小学三年级作文:我的小制作11篇(我的小制作三年级作文350字)

时间:2023-12-29 17:30:00 综合范文

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小学三年级作文:我的小制作11篇(我的小制作三年级作文350字)

小学三年级作文:我的小制作1

  星期天下午,爸爸正好在家闲着,于是我就缠着爸爸跟我一起做水果小制作。    我拿来一根香蕉、一个苹果和两个小桔子,我先让爸爸帮我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形状来,接着我在眼睛的位置上放上了两粒绿豆,在嘴巴的位置放了一粒红豆;然后,我在苹果上画了一张笑脸,找了两根牙签,插在苹果的一端,把画好笑脸的苹果插在香蕉上;最后,我把两个小桔子用同样的方法,把它当作两只小耳朵插在苹果的顶部,我的作品就大功告成了。   “总该给他起个名字,起什么呢?”我边看边想。突然,我脑筋一动,这不就是“玉兔”躺在“月亮”上吗?黄黄的香蕉当然就是“月亮”了,那苹果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角还挂着甜甜的微笑呢!

小学三年级作文:我的小制作2

  有一天,我在一本小制作书上,看到了怎样制作石子画,我觉得很有意思,所以决定试一试。

  在放学的路上,我捡了许多好看的小石子,它们有的大大的,有的长长的,还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干,然后,我去找画石子画的“纸”,它可不能用图画纸,而是用硬的纸板。

  准备工作大功告成,我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着,我用大点儿的石子做小山,长点儿的石子做小溪,小点儿的石子做小花,我用胶水把它们一一粘牢,石子画完成了,可好像还缺点什么,我使劲的看了半天,啊!原是缺了色彩。我又找来水彩颜料,仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊!一幅色彩艳丽,形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说:“你的手真巧,谢谢你。”

  石子画完成了,我左看右看,得意极了!

  文章短小精干,是一片很有意义的叙事文章详细地写了这些事情的经过。 但是文章确实没有什么亮点,首先,文章语言不够优美,运用的修辞手法不够,望再接再厉。

小学三年级作文:我的小制作3

  今天是星期六,我在家里写完作业就觉得有些无聊,很想找些事情做做。

  正当我思索着,突然看见桌子上放着的一个空矿泉水瓶。于是我机灵一动想去制作一个小小的“花蓝”,我把要做花蓝的想法告诉了妈妈,妈妈很赞成并表示帮助一起完成这个小制作。

  我拿来了制作用的材料:一个空的塑料矿泉水瓶,一把剪刀,一个双面胶,还有五颜六色的卡纸。

  首先把塑料瓶的中上半部分剪掉,然后把瓶身的下半部分沿垂直方向剪成一条条约一厘米宽的样子。然后把这一条条的塑料带子用手向外卷成螺旋圈似的蓝子,外围并用双面胶给粘住。接着把五颜六色的卡纸也剪成一厘米宽、长约七厘米的小条子状。然后用双面胶把一条条彩色卡纸按颜色的顺序粘贴在塑料花蓝外围上。全部粘贴好后,接下来就要装扮花蓝的.底部了。我拿来了一张红色卡纸把它剪成宽约三厘米长的长条,绕着花蓝的底部贴上去。就这样,一个五颜六色,栩栩如生的小花蓝在我和妈妈的精心制作下终于完成了。

  我看着自己的小制作,心里美滋滋的。

小学三年级作文:我的小制作4

  今天,我做了一个小制作。我决定做垃圾桶、铲子、畚斗。材料有:“一个中华牌铅笔的壳(整个壳要密封)、剪刀”我先把中华牌的铅笔拿出来,用剪刀把壳的上面剪出一个6厘米长的垃圾桶,垃圾桶像一台平板电脑。我把壳的下面剪出一个3厘米左右的垃圾桶,再剪下垃圾桶的下面部分,当我还没来得及高兴,难过的事情发生了,畚斗散架了。

  我难过得眼泪都要滴出来了呢!没办法,我只好先做铲子。我把壳的中间部分剪出一个又宽又大的长方形,铲子做好了,铲子像一把刀。我再拿一个壳,也照刚才做畚斗的方法,就是最后一步剪得短一点,畚斗做好了,就像一个大炮。它们合体起来像一艘船。

  这个小制作真是太好玩了。虽然跟陈宇浩以前做的有点像,但是,我的和他的总有不同的改进。

小学三年级作文:我的小制作5

  星期天,老师让我们回家做个手工作品,我在家里苦思冥想,看见爷爷在喝酸奶,我灵机一动,有好主意了。

  我飞快地跑到房间里拿来一把剪刀、四根橡皮筋、纸和笔,然后到厨房里找了几个空酸奶瓶、一个矿泉水瓶和三颗钉子。材料准备好了,我和爸爸、爷爷一起开始制作了。首先,我把酸奶瓶串起来,接着爸爸在矿泉水瓶上挖了一个长方形的洞,再在洞边钉了三根钉子,再把橡皮筋一头绕着钉子,另一头紧紧地绷紧矿泉水瓶的瓶口,最后把串好的酸奶瓶和“带琴弦”的矿泉水瓶连在一起,为了使作品更漂亮,我和爷爷一起用白纸画了两个单人头像,粘在“吉他”的头部,并且在尾部粘上了五颜六色的彩纸。这样,一把可爱的“小吉他”就做好了,我迫不及待地抱在手上弹起来,它正发出美妙的琴声呢!我真高兴呀!

  通过制作这个“小吉他”,我认识到无论做什么事情都要多动脑筋、勤动手,才能取得成功。

小学三年级作文:我的小制作6

  人生中有许多种味道,酸甜苦辣,应有尽有,当然,我们最喜欢的还是—甜!

  今天,我和奶奶去了大鸭软陶屋——陶艺俱乐部制作彩色软陶泥,之后可以选择几项做成挂件,然后烘烤硬了之后带走。

  首先,那里的老师们先给我们很多种不同颜色的软陶(有点像橡皮泥,但是更硬),然后教我们如何使用陶泥。听完了之后,我便开始了我的制作。我从许多图片中选出了一只企鹅,看上去挺可爱的。首先,我把深蓝色的一块一块的陶泥搓在一起,再揉成一个小球,上面捏便一点儿,头上捏出两个尖尖的东西,做成身体和耳朵(因为烤炉不大,所以不能做太大的),然后从白色的陶泥上揪出两小块做眼睛,接着拿出两个黑色的小眼珠,分别贴在眼睛上面。接着我再把一小块白色搓成小球,在压扁,变成了小企鹅的肚皮。哈哈,我做的可真不错。我高兴地想,这下可以做成精美的小挂件了。最后,该给小企鹅按上装饰品了:绅士帽、领带和两个黄色的小脚丫。我也很快就做完了。

  最后,就连哪里的老师都说我做的小企鹅很可爱呢!

  其实人得一生中不仅有甜,还有其他的滋味呢!

小学三年级作文:我的小制作7

  今天,我在妈妈的帮助下做了一幅毛线画。

  我准备了好多材料,有大白纸,彩色毛线,水彩笔和铅笔。看网上的小朋友画得可多了,有的画大树,有的画铅笔盒,还有的画大熊猫……我决定做一幅海洋世界的画。

  开始动手了,我先用铅笔画了一条大大胖胖的鱼,鱼嘴旁还画了一串泡泡;又画了几只大虾和水母。图画画好后,开始粘毛线。我先粘好魚头,左粘右粘就是粘不好鱼身子,真不好粘啊!纸都快破了,但我不放弃,终于粘得令人满意了。鱼旁边的泡泡最好粘了。我用蓝色毛线卷成一个小球,很轻松地粘上去了。然后开始粘大虾,我先用水彩笔涂好大虾的腿,再用绿色毛线卷成一个小球,再粘在大虾身上,一只绿色的大虾就做好了。

  通过毛线画的制作,我深深感到制作的快乐。

小学三年级作文:我的小制作8

  我的小制作 东葛路小学 三[1]班 张斯然 指导老师 丘东萍 让我来教你做一样手工吧。 这个制作的名字叫“吉祥如愿花”。 要准备的材料有:剪刀、彩色卡纸、别针、绳子、海绵 第一步:先把彩色纸剪成各色花瓣 第二步:用别针把彩色花瓣和海绵固定在一起 第三步:用绳子装饰别针,编上漂亮的花边 第四步:在“花瓣”上面写上祝福语,比如,身体健康,万事如意,心想事成等。 彩色花瓣紧紧地簇拥着海绵,像花瓣簇拥着花蕊。 虽然,这是一个普通的钥匙扣,但是,它会给你带来快乐。

  你看,“花瓣”上面的祝福语,给我带来温磬的感觉。我幻想在梦中,我想大家如果天天戴在身边,它一定让你梦想成真,如心所愿的。

小学三年级作文:我的小制作9

  “赠人玫瑰,手有余香。”由此可见玫瑰花是众人喜爱的花朵,如果我制作一个带有玫瑰花的小镜子,一定很漂亮,而且会有很多人喜欢。我一边想着,脑袋里一边有了好主意。

  我精心挑选了四张玫瑰色小彩纸,把这些彩色小方纸的边缘粘了起来,粘成一张大大的长方形彩纸,我又把一面小镜子镶嵌到彩纸中间,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒柜终于找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小镜子的旁边,这样玫瑰镜初步完成了!但我看了几遍,觉得还不完美,我绕着玫瑰镜转了一圈、两圈、三圈......直到我头昏眼花,突然,想起来玫瑰镜的功能是不是太单一了?如果停电了怎么照镜子呢?对了,再装一个手电筒吧!于是,我又把小手电筒装了上去,这样,就能照玫瑰镜了,大功告成。

  我欣赏着这镜子,想这可是我亲手做得呀!不管同学们的评价怎样,但在我心中,这是最珍贵的。

小学三年级作文:我的小制作10

  最近,哥哥教我做了一个小工艺品,它的名字叫"塑料瓶花",它的制作过程简单易学。

  首先,我找来了一个2。5升的空雪碧瓶,将里面残留的雪碧倒干净,并用清水冲洗干净。

  接着,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后从上往下把瓶身剪成一条大约5毫米宽的细条,一直要剪到瓶身的交接处为止。这个过程要特别小心,要注意不要剪到手,一定要小心,要有耐心,尽量要使细条上下一样粗,只有这样,做出来的花瓶才好看。

  第三步是分条,也就是把剪好的细条单数向外拉,双数往里扳,形成内外错落有致的两层。拉的时候要小心不要划破手。

  最后是插花。我找来五颜六色的塑料纸,剪成各种各样的花瓣,中间预留一个直径5毫米左右的小孔。把我喜欢的颜色做成五彩缤纷的花瓣,一朵朵穿在绿色的"枝条"上。这样,一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。

小学三年级作文:我的小制作11

  我做了一只小狗,活泼可爱非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好准备。需要准备的工具有卡纸、彩纸、剪刀、胶棒、水彩笔等。第二步开始制作。按书上的要求一步一步的折叠,角要对准,线要折直,一点都不能马虎。第三步精心描绘。用水彩笔精心描绘小狗的面部,让它的表情看起来快乐开心,逗人喜爱。这样一只可爱活泼的小狗就制作好了。

  通过这个小制作,使我懂得了无论做什么事情都要有目标,要仔仔细细,认认真真,一步一步地去完成。学习也是这样,只有平时认真听老师讲课,独立思考完成作业,考试时才能考出好成绩。

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