谭三梅：六月里的我们茁壮成长。

　　合：今天，在这个特别的日子里，我们高寨小学全体师生和各位领导相聚在一起，共同庆祝2016年“六〃一”国际儿童节的到来！合：高寨小学2016年“六〃一”活动文艺演出现在开始

　　谭三梅：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福，相信大家都愿意把心中的那一份快乐与我们分享，那么就让我们大家一起来吧！接下来请欣赏由二年级带来的第一个舞蹈《大家一起来》！！掌声有请。请六年级的《啦啦操》做好准备。

　　刘朝华：请同学们以热烈掌声感谢二年级的同学们给我们带来精彩的

　　1 表演。这个节日，有着道不完的激情.六年级一群年轻而有活力的同学们为我们带来的是一场关于《青春》的盛宴，为我们昭示的是对于生活的热爱和执着，她们用舞蹈用灵魂为我们演绎着青春，演绎着振奋人心的激情和自信，每一个音符都被她们跳出了青春激昂与活力，每一个舞步都传达了努力协作和坚持。请欣赏六年级带来的舞蹈《啦啦操》，掌声有请。请舞蹈《半塘主义》做好准备。

　　刘朝华：半糖主义代表的是一种健康的生活态度，太苦的日子会使人沮丧失望，非我们所愿；过甜的日子容易让人不识甜为何物，不懂珍惜，也许生命的最佳状态就是不回避烦恼与苦难，并学会给自己的日子加半勺糖，下面有请五年级为我们带来舞蹈《半塘主义》，掌声有请。请舞蹈《快乐环岛》做好准备。

　　谭三梅：这个世界有快乐，也有烦恼。时间在一天天变少，快跟我一起，抛下烦恼，带上快乐，自由的快乐环岛吧！请欣赏由五年级带来的舞蹈《快乐环岛》，掌声有请。请舞蹈《不想长大》做好准备。刘朝华：有人说，童年如一幅画，在近看的时候它无色，在远看的时候它似彩。有人说，童年如一首歌，听一遍的时候它无趣，回过头来的时候它动听。那么，谁，还愿意长大呢？请欣赏六年级带来的舞蹈《不想长大》，掌声有请。请舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》做好准备。

　　刘朝华：平凡的生活里总流露出一点一滴的小幸福，然而大家是怎样表达自己身处在幸福中的感受的呢？有的人欢乐大叫，有的人与他人分享，但最简单的拍手才是最能表达自己的幸福。下面有请四年级为

　　2 我们带来舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》，掌声有请。请舞蹈《快乐小天使》做好准备。

　　谭三梅：把忧伤与别人分享，可以分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐，下面就让我们共同分享快乐，请欣赏由三年级的同学们带来的舞蹈《快乐小天使》，掌声有请。请学前班的舞蹈《牛奶歌》做好准备。

　　刘朝华：我们小朋友要多喝牛奶，才能补充大量的钙，对我们的生长发育大有好处。一杯牛奶能强壮一个民族。学前班的小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》。掌声有请他们！请舞蹈《不怕不怕》做好准备。

　　谭三梅：当我们遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。四年级的同学们正要用舞蹈来告诉我们这一点，请欣赏舞蹈《不怕不怕》！掌声有请。请舞蹈《圣诞朋友》做好准备。

　　刘朝华：我渴望有一个朋友，我渴望有许多的朋友，从不相识，到慢慢接近，大家一起欢乐，一起悲伤，一起努力，一起攀登。请欣赏三年级带来的舞蹈《圣诞朋友》，掌声有请。请舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好准备。

　　谭三梅：一群天真可爱的小天使，怀揣着对未来世界的美好憧憬，在新世纪的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。看，随着音乐的响起，她们来了。请欣赏二年级为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。请学前班的舞蹈《金色童年》做好准备。

　　3 刘朝华：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《金色童年》，掌声有请。请舞蹈《快乐宝贝》做好准备。

　　谭三梅：每一个宝贝都是快乐的，高兴的。快乐宝贝这首歌为我们揭露了宝贝的天真与可爱。请欣赏由一年级小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》。掌声有请。请五年级的英文歌曲舞蹈《Beep Beep》做好准备。谭三梅：如果只需倾耗所有年华，你能永远为我守候吗? 让我们静静的等待时间治愈受伤的心，让我们在街道上静静的聆听汽车的喇叭声。请欣赏五年级为我们带来的英文歌曲舞蹈《Beep Beep》，掌声有请。请一年级的英文歌曲舞蹈《Baby Tree》做好准备。

　　刘朝华：我是宝宝，我是小树，春夏秋冬，阳光雨露，妈妈给我温暖，爸爸教我勇敢，天天伴我成长的脚步。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《Baby Tree》，掌声有请。请舞蹈《感觉自己萌萌哒》做好准备。谭三梅：看着我的脸你怎么会突然害羞，是不是被我的美貌冲昏了头，我知道我完美得让你无路可走，其实我只是有一点可爱过头。下面请欣赏五年级为我们带来的最后一个舞蹈《感觉自己萌萌哒》。掌声有请。

　　刘朝华：感谢同学们带来的优美舞蹈，精彩的表演，你们辛苦啦！同学们，让我们用掌声表示对他们致敬吧！！

　　谭三梅：路边有个苗坡坡，有个学校在寨脚，老师个个用心教，个个孩子考大学。这是一首高寨苗族阿姨们最爱唱的一首苗族山歌，下面

　　4 就让我们一起来聆听高寨的传统苗族山歌吧！首先有请六年级的陈廷叶、陈廷秀、陈梅等同学为我们演唱苗族山歌。

　　刘朝华：唱歌不论男女，现在我们就请五年级的陈建带来男生独唱苗家歌。

　　谭三梅：掌声有请三年级的陈小芬同学带来女生独唱苗家歌。刘朝华：同学们，他们唱的好不好？（好）大家还想听吗？（想），那就以热烈的掌声有请四年级的陈小美、庭春秀两位同学给我们带来一首动听的苗族山歌吧！

　　谭三梅：请同学们以热烈的掌声有请五年级的陆雅萱等5位同学合唱苗族山歌！

　　刘朝华：请同学们以最热烈的掌声有请六年级的韦留美、陈世英、陈思思等同学再给我们带来一首优美的苗族山歌吧！

　　谭三梅：这优美的歌声怎么听都还觉得不够，相信大家也和我一样都还想听吧！那就让我们在学习之余再去聆听这优美的苗族山歌吧！今天的文艺演出到此结束！各位领导、各位老师你们辛苦啦！谢谢你们的观看！

天天向上舞蹈主持词共4

　　2011年舞蹈晚会主持词

　　A：尊敬的各位家长

　　B：亲爱的老师同学们

　　合：大家下午好！

　　A：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

　　B：今天，我们激情满怀，心潮澎湃

　　A：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

　　B：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

　　A：带着嘱托

　　B：带着祝愿

　　合：我们相逢在这收获的季节里！.

　　A 春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，

　　B 当小树又增加一个年轮，当春天有拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸

　　A 时间老人领着我们有敲响了时间的大门，让我们共同迎接2011年！

　　B 祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康

　　A ：祝亲爱的老师们兔年大吉

　　B 祝可爱的小朋友快乐成长

　　合：祝大家在新的一年里万事如意，心想事成，合家团圆！

　　A：三年来，成名舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，

　　B 今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报

　　A 伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！

　　B: “梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出

　　合：现在开始！

　　雪山小康巴

　　A：康巴族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，

　　B:下面是由成名舞校xx南分校中班的宝贝们为大家献上舞蹈《雪山小康巴》

　　蓝天蓝

　　A ：每一只小鸟，都想张开翅膀，纵身飞入蓝天白云里，尽情去翱翔。

　　B ：然而，阳光并不总是那么灿烂，天空并不总是那么明朗，

　　A ：让我们一起努力，

　　B: 爱护环境，关爱小动物，

　　合：让每一只小鸟都能够高高的展翅飞翔！

　　A:请欣赏xx南分校中班的孩子们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》

　　扇花飞舞

　　七月火把节

　　A:怀揣对来年的美好愿望,心系友谊祝福,

　　B:好似这银秒的季节里的一把火

　　A：来吧让我们一起感受这把火的激情

　　B:请欣赏xx南分校大班的孩子们为大家带来舞蹈《七月火把节》

　　悄悄话

　　春晓

　　A:几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地；

　　B:柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；

　　A:让我们在春天的序曲里一路欢跳。

　　B: 请欣赏xx南分校小班的宝贝们给我们带来的舞蹈《春晓》。

天天向上舞蹈主持词共5

　　主持词

　　女：尊敬的各位领导、各位来宾，各参赛队的女同胞们，齐：大家上午好！

　　男：在《欢乐中国年》欢快的舞蹈中，我们**镇首届女子广场舞大赛正式开始了，

　　女：是啊，《欢乐中国年》，党的十八大的胜利召开为我们指明了方向，带来了动力，我们的国家必将是个欢乐的中国、祥和的中国、繁荣的中国、富强的中国！

　　男：近年来，我们**镇经济和各项社会事业和谐发展，一步一个台阶，成为我县第一个财政收入超亿元乡镇。女：在这些荣誉的背后，在**镇经济和各项社会事业的第一线，都能看到我们女同胞的身影，我们新时期的新女性，发扬自尊、自信、自立、自强的“四自精神”，在构建和谐家园过程中勇立潮头、建功立业，充分展现除了我们的新风采，

　　男：今天，我们各界妇女欢聚一堂，用舞蹈来展示我们的风采，用舞蹈来歌颂伟大的祖国。

　　女：下面请镇党委**书记为我们的比赛致辞。

　　男：感谢***的致辞，现在我们的比赛正式开始，第一个上场的是***舞蹈队。她们表演的舞蹈是***。