下面是范文网小编收集的大自然的启示小学作文10篇 关于大自然的启示作文400字小学，供大家赏析。
大自然的启示小学作文1
大自然是一位了不起的“老师”，它的许多神奇的本领让人们刮目相看；所以就出现了很多模仿大自然的科学家；而这个学科就是仿生学。让我们一起去看看大自然对我们人类的启示吧！
早在古代，鲁班爬山时被茅草划伤了手，于是他很好奇，茅草怎么这么厉害？之后，鲁班发现茅草的.边缘有小齿，于是，鲁班据此发明了锯子。
蝴蝶晒太阳时，如果阳光很强烈，蝴蝶就会把鳞片竖起，以减少照射面积；如果阳光不够充足，蝴蝶就会把鳞片平铺开了，以加大照射面积；而科学家把这种原理用到了卫星太阳能板上，可以根据阳光强弱调整角度。
当潜艇被跟踪时，它就会模仿乌贼喷墨，潜艇会发射出一个相当于“替罪羊”的东西，它会模仿潜艇的声音等以引开跟踪者。
像这样的发明还有很多，而有一些大自然的启示就在我们的身边；我相信你也能成为一名仿生学家，只要你细心观察，有好奇心、有志向和创造力！
大自然的启示小学作文2
一个星期前，老师布置了一个任务：请大家收集有关仿生学的资料。于是，我们行动起来。
星期二终于到了，老师请大家分享资料。通过自己收集的资料，我明白的萤火虫能发光是因为它的腹部有发光器。发光器的发光层中有上千个发光细胞。它们都含有荧光素和荧光酶，在荧光酶的.作用下，在细胞内水分的参与下，荧光素与氧化合便发光荧光，萤火虫就是这样发光的，科学家根据这一特点，发明了人工冷光，作为安全照明用。
同学们也纷纷举手发言，我从他们的发言中明白的蝴蝶的奥秘。蝴蝶为什么不怕冷不怕热呢?原来他身上有许多鳞片。阳光强时，它的鳞片自动竖立，鳞片铺平，能吸收更多的阳光。科学家根据这一特点，给卫星装上了这样的鳞片，使其不怕高温和低温，能更好工作。
通过这次活动我还知道了许多仿生学的知识，大自然真是人类的好老师啊!还有许多奥秘等着我们去学习去探索。
大自然的启示小学作文3
我喜欢在黑夜里望仙女座在头顶闪烁，我喜欢在五月的原野看狗尾草在风中摇曳，我喜欢在稻花香里听田野的蛙声热情歌唱。
冬天来了，我就会想起一句诗；宝剑否从磨砺出，梅花香自苦寒来。要闻得梅花芳香，梅花香就得熬过严寒的'冬天，当所有的树木都枯萎是，只有它开得越茂盛，天越冷，它就开到茂盛。梅花的精神，让我知道了；不论做什么事，都要经过磨炼才会成功.春天来了，我去乡下奶奶家玩。奶奶家门口有一大片翠竹，一阵微风吹过，翠竹就发出‘‘沙沙’’的响声，奶奶家地面是水泥面，夜晚我在看电视，突然听见“毕毕剥剥’’的声音，我以为是风吹翠竹的声音，第二天，我惊奇的发现，地面冒出小竹笋，水泥地面多么坚硬啊！小竹笋为了生长不断的往上钻！
走出门，走出校园，走向大自然吧！它会给你无穷无尽的智慧和力量！
大自然的启示小学作文4
自然界里，存在着一万多种生物，每种生物都有自己的本性和特征。一些生物的本性和特征会给我们带来很大的启示。大自然与我们的生活息息相关，我们除了在学校学习，其实我们也可以向大自然学习。、
首先，就说说照耀着大地的一盏明灯―――太阳吧！众所周知，太阳光芒万丈，照亮每一个人，不仅照亮每个人的表面，还要照亮那个人的内心，让他拥有一线希望。太阳的照耀不分高低贵贱，都给以同等的光，同等的热，同等的爱。正是这种公平公正，我们应向太阳学习。
狮子，是万兽之王，拥有领导特质，狮子是群体生活的'动物。习惯了群体生活，在斗争时也是以团结与合作胜出。我们在狮子身上，学习如何在一群中生活，少了合作或团结，群体的力量是无法展现出来的。另外，狮子是动物界的领导者，我们的生活也应该学习狮子的领导能力，因为一支团队，没有一个领导者，团队可能会陷入混乱。
大自然的启示小学作文5
大自然中的一切真是美妙，大自然给了我们许许多多，大大小小的启示。今天，我也得到了大自然的启示。
我发现狗的`耳朵极为灵敏，就是一丝的声音，它也能听得很清楚。怪不得一些人让狗来看门，原来这也是其中的一个要点。我就是根据它的这一个物点，来发明一种小型“听声器”，这个听声器可以用到课堂上。在课堂上，老师可以把这个听声器安在讲台上，因为听声器是微型装，所以很难发现;听声器的另一半安在老师的身上，所以只要有同学在说话，哪怕是一点点声响，那听声器就会响个不停，老师就会有感觉，然后让同学们安静。
是的!这个听声器虽然很小，但是它的功能却很大。这个听声器可以适应不少环境;公共场合、考场、课堂在这些环境中，这个听声器都充分发挥它的作用。
啊!别看它小，别看它小，小得让你找不到，功能到不少，听力它最强，谁也比不上!
大自然的启示小学作文6
今天，我们学了一篇课文，就做蝙蝠和雷达，这篇课文讲了从蝙蝠身上的启示发明了雷达。但同样，我们也能从青蛙的.启示发明电子蛙眼。
发明电子蛙眼之前，科学家们用了一些办法来试验青蛙。有一次，科学家们捉了一只青蛙，把他放在一个笼子里，然后又往笼子里放了许多死苍蝇，可是，不知道怎么回事，青蛙却不吃，却被活活的饿死了。他二次，科学家们又抓来一只青蛙，又做了一次试验。先给青蛙好几只活着的苍蝇，没想到，青蛙却吃得一个也不留。
科学家们用了一次又一次的试验，终于发明了电子蛙眼，破解了青蛙的秘密，青蛙只吃活苍蝇，而且，必须得从它身边略过才行，它才看得到，才吐出长长的舌头，吃苍蝇。
科学家们从青蛙身上的启示发明了电子蛙眼。
大自然的启示小学作文7
在这个世界上，我们人类根据一些动、植物，也得到了不少的启示，例如：电鱼和伏特电池，动物的爪子和重力挂钩人们看到天空中的飞鸟，想到了一种能把我们带到天空中飞的机器飞机;山雕飞下来的那间的稳重，让人觉得自己也可以从天空中飞下，安全落地;飞翔中的蜻蜓，给人类创造直升飞机带来了灵感，猫头鹰灵巧无声的飞行，改造了飞机的性能;天鹅在水面上优雅的'驶过，人们响起了可以让我们在水里自由自在游玩的木制品，等等。
我们看见那高高的电视塔，在狂风之下，它因该早就倒了，为什么晃也不晃呢，人们从云杉身上得到了启示，云杉长在高高的山顶上，我们都知道那里的风很强，为什么当有狂风时，云杉立在那里一动不动呢?原来它的身体是由细到粗的，科学家发明了电视塔。
大自然真是我们的好老师。
大自然的启示小学作文8
有一天，天气灰蒙蒙的，我去学跳舞的`路上，突然，看到一群蚂蚁叼着东西，正在排着队“搬家”呢！
这群蚂蚁深深地吸引我，我蹲在地上认真观察了起来。我看到它们从地势低缓的地方搬到较高的地方。我好奇地问妈妈：为什么蚂蚁要叼着东西去较高的地方呢？难道它们和我们一样感觉住的不好就会换“房子”吗？妈妈也不太清楚，对我说：“咱们回家里查一查手机。”我和妈妈就去跳舞了，刚到那里就下起了倾盆大雨。
学完舞蹈，回到家，我迫不及待地和妈妈上网查了一下。原来是因为要下雨了，天气潮湿，蚂蚁怕潮，所以就要搬家，我还查了一句相关的天气谚语；“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”
通过细心观察，认真思考，查阅资料，我揭开了蚂蚁搬家的奥秘。朋友们，让我们一起发现大自然更多的奥秘吧！
大自然的启示小学作文9
大自然中有许多奥秘，它们一直在等待着我们去发现，去揭开它们神秘的面纱。
在一个星期天，我正在为一株仙人掌浇水，但是，我仔细观察发现仙人掌基本就不吸水，而我又去浇了浇别的植物，大部分都吸收了，这到底是为什么呢？
于是我迫不及待地打开了电脑，上网查一下看能不能找到答案。终于！我找到了。其实仙人掌是最富有顽强生命力的一种植物，它体内有充足的水分，还有一些蛋白质，根本就不需要浇水，就算在烈日的`暴晒下也能很好地生存下来，所以它的生长不受环境的影响。这下我可长了大见识见识！我又去看了仙人掌身上的刺，的确很锋利，我的灵感猛然间就出现了！我想：“要是可以发明一个浑身都是刺的武器，那不就可以轻松打倒敌人了吗？”我拿本子画出了自己的发明，暗暗下定决心，长大后我一定要发明它，创造它！
大自然的启示小学作文10
独自一人，站在公园里。发现自然的美，倾听风儿的声音；贪婪地沐浴在阳光下，静静地享受在风儿的吹拂中满树樱花争相开放，微风吹过，许多叶子和花瓣飘在空中，整个公园变成了满天飞舞的樱花的世界。
一些花朵飘在水面上，在微风的`吹拂下，漾起了几阵微波，碧蓝的水面上，透着一种和罩着薄雾的天空一样的宁静，安详的味道。有些书，刚刚吐出绿芽，极嫩极嫩的小芽周围透着清新的味道，仔细观察，一种久违的体会与冲动涌上我的心头。
再看看湖里，几条小鱼欢快地游动，一股对清新事物的憧憬与期待充盈了全身。看着小鱼在池塘欢快地游泳与嬉戏，心中非常欢喜。
夹杂这春风的气息，小鸟已飞回大地，空中再次充满了清脆的鸟鸣，大地又恢复了生机，心为鸟儿的鸣叫所高兴。仔细倾听鸟的鸣叫，心中漾起一种说不出的旋律。
在这个繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我觉得观察自然，体验自然，体会自然是最美的事情。
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