谈心谈话记录 篇1
第一次：该同志为人诚恳，爱岗敬业，工作的主动性、进取性强，在工作中团结同事，热情为群众服务，深受领导和同事们的好评。 存在不足：对理论知识还应加强。
第二次：该同志注意加强政治学习，不断改造世界观，思想政治水平有了明显的提高，团结同事，尊敬领导，热情为群众服务，不断加强学习，提升自己，在岗位中奉献自己。
存在不足：工作中计划性不强，开展批评不够大胆
第三次：该同志坚持政治知识学习，加强党性修养，以一个党员的标准严格要求自己，在工作遇见困难积极向老同志学习，积极丰富自身业务知识，努力提高业务水平，热情为我县畜牧行业奉献自己的力量。 存在不足：大局观还有所欠缺
第四次：该同志综合素质已经有了很大提高，工作能力、人际关系、思想态度、政治知识以及党性修养都较为成熟，已经具备了成为党员的基本素养。
谈心谈话记录 篇2
“我是(职务+姓名)，我受党总支委托与你进行入党谈话。这是入党的必要程序之一。这次入党谈话主要围绕这样三个问题：。”
二、入党谈话的三个主要问题
(一)入党动机问题。谈入党的缘起，比如自身的考虑、家庭的影响、身边党员的影响等可能因素。关键目的的是要了解学生真实的入党动机，并予以正确引导。
(二)对党的认识问题。包括党取得的成就、存在的问题、自己的观点等。可以以时下最热门的话题来切入。
(三)自身优缺点和今后努力的方向。可以结合发展会上党员讨论时所提出的优缺点展开，引导学生入党以后不仅独善其身，更要主动关心帮助他人，作为党组织成员献计献策，积极完成党组织分配的工作任务，发挥党员的模范带头作用，从自身做起，从小事做起，让身边的每一个人感受到党员的精神风貌和先进性。
三、谈话结束语
“此次谈话之后，党总支将召开大会对你的入党问题进行审批。审批通过后，你就成为一名预备党员。预备期以发展大会日期为准，并从入党当月开始算党费，要每月初及时向党支部交党费(每月元)。正常的预备期是一年，这一年中要按照党员标准严格要求自己，按照发展会上党支部的决议来发扬优点，克服缺点，不断进步，定期向党支部提交思想汇报。预备期满之前，要向党支部提交转正申请书。”
谈心谈话记录 篇3
新野国税高度重视“三严三实”专题谈心谈话活动，切实把谈心谈话活动作为加强领导班子和干部队伍建设的一个重要举措、有效载体。严密组织，抓好落实，确保取得实实在在效果。
一是严密组织，有序推进。县局党组充分发挥好牵头作用，明确时间节点，合理规划工作进度，确保在规定时间内完成规定的谈心谈话任务。领导班子发挥示范带头作用，坚持以上率下，积极主动发起谈话，切实推动谈心谈话活动有序进行。并要求县局党办在谈心谈话过程中做好记录，及时对谈心谈话情况进行归纳梳理。
二是讲究方法，力求实效。新野局本着 “真提醒、真帮助、真改进、真提高”的目的，坚持一切从实际出发，根据党员干部不同情况和特点，明确谈话重点，讲究方式方法，消除思想顾虑。使广大党员干部能够大胆谈、畅开谈、透彻谈、深入谈。谈心谈话过程中，切实做到“三谈三不谈”，即：谈真心实意的话，具体实在的话，提醒帮助的话，不谈不着边际的话、模棱两可的话，恭维赞美的话，避免简单以研究工作代替谈心谈话，切实保证谈话活动见到实效。
三要用好成果，切实整改。县局党组把谈心谈话情况作为领导班子综合分析研判的重要内容，对谈心谈话中党员干部提出的实际困难和问题统筹考虑，妥善处理，适时反馈。同时根据谈心谈话反映出的情况，对“三严三实”专题教育问题清单进行补充完善，对需要整改的事项，纳入整改台帐，提出整改措施。并就开展情况、存在问题和整改措施形成书面报告报送上级部门。
谈心谈话记录 篇4
时间：
地点：校长办公室
参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长
内容：讨论学校班子建设
加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。
一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力
央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。
以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。
二、加强学校领导班子建设，提升战斗力
一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。
三、加强学校领导班子建设，提升感召力
学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不
放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。
四、加强学校领导班子建设，提升学习力
学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有所进，才能与时俱进。
如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学;重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学;要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。
五、加强学校领导班子建设，提升创新力
凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。
六、加强学校领导班子建设，提升决策力
每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必须经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到年级、班级的计划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择，才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观，提升决策能力，事关学校发展大局，不可等闲视之。
此外，还要做到一、二、三、四。
一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。
二是做到“五个一点”，即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。
三是抓好“四要四不要”，即要用理论指导实践，不要言之无物，思想僵化;要出好点子，拿出办法，不要得过且过，束手无策;要处理好私心，把握大局，不要谨小慎微，患得患失;要抓好落实，一抓到底，不要浮在表面，抓而不实。
四是落实“五多五少”，即多一些沟通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些规范，少一些随意;多一些思考，少一些茫然。 班子领导要以行动说服教师，以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。
谈心谈话记录 篇5
谈话时间：20年12月15日
谈话地点：机关办公楼三楼会议室
培养人：
入党积极分子：mm
：为什么说“实践科学发展观应坚持以经济建设为中心”?谈一谈你的认识。
mm：马克思主义认为，生产力的发展，是人类社会发展的最终决定力量。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达阶段。社会主义初级阶段的主要矛盾，始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，根本任务是发展社会生产力。我们党执政兴国的第一要务是发展，也就是要发展经济。只有不断解放和发展生产力，才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。
因此，以经济建设为中心任何时候都不能动摇、不能放松。坚持以经济建设为中心，必须以高度的历史责任感和紧迫感，抓住机遇加快经济发展，并保持较快的发展速度。我们讲的经济较快发展，是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展，实现速度、结构、质量、效益相统一。为此，发展经济必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
：实践科学发展观，应坚持如何发展?谈一谈你的认识。
mm：实践科学发展观，一是应该坚持经济、社会协调发展;二是应该坚持城乡协调发展;二是应该坚持区域协调发展;四是应该坚持可持续发展;五是应该坚持改革开放;六是应该坚持以人为本。
谈心谈话记录 篇6
谈话时间：20 年12月15日
谈话地点：机关办公楼三楼会议室
培养人：
入党积极分子：mm
：为什么说“实践科学发展观应坚持以经济建设为中心”?谈一谈你的认识。
mm：马克思主义认为，生产力的发展，是人类社会发展的最终决定力量。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达阶段。社会主义初级阶段的主要矛盾，始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，根本任务是发展社会生产力。我们党执政兴国的第一要务是发展，也就是要发展经济。只有不断解放和发展生产力，才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。
因此，以经济建设为中心任何时候都不能动摇、不能放松。坚持以经济建设为中心，必须以高度的历史责任感和紧迫感，抓住机遇加快经济发展，并保持较快的发展速度。我们讲的经济较快发展，是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展，实现速度、结构、质量、效益相统一。为此，发展经济必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
：实践科学发展观，应坚持如何发展?谈一谈你的认识。
mm：实践科学发展观，一是应该坚持经济、社会协调发展;二是应该坚持城乡协调发展;二是应该坚持区域协调发展;四是应该坚持可持续发展;五是应该坚持改革开放;六是应该坚持以人为本。
谈心谈话记录 篇7
时间：xx年xx月xx日
地点：会议室
谈心人：AA
谈心对象：BB
B：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
A：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
谈心谈话记录 篇8
“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。大到国家，小到个人，不忘初心仿佛是一个指向标，引领我们朝更好的目标奋斗，回顾自己进入牙克石农商银行的工作经历，尤为明白“不忘初心”的意义。做为牙克石农村商业银行的员工，应该践行好诺言，努力学本领，做好农商银行人，践行诺言，做好农商银行人，不嫌工作枯而杂，践行好诺言，做好农商银行人，不怕工作苦与累。在少年时代，怀揣着对金融行业的向往，我成为了牙克石农商行的一份子。而今已过30余载，对照初心和使命，回首我的职业生涯，我发现了自身的差距与不足。我刚刚参加工作时满身朝气，努力学习业务本领，争先创优，那时的我不怕枯燥，不怕苦累，只一心想着如何服务好我的储户，如何让我的工作做得更好;随着时间的推移，转眼间我已临近退休，现在的我没了当初的朝气与积极向上的精神，只是想着做好本职工作，不出错就是胜利。通过对我党初心和使命的学习，我再一次清醒过来，我要践行好自己诺言，为农商行而奉献、而奋斗，我要守住自己的初心，牢记自己的使命，站好最后一班岗!
谈心谈话记录 篇9
谈心时间：
20XX年6月9日
谈心地点：
校长办公室
谈心人：
乔校长
谈心对象：
教科研王主任
王主任：通过开展“党的群众路线教育实践活动”，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在教育教学工作上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性，自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
乔校长：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在教学业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的教学工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
王主任：嗯，校长说的对，在以后的工作里我会更加严格要求自己，从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教学工作。
乔校长：你能够这样想是好的，但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式，希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
王主任：嗯，今天的谈心使我收获颇丰，使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。
谈心谈话记录 篇10
时间：
12月11日
地点：
xx处A912室
谈话人：
吕xx
职务：
处长
谈话对象：
贾xx
职务：
调研员
谈话内容（要点）
吕xx：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对“三严三实”活动的认识，相互之间开展批评与自我批评。
贾xx：我感到开展“三严三实”教育活动非常及时，通过这次活动，在一定程度上对解放国土资源系统干部职工的思想，创新思维，提高了党员的思想觉悟，提高工作积极性都具有十分重要的意义。
吕xx：你说得对，开展“三严三实”活动，对推动矿产资源管理工作的需要，是做好服务保障工作的需要，是做好严格监管工作的需要，也是提高党员素质能力的一个活动载体。通过开展“三严三实”教育活动，我们支部党员的学习态度和学习作风都有了较大的进步，思想觉悟有了不同程度的提高，为国土资源系统树立良好形象有一定的推动作用。
贾xx：确实通过这次活动，厅里其他处室各个方面也都在不断进步。
吕xx：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
贾xx：我感觉您到矿管处以来，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您与处里面的同志谈心较少，思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。
吕xx：我认为您在我们处里的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。建议：工作中很卖力，要注意自己的身体，工作之余要多参加体育运动。对我工作存在什么问题及时给我提醒，共同提高。
贾xx：好，我一定做到。
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