自主招生推荐信7篇

时间:2023-10-30 16:32:00 综合范文

  下面是范文网小编分享的自主招生推荐信7篇,欢迎参阅。

自主招生推荐信7篇

自主招生推荐信1

北京理工大学招生部老师:

  你好。我是彭聘同学的英语老师,班主任,刘银香。在这里向您推荐一下我的得意门生彭聘!

  彭聘同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。她在学习上勤奋学习,善于思考。虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。她的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。可以说,她的智商不是湖南省长沙市望城区第一中学中最高的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是最好的。学习时,不喜欢熬时间,题海战术等方面。她最喜欢在学习时,保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。从高三复习开始,她总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。她从进入我校学习至今成绩不是第一名就是第二名。

  她在平时里喜欢上网,打球。这虽然对她的学习时间造成了一定冲击。但是,并没使她的学习成绩受到影响,反而促进了她对学习效率的保持。她上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,她更喜欢从网络上获取各种信息。她通过上网,了解国家大事,拓展了自己的知识面。她对网络的应用比较好。在高二开始,她开了一个个人博客,记录自己的学习生活,抒发自己对生活的感受,辨明自己对事物的看法,受到了不小的关注。在篮球上,她一直是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不相上下。武术也同样如此。可以说她是一个在体育方面的全才。最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候,按照成绩分班。这些孩子们都是中考的佼佼者,但是身体能力比较差。但是,彭聘同学亲自带领同学们开展体育锻炼,不仅自己在运动会上多次拿到第一名,还带领全班的同学们拿到了学校长跑比赛的团体冠军,运动会的团体亚军,篮球比赛的第三名。相信这些运动经历,不仅锻炼了她的身体,还锻炼了她的心智,提高了她的领导能力于处理事务的自信。

  她是我们班级的.班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然,她也有很多缺点。但是,缜密的思维,足够的热情支持着她做好了班长的这份本职工作。在她的带领下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。她把大家团结成了一个和睦的大家庭。而她拿特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很知足。

  希望您看了这封推荐信后,加以考虑彭聘,她肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

  推荐人:×××老师

  ×××年×××月×××日

自主招生推荐信2

清华大学招生办老师:

  您好!我是××省××中学高三(×)班班主任×××,在这里我向您郑重推荐我们班的优秀学生×××。×××同学品学兼优,兴趣广泛,特长突出,是一名优秀的高中生。

  在学习方面×××同学勤奋刻苦,善于思考。自进入高中以来,×××同学的成绩一直在所在年级名列前茅。推敲其取得优异成绩的原因应归功于他的勤奋刻苦和不懈努力。课堂上他是活跃的、积极的,课后他也能够根据所学自觉地进行拓展思考。他注重学习方法的摸索,注重高效率地学习,以最近开始的高三复习为例,他既结合各科老师的授课内容进行同步训练学习,还根据自己的特点制定出了相应的复习计划。这样一来,他便能够根据实际灵活地调整学习节奏、合理地分配学习任务。这足以表明他是一个懂得学习、善于思考的有心人,一个懂得把握时间、积极上进的好学生。

  课余时间他最大的爱好是上网和打篮球。这两个爱好不但没使他的学习成绩受到影响,反而使他提升了学习效率、强健了体魄。他喜欢上网,但并不像很多中学生那样沉迷于网络游戏。他能够有意识地从网络上获取各种有用的信息、了解国家大事、拓展自己的知识面。他喜欢打篮球,还一直是学校篮球队的成员,通过较为正规地训练,不仅锻炼了身体、磨砺了心智,还让他培养出了较强的`团队协作意识和集体荣誉感。

  自高二上学期开始,通过竞选,他高票当选我们班的班长。热心、负责的他很快就将全班同学凝聚到他的“旗下”,班级日常管理中在课堂气氛调动、纪律维持、卫生保持等方面都做得相当出色,获得了任课教师和年级领导的一致好评。在课余时间他能够在班级和同学间组织一些小型的知识比赛、文体活动等,丰富了同学们的课余生活、陶冶了大家的情操。进入高三后,在全班同学的一致推举下,他继续连任我们班的班长。

  当然,他身上还有一些缺点和不足,比如处理一些事情时表现的过于急躁、缺乏耐心,在思考一些事务性的问题时缜密度还有所欠缺。于是,遇到类似的情况,我便会及时地启发他,让他注意到自身的不足,扬长补短,全面发展。

  高中三年的时间转瞬即逝,看着×××同学一步步成长、一天天进步,作为班主任的我由衷地为其感到高兴。高中的生活即将结束,他想通过自主招生走入贵校——这个他一直梦寐以求的大学校园,作为他的班主任,我有责任、也有义务向贵校介绍、并推荐我的这名学生,希望您看了这封推荐信后,能够给予×××同学一个机会参加贵校自主招生的相关测试,相信他定能够利用这次机会向您充分展示自己,不辜负您的所望!

  xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生推荐信3

尊敬的××大学领导:

  你们好!

  很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**同学。作为一名看着**同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使**同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

  认识**同学,是在20xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才(子)女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他(她)才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。他(她)的才华也许天赋,但更因为他(她)热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

  很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,他(她)是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面他(她)是同龄人中的翘楚,同时,他(她)还具有较强的团队意识。他(她)长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

  其实,在他(她)身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

  他(她)热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在他(她)的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。他(她)享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。他(她)感受快乐,也传达快乐。他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望,他(她)把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。他(她)为弱者流泪,为强者欢呼,他(她)与人为善,相信送人玫瑰手有余香,他(她)以饱满的激情感染着每一个人,他(她)的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

  我们认识很久了,他(她)一直都是一个很谦和的人。他(她)的优秀,他(她)出众的才能,他(她)的光环,他(她)优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男(女)孩,他(她)仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在他(她)身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,他(她)像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为他(她)的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,他(她)成了我身边最美的风景。

  他(她)的志向是××大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有他(她),那熄灭的火重新燃起,我希望他(她)帮我完成在未了的心愿。更多的是,以他(她)这样的资质,不上××大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,不读××大学,似乎也是××大学的损失。

  写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,**同学将离开。但我更知道,以**同学的能力,继续留在高中,是对他(她)的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待他(她)展翅高飞,寻找更适合他(她)的未来?他(她)需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是他(她)最好的选择。

  ××大学招生办:

  ×××同学是×××以优异成绩直升进入江苏省××中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的`骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  ×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

  推荐人:×××老师

自主招生推荐信4

北京大学招生办公室的老师、自主招生评审组各位专家:

  你们好!作为的语文课老师,我很高兴将她推荐给贵校。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解周艳容同学,愿你们赋予她贵校自主招生的资格,同时也能使周艳容同学圆梦北大。

  自高一始,我就任教?..所在的班级。三年,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。三年来,我已熟谙周艳容同学。她学业优异、兴趣广泛,她友爱同学、尊敬师长,她工作干练、乐于协作、珍视荣誉,是我最得意的学生之一。

  她是一个农村出来的孩子,朴实,勤奋,特能吃苦,虽然有时有点腼腆,但却并不失庄重大方。父母的艰苦辛劳使她早早感受到了生活的压力,农家的清贫生活练就了她沉稳、灵动的性格。所以,她不畏困难,不怕吃苦,事事争先。 她极富才华、思想深刻。她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。也正因如此,才使她20xx年在?.“从文书社杯”县庆网络征文活动中获得特等奖。她思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的.见解。

  我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,?.同学就是这样。她富有爱心,虽然家庭经济并不宽裕,但也尽力为患重病的同学尽爱心,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,?..同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信她将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给她以机会,让她充分展示自己的才华,让一个贫民的孩子也有上北大的机会。我也衷心祝愿她能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

  此致

敬礼!

  推荐人:

  2xxx年4月26日

自主招生推荐信5

某某大学招生办公室负责人:

  您好!

  小明同学为我校优秀三好学生,高中三年成绩名列前茅,并取得过总分前10,物理单科第1,语文单科第5的成绩,具备较好的文理基础。

  该生学习能力突出,在未参加课外培训的情况下,参加北京市中学生应用数学竞赛,学科能力展示竞赛,并获得一等奖。

  在良好的家庭氛围熏陶下,该学生具备一定的'物理知识基础及较浓厚的理科学习兴趣,在理科学习中重视对前沿知识的了解与实际应用,曾撰写《要有光》发表在某某杂志上,在20xx年暑假曾到某大学实验室学习。

  该生品德素质俱佳,对感兴趣的事情表现专注,具备较好主动钻研精神、不怕困难的韧性和良好的自律能力,并取得了某某艺术证书。

  总的来说,该生具备坚实的**基础、较强的学习能力以及进入**领域学习的知识与思想准备,恳请贵校给予自主招生考核机会。

  此致

  敬礼!

  推荐人:xx

  20xx年3月

自主招生推荐信6

尊敬的xxxx大学老师:

  你好!

  我是xx市xx中学xxxx届xx班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。xxx同学是xxxx年本校初中部直升进入高中阶段学习的.,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:

  一、是品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。

  二、是热心公益,充满爱心。xxxx年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识。

  三、是善于学习,勤于思考。xxx同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。

  四、是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,xxx能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。

  惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信xxx同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

自主招生推荐信7

尊敬的湖南大学领导:

  您好!

  我是安徽省和县第一中学分管教学副校长,我校是一所始建于康熙年间的百年老校。沐百年之风雨,造数代之贤才。在这样的环境里,小小身躯的她虽然不是成绩最拔尖的那一个,但自信而勤勉的她属于综合素质不容小觑的那一群。 “自知者明,自胜者强”,她始终坚信勇于追求梦想,敢于挑战自我的人必定是强者!

  出身于教师世家的邵紫玥同学,自小便沉溺书香,从童话到史书,从科学到文学,涉猎甚杂,习作获奖颇丰,小学时作文便获得了华语作家委员会举办的第九届全国少年之星作文大赛二等奖;20xx年作品又获得“叶圣陶杯全国中学生新作文大赛(安徽赛区)三等奖。爱书让其知识充盈,见解独到,能力提升。

  兴趣广泛的她,除了舞文还善弄墨,爱挥动手中彩笔,记录绚烂的瞬间,班级的黑板、艺术节的画廊成了其展示自我的舞台。时尚的动漫,沉静的素描都是她闲暇时的自我放松。20xx年取得全国社会艺术水平考试中心素描的四级(优秀)证书;她喜欢天文地理,在第八届“地球小博士”全国地理科技大赛中荣获二等奖,这让她明白理论只有和实践相结合才能实现其价值,学习最终极的意义在于创新。她爱音乐,尤爱二胡独特的韵味。20xx年就达到了二胡九级水平。烦躁时拉上一曲能使她恢复平静,精神抖擞地再次投入学习中。

  积极参加学校的各项活动,主动为老师分忧,热心为同学服务。多次被评为“优秀团员”、“文明之星”。通过参加各类社会实践活动,开拓了视野,展示了自我。在生活和学习中,对需要帮助的人,她都愿意奉献爱心,相信“送人玫瑰手留余香”,希望把快乐传递给身边的每一个人。

  三年高中生活的锤炼,使她变成一位聪颖而不失沉稳,坚持而不失灵活,底蕴深厚而不失现代,富爱心,有进取心的德智体全面发展的优秀学生。

  作为安徽省和县第一中学的校长,我为我校有这样的学生而感到幸福和骄傲,因此我热情而郑重地向湖南大学推荐邵紫玥(身份证号:342626199805303285)同学,相信贵校优越的教学条件和浓郁的`学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘,使她的学业得到进一步的精进,也希望她能为有着悠久历史的湖南大学带来一道亮丽的风景,增添一抹清新的色彩!

此致

敬礼

  推荐人:

  20xx年3月25日

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