弹琴的作文300字 篇1
以前，妈妈曾经带我到大卖场去买东西。因为被妈妈牵着不能做什么，非常无聊。于是我让我的眼睛乱飘乱飘，突然飘到了一架白色的钢琴。当时，我还不知道那架乐器叫做钢琴。“妈妈，那个白色的是什么？”我举起纤细的小手指着白色钢琴。“梅子，那个是钢琴喔！”妈妈蹲下来说明。“那种乐器的音色很漂亮喔！”妈妈的脸上像挂了一道反着的彩虹，灿烂的笑着。“真的吗？那我要学！”我也回给了妈妈一道灿烂的彩虹。
每次看着管乐团的老师弹着钢琴，心中总是会想起小时候和妈妈的约定。只是这个约定到现在还没能实现……每次看着合唱团老师拉开钢琴的椅子，手摆在黑白琴键上挥动着，弹出美丽的音乐。总会想起广告上的一句话“学钢琴的小孩子，不会变坏”。这句话是真的吗？我到现在依然相信它是真的。
我有多向往手可以亲自翻开钢琴盖，在上面挥舞，让全世界的人知道钢琴的音色很美。但是我不知道，这个愿望可不可能成真？
弹琴的作文300字 篇2
我爱音乐，更爱弹琴，我把弹琴当作生活中的一种乐趣。一到放假，全家人都沉浸在音乐的海洋里。
记得我第一次学琴的时候，音乐老师曾经对我说过，学琴是一件非常枯燥的事情，一定要有耐心才能学好。可是我认为弹琴并不枯燥，因为我觉得弹琴能够调节我的心情，让我的生活变得丰富多彩，所以我喜欢弹琴，把弹琴当做一件快乐的事情在享受。
我爱弹琴，我总爱在晚上睡觉前弹，这样可以放松一天疲惫的身心。贝多芬的《致爱丽丝》让我回味无穷，仿佛让我感到贝多芬对学生那份灵魂的爱，或是对青春的向往，用同一种弦律贯穿全曲、回旋别致，仿佛眼前出现了一位温柔美丽、单纯活泼的小姑娘。我喜欢弹欢快的乐曲：《斗牛》仿佛让我看到了那一位位强壮的斗牛士，一头头愤怒的牛儿，一块块鲜艳的红布。那曲《浪花的游戏》，让我仿佛变成了浪花，和朋友一起飞溅到岸上，和朋友一起向前欢快的流淌。我也会在闲暇时弹一些课外的曲子，增加我的“知识面”。我弹过有关时间的《时间都去哪儿了》，也弹过描写春天的《春之声》，弹过回忆类的《雨的印记》，也弹过旋律极快的《告白气球》等。就是因为这些让我在生活中收获了前所未有乐趣。
弹琴是我爱好，也给我带来无尽的乐趣。在我寂寞时它就像我的伴侣，陪我度过无数无聊时光。我伤心时听着欢快的节奏，我豁然开朗，所有的忧伤全部抛置九宵云外。在节假日里我们一家人经常坐在琴边，边唱边弹，我弹他们唱，让我体会到什么叫天伦之乐。
弹琴的作文300字 篇3
弹琴，这是一个难度很高，专业性也很强的一个技术活。对我来说，这里面充满了老师信任的目光，父母慈祥的目光，同学羡慕却没有嫉妒的目光，这些让我在四月的某一天学会了弹琴。
四岁那年的四月，妈妈骑着电动车来到了小灰楼的脚下，我那两个充满稚气的大眼睛望着小灰楼，我非常想知道教我弹琴的老师是谁?但是在我心里，这肯定是一个浑身充满艺术细胞的人，我想到要在他那里学习，就有点儿兴奋，毕竟我一直想成为一个拥有艺术细胞的人呐。妈妈带着我走到小白灰楼里，我见到了我的钢琴老师——袁老师。一条粉红色的飘带系着她长达及腰的长发，一双大眼睛中透露着只有母亲才有的和蔼。袁老师教我认五线谱，然后再教我学钢琴，这是C丶D那是E丶F丶G丶A丶B，然后她把弱弱弱至强强强都给我讲了一遍。有一首曲子，我一开始弹得很不好，但是袁老师告诉我：功夫不负有心人。是啊，哪一个人不是用行来证明自己的呢?我一遍一遍地弹，一遍一遍地练，我成功了!
弹琴，这是一棵小树苗，只有挥洒过汗水的人，才能让它成长为参天大树，我做到了，我用指尖将你带进音乐的天堂，激情的交响曲，欢快的小前奏曲，优美的圆舞曲。我做到了，我让小树苗变成了参天大树。
这就是我和弹琴的故事。
弹琴的作文300字 篇4
我学钢琴有三位老师。
第一位老师是个老爷爷，他对我很好，我过生日的时候，他送我了一个会唱歌的电动蜜蜂玩具。
每当我弹得好的时候，老爷爷会高兴的带我去小卖部买我喜欢吃的东西。
老爷爷还带我参加了贵州省首届“卡罗拉”杯钢琴比赛，我获得了儿童组的第三名。
第二位老师姓黄，是个女生，头发长长的，长得很漂亮，她很喜欢笑。
每当我弹得好的时候，她都会奖励我一张我喜欢的喜羊羊贴画。
黄老师教我认识了那些让人很难理解，象蝌蚪一样的五线谱。
我的第三位老师姓向，也是个女生，我们今天刚刚认识。
我看她的样子好象很严厉，但我会听她的话，好好学琴，回家认真练琴。
弹琴的作文300字 篇5
这个暑假我计划要参加钢琴考级，所以我并没有去旅行，也没有大段时间的玩过。因为我要每天坚持练琴二至三小时，每周坚持上课。
考级的任务施三条曲子和一个音阶，我平常练时就不够专心，心里老想玩，心就不在练琴这件事上。所以我一直以来都练得不太好。也不太喜欢，但是又想既然报了就学下去吧！我就又时好时坏地学下去了。快考级的时候我又加了一把劲，比之前用过一些。可每次练习表演时都非常紧张害怕琴弹错被人嘲笑。考级前一天晚上也一直练，可是我还是钻空子了，最后一首曲子明知道没练好就睡觉了。
第二天一大早就慌慌张张地去考级了。考试时弹得不好，最后一首曲子没有弹完整，我不好意思地告诉考级老师我准备得不好。
通过这次考级充分暴露了我学习的问题，平时练琴不专心，不勤奋，总是钻空子。真正考试时就傻眼了，真的是妈妈说得那句话“台上一分钟台下十年功”。只有认真、专心、刻苦地练习，在考试表演的时候才能游刃有余演奏出最美得曲子。真正感受到音乐的魅力！
弹琴的作文300字 篇6
学校要举行“学规范知识”演讲比赛，每个班选一代表参赛。比赛开始了，我心想，正好听一听别人是怎么演讲的。
演讲比赛正式开始了，一号选手xx走上台，先礼貌地向领导们行了队礼，又向同学们行了礼，就滔滔不绝地讲起来。她演讲得那么有感情，台下不时响起阵阵掌声。就这样，选手们一个一个地演讲完了。终于轮到我上台了，我心里一阵莫名的紧张，心怦怦直跳，我感觉到同学们都在望着我，老师们也都在望着我。我仿佛看到了班主任袁老师那信任期待的目光，耳边回想着妈妈鼓励我的话，对，今天我一定要演讲成功。他和我说给妈妈一个惊喜。于是，他鼓起勇气，大步走上台去，按捺住紧张的心情，把学规范用规范的经历和感受淋漓尽致地表达出来。终于，他熟练有激情的演讲赢得了台下热烈的掌声。
比赛结束了，他没有辜负老师和同学们的期望，取得了比赛的`第二名。站在领奖台上，他仿佛看到妈妈脸上露出的满意笑容。
这次难忘的演讲活动，既增长了知识，又使我得到了锻炼。他说，妈妈再也不会说我胆小了。
弹琴的作文300字 篇7
在每一个人的心里，都要学会弥补心里的创伤，在每一个人的世界里，都要学会独立。
在我小的时候，当我还不会自己上厕所的时候，我一直都要妈妈抱我去上厕所，但有一天，我找回了自己的独立。
在那天，家里有客人，妈妈在做饭，爸爸也还在打牌，我则在玩玩具。我突然想上厕所，就去 厨房找妈妈，要妈妈抱我去上厕所。妈妈说她太忙，叫我去找爸爸。我又去找爸爸，爸爸不肯，叫我自己去上，我当然也不愿意。
爸爸一听就踢了我一脚，把我踢倒在厕所旁。我只能自己去上厕所。那天，我学会了独立，学会了上厕所，不过也付出了代价——被踢得流出了鼻血。
以后，我没有做过一些自己能做却要别人帮忙做的事情，比如要爷爷喂我饭之类的。因为我不想再被老爸看见，不然又要流鼻血了。
独立是每个人都应该有的，不能总是依赖父母，不然就像我一样被打得流鼻血。
弹琴的作文300字 篇8
文明行为是每个人的一小步，如果每一个人都能够文明，那就能让我们的社会迈出一大步。文明对于有些人看起来轻而易举，但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度，有时文明就是几厘米或几十厘米的距离，有时文明就是一个做手势的动作……
其实，有很多人都能够做到文明，比如：做公共车的时候看见有老弱病残孕让座，上车的时候主动购票；有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里，吃完的时候把它扔进垃圾箱；有许多司机师傅不闯红灯，不超速，不酒后驾车……其实，文明就在我们身边。
有极少数的人不能够遵守文明，比如：在公共场所说脏话，打架；随意扔垃圾，吐痰，吐痰是特别严重的，一方面污染环境，一方面痰里含有某些病原体，是传播疾病的罪魁祸首。任意闯红灯，这样是很危险的，超速是众多的人因车祸而死亡，与其这样，不如好好的遵守交通规则。
让我们从日常的小事做起，从自我做起，从身边的每一个动作做起。同时也要提醒他人，文明就是这样的。
弹琴的作文300字 篇9
讲文明，懂礼貌是我们中华民族的优良传统。我们是发扬光大这样的好传统，从小做起，成为一个人见人爱的好孩子。
一次，亲戚家的`孩子满月，爸爸带我一起去庆祝。一进门，看到叔叔阿姨，便上前打个招呼。叔叔阿姨就直夸我有礼貌，我心里乐得像朵花一样。他们给我们端茶倒水，让座，我们感到受到别人的尊重。由心底感到快乐！如果每个人都相互尊重，谦让，懂礼貌。那我们的世界将会更和谐！
老师常讲：上课认真听讲，平时遵守纪律，不仅赢得老师喜欢，还学到知识，成绩好了，父母也开心了。这也是一种文明礼仪，却得到这么多的收获，皆大欢喜，何乐而不为呢！
如果你以前不讲文明礼仪，那就请你从现在做起，从我做起，从小做起，让我们共建一个和谐的文明世界。
弹琴的作文300字 篇10
礼仪是中华民族五千年以来的优良传统，作为一个中学生，我们一定要遵守礼仪，让这种美德继续流传下去。
礼仪是无处不在的`，学生要尊敬校内每一位老师与职工，在校园内见到认识或不认识的老师及校外的老师都要主动问好。
同学之间交往要互相尊重，团结互助，真诚相待。不给同学起羞辱性绰号，不欺负同学。
课堂中回答老师提问要起立，接递送物品要起立并用双手，给老师提意见要态度诚恳。
不随意打断别人的讲话，打扰别人学习，工作，休息，如果妨碍别人要道歉。
上课专心听讲，积极思考，不随便讲话，提出问题，发表见解都先举手，征得老师同意。
进入老师办公室时必须喊报告，经得任课老师同意后方可进入。
要尊敬体贴帮助父母及家中的长辈和兄弟姐妹，对于父母的教导要理解尊重。
礼仪是无处不在的，我们必须遵守以上每一条的常规，养成良好的行为习惯。
弹琴的作文300字 篇11
说起吃饭，我最怕看见的就是弟弟吃饭时的糗态了。
今天梦甜姑姑请我们吃饭。进入了餐厅，我就听到弟弟的尖叫声“啊，妈呀，这里太漂亮了！”我们刚坐好，只见弟弟拿起筷子就开始“打鼓”。只见他右手拿着筷子，先往桌上敲一下，左手又拿筷子敲盘子一下，接着又狠狠地敲了一下杯子，左手又轻轻地在碗上敲一下，就差敲自己的脑袋了。
“别敲了，你这样很没礼貌。”我看着他不礼貌的行为火冒三丈。弟弟一听，一句话都不敢说，也不敢再敲了。
“上菜啦！”服务员边说边上菜。
弟弟胳膊短，夹不到菜，因为服务员把菜放到了桌子中间。于是，他把桌子上的转盘左转转、右转转，但转了又转，他还是夹不到。于是，他着急了，“啊”地叫了一聲，竟然穿着鞋子踩在椅子上，夹起菜津津有味地吃起来，我们看着他那强盗模样都面面相觑。
“欣赏”着他这一番折腾，我感觉真是不好意思。唉，弟弟，你这糟糕的“餐桌礼仪”真得改改了。
弹琴的作文300字 篇12
静寂的夜晚，楼上传来了弹钢琴的声音。
应该是哪家的孩子正在练琴吧。
我想到了家里仓库里的那台电子琴，昨天我还想着要不要拿来到小屋，偶尔也弹一弹。
虽然没有经过专业训练，只是做为消遣也是极好的。
听到楼上那流畅的琴声，不用想就是花了钱请了老师的，只是学琴这个技能，真的是靠练。
平时私底下有空就要练，否则再熟悉的曲子，时间一长，再上手，也会生疏的很。
以前邻居有一个小女孩学钢琴，后来她的学习好，并没有靠这项技能去学艺术专业，弹琴只是她的一个爱好与技能。
每当她放假回家的时候，都能听到她练琴的声音。
听她的妈妈说，这孩子周末也不大爱出去逛街玩，有空就会自己打开琴练弹一会。
其实很羡慕这样的状态，有自己的喜好，在弹琴的时候感受音乐，也可以放空自我，沉迷其中，也可以思考人生，让自己静下来。
有条件学琴的孩子是幸运的，但是能自己爱上弹琴，当成爱好，那就是一种幸福了。
弹琴的作文300字 篇13
作为学生的每个人在日常生活中或多或少都会有属于自己的乐趣。踢足球、学画画、读书、练习书法……但我最喜欢的是弹琴，弹我的双排键。
每天放学回家，我都会先弹琴，用我妈的话来说是缓解一下一天的上学的压力。弹琴时，我仿佛遨游在音符的世界里：八分音符正在向我招手；二分音符挺着白白胖胖的大肚子；十六分音符正在活蹦乱跳着；年迈的，胖胖的全音符正在撑着拐杖，被四分音符扶着过斑马线……每一个音符都有自己的事情可做，缺了谁都没有办法弹出美妙的声音。
有时，我的思绪万千，忍不住，也想创作下，让这些小精灵都活蹦乱跳起来。不想让它们框在五线谱里。
每次当我弹出优美动听的旋律时，我就会感到极大的乐趣，一股热血涌进我的.心头，但有时我也会忍不住对琴发脾气，但等到冷静过来时，对它又充满看愧疚。会听到琴键说加油，你一定行的！每天，当我的手指触碰到琴键时，脸上就会洋溢着欢乐的笑容。
所以，我爱弹琴，因为它能使我快乐，帮我忘记忧愁，让我在音乐的海洋尽情遨游！
弹琴的作文300字 篇14
楼下弹琴的小女孩每个星期六和星期日我都要到奶奶家去，奶奶家楼下住着一家人，她家有一个小女孩，应该和我一样大，也是上三年级。我不知道她姓什么，叫什么，平常也没有和她说过话。今年春天的时候，有一天下午，我在楼上忽然听到楼下传来弹琴的声音，叮叮咚咚的，好像是有人在弹古筝。那声音东一下，西一下，很不协调，让人听了很不舒服。可能是那个小女孩刚开始学弹琴吧？夏天暑假的时候，我又听到那个小女孩儿弹琴的声音了，那声音比以前好一些了。虽然琴声有点结结巴巴，但是可以听出来她是在弹一首有点熟悉的曲子。
秋天来了，那一天下午我在奶奶家做作业，忽然，楼下又传来弹琴的声音，那声音已经不是以前那样子了，变得很流畅，不紧不慢，好像在弹古典民乐，在诉说一个古老的故事。我被她的琴声惊呆了。我记得她学琴的时间是今年的春天，到现在也不过半年多一点，怎么就弹得怎么好呢？她也是三年级的学生，每天和我一样，学习很紧张，要完成一大堆作业，玩儿的时间很少。
我想她一定是学习很刻苦，经常要抽出时间来练琴，她一定很喜欢音乐，所以专心致志，进步很快。我被她深深地感动了。那个小女孩应该是我学习的榜样，我要学习她专心致志的精神。我现在学习抓得比较紧，但是我还有缺点。我要注意安排好时间，在写好作业以后，多看一些课外书，还要注意锻炼身体，做一个全面发展的好孩子。
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