我的拿手好戏作文集合12篇

时间:2023-12-31 17:02:00 综合范文

  下面是范文网小编收集的我的拿手好戏作文集合12篇,供大家赏析。

我的拿手好戏作文集合12篇

我的拿手好戏作文集合1

  每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是画卡通画。

  四年级时,因为爸爸妈妈的逼迫,我来到了画室。说起来画室也不大,里面却摆满了各式各样、五彩缤纷的画作,漂亮极了!有水粉画的小动物,有国画的山水图,还有彩铅画的风景画我一下子就看上角落的几幅卡通画,并下定决心要好好学。

  画画看起来容易,学起来难。在老师的教导下,我学习打稿、涂色、描线有时候为了画好一个卡通人物,还要找好久对应颜色的颜料呢!

  经过两个月的集训,我终于画得有模有样,一挥手就能成画,人人都夸好看。

  1天,去接幼儿园的弟弟放学时,竟然让我秀了秀我的`拿手好戏。

  这天下午,下课铃“叮铃铃”地响了起来,只见弟弟一手拿着白纸,一手拿着各色的画笔向我奔来,高兴地说“姐姐,你来啦!帮我画幅小兔子吧!”

  这还不简单,我拿起画笔,这边一条线,那边一个圆,一只小兔子就出来了,旁边的小朋友鼓掌叫好,家长们也连连称赞。

  小朋友们都排成一队,拿着白纸让我画幅画。蓝天、白云、小狗、小猫、草地、小花各种各样的卡通画从我手下出现。

  可是

  一个小女孩跑来递给我一张纸“姐姐,给我画幅小猪佩奇吧。”我想都没想,大手一挥,画上一个头。咦?大事不好!我居然拿错颜色啦!小猪佩奇的头居然变成紫色的啦!这该怎么办?小女孩一看,大哭起来:“哇小猪佩奇哪有紫色的呀?”生气得直跺脚。我连忙思考起来,终于,我突发奇想:“要不然就这样将错就错吧,让它当一只不一样的小猪佩奇!”于是我安慰小女孩:“你看,不只有粉色的小猪佩奇,紫色的也很可爱哦!”小女孩半信半疑。

  接着我便用紫色的彩笔画上耳朵、手、尾巴嘿!紫色的小猪佩奇也不错嘛!小女孩破涕而笑,她接过画,开心地又蹦又跳,还大叫道:“真好看,真好看!”边上的小朋友高兴地递来纸张:“我也要!”边上的大人也赞不绝口:“真棒呀!”、“这小姑娘画得真好”、“这画真好看”

  这就是我的拿手好戏画画,你的拿手好戏是什么呢?

我的拿手好戏作文集合2

  只要课余时间有空,我就会和我的滑板一块在广场上游过来游过去,旁边的叔叔、阿姨都“啧啧”地说:“看看这孩子,这滑板玩得,可以去参加吉尼斯世界纪录啦!”听了他们的话,我的心里美美的。要知道“台上一分钟,台下十年功”啊,我也练滑滑板,也有五六年的时间。这里面的.故事,我慢慢跟您道来。

  那是五、六年前,我看见操场上有许多小朋友在滑滑板,我也很想学,可是一直没有抽出时间买,所以,就一直没学。

  我对爸爸说:“爸爸,你能给我买一个滑板吗?”爸爸想了想,爽快地答应了。我和爸爸很快就去商场买回了滑板。我们开着车,来到了信源购物中心练习。

  我扶着爸爸的双手,蹬上了滑板,可还没滑几步,就摔了下来,腿非常痛。我刚想去一边休息,忽然,听见爸爸对我说:“儿子,别泄气,你一定行!”我听到这句话后,感觉身体上的伤口不痛了,身体顿时充满了无穷的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我紧紧抓住爸爸的手,生怕又摔下来,爸爸边扶边对我说:“你要放轻松,别紧张。”当我蹬上滑板,松开扶爸爸的手滑时,却又摔了下来,我想:看来,我还要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板,扶着爸爸的手滑了一会儿,渐渐的我松开了两只手,这时,我发现自己没摔下来,原来我已经掌握平衡了。可是,我这样滑了不到一分钟,就又掉了下来,我很不明白:为什么我掌握了平衡,可还会摔下来呢?此时,我一头雾水,怎么想也想不出来,忽然,我想出来了:原来是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正当我犯愁时,对面来了一个滑着滑板的小朋友,我急忙向他请教:“小朋友,你知道怎么加速吗?”他说:“我知道,你只要前后脚不停地晃就行了。”他说完就走了。我上了滑板,用他说的方法试了试,果然成功了。

  从那以后,我认真练习,看到好的技巧,我仔细琢磨,用心研究,现在已经是“滑滑板”团队的佼佼者,滑滑板让我懂得了一个道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放弃地去做,才能成功,这也对应着一句名言:有志者,事竟成。

我的拿手好戏作文集合3

  我们从小就有特长,它是我们发光的亮点。有的人喜欢画画,发挥他无穷无尽的想象;有的人喜欢写作,把文章写得栩栩如生。而我很擅长钢琴,下面就看看我学钢琴的故事吧。

  耳边传来一阵阵急促的钢琴声,我很好奇,一回头原来是一家钢琴室——喀秋莎!这是我的第一家学钢琴的地方,教室里很多人:有一些家长坐在大厅椅子上,有几个高中生坐在里面的教师弹琴,不过他们都悄无声息,耳朵上还戴上了耳机。只有一位看起来高龄的老奶奶弹着钢琴,并发出悦耳的声音,正是我听到的那首曲子,心里不禁想:一般老人手都不灵活,为什么她却很熟练?老奶奶弹的入迷,才发现门口有人,不好意思的说:“是这位小朋友学钢琴吗?”我身旁的姥姥说:“是的,他中午不在幼儿园睡觉,我打算让他学特长。”老奶奶皱皱眉头问:“这孩子几岁?”姥姥停顿了几秒,说:“五岁。”几个年轻的老师出来了,她们都觉得我太小了,不适合学,其实我当时并不想学钢琴,但是我很好奇,就试着弹了几下,觉得很有意思,就认真地弹了下来。老奶奶和蔼的说:“别看我手粗糙,我经常练习,我手很灵活,有劲,不比你们年轻人差。”她说完走出了琴室,走出了这个房子……我记住了她刚才的那句话,但是我还觉得不是很有趣。后来我才知道,那位老奶奶是这家钢琴学校的校长!

  等我长大几岁之后,我已经小学五年级了,我立即反驳了我当年的那个想法。我强烈认为弹钢琴非常有趣,也许是当时我认识的曲子不多,学得少了。我曾跟着启蒙老师的.家里去学,吸引了大量学生;也参加了两次考级,我就想报上海的考级;我参加过电视台的活动比赛,获得了金奖;我甚至可以自己创作曲子…。

  在钢琴学校的时候,我并不想离开这位教我的启蒙老师,因为她教得最好,最有耐心。在钢琴室里有许多她的学生。有个名叫果果的小女孩,拿过中国的钢琴比赛奖杯,实力相当厉害,只不过有些老师嫉妒他,把他的学生抢走,为了自己多挣钱,让这个教了很多学生的老师,所剩的学生寥寥无几。她在这家卡西欧钢琴室实在干不下去了,才选择了离开并回到家中开设自己的钢琴室。果果因为不接受其他老师的教育,放弃了音乐之路。这么难得的老师,被现实的压迫和贪婪的社会只能选择走自己的路。

  那位校长——年长的老奶奶,不知道去了什么地方,如果她能看到这个场面,会不气愤吗?

  艺术绝对是一门技术,一个印在自身骨子里的技术,让我们回味在千变万化的动听的音乐之声里吧!

我的拿手好戏作文集合4

  月亮升上了深蓝的天空,皎洁明亮的月光穿过窗户,洒在屋里的钢琴上。这时,屋子里总会想起一两首钢琴曲,或是久石让的《菊次郎的夏天》,或是陈奕迅的《好久不见》,或是肖邦的《辉煌的大圆舞曲》,美妙的音乐附和着柔美的月光,在我的指间奏响。

  我大约从六岁起就开始学习钢琴了,到今天,也有六年了。虽然我已经考过十级了,但是想起过去学弹琴、练琴的经历,一幕幕仿佛就在眼前。

  俗话说“万事开头难”,而我却不这样认为。刚学弹琴的那段时间,我认为弹琴是一件非常奇妙的事情,所以一到练琴的时候就不愿停歇;可到了后来,因为弹的内容越来越难,弹钢琴变得不再有趣,而是枯燥无味。好几次反复练习时,我都不耐烦,甚至有想跳着冲出门外的冲动。但一到这时我就会想起妈妈对我说的话:“弹钢琴一定得静下心来。如果你好好练,六年级之前就能把十级考过。那时候你该多骄傲多开心呀!”妈妈拍着我的肩膀,用一种十分肯定的眼神望着我。那一刻我紧握着拳头,心里暗暗发誓,无论多难,我一定要坚持下去。

  去年夏天,我终于找回了那份源自弹琴的快乐,如今再听自己的.琴声,只觉得是种享受。

  最使我难忘的是今年暑假,因为今年暑假我参加钢琴十级的考试,也就是中国音乐家协会社会考级的最后一级。因此从七月份开始,我每天都在钢琴上进行六个小时的“魔鬼训练”。跟着节拍器一遍遍地重复手指动作,半小时,一小时,两小时……常常弹到手指发麻,胳膊发酸,在妈妈的提示音还在间断的响起“手指立来”、“肩别抬,放松”……这真的让人感觉疲惫不堪,当然也不免要和妈妈进行各种“磋商”、“交锋”。

  “今天就到此结束吧,少练这一会儿不碍事吧?”我打着商量说道。

  “不行!”妈妈果断地说。

  我央求道:“我明天补上行不行?”

  “你明天肯定没时间补,就现在继续练吧。”妈妈就这样一锤定音了,我再无话可说。

  八月十三日,我走出考场。表面上默默无言,但还是压抑不住心中的欢跃。十级通过简直太令人激动了,就连妈妈也不住地称赞:“这次考级关你闯过了,说明你学会了坚持,妈妈相信你将来也会用自己的意志力‘弹奏’出美好的明天。”

  那一刻,一种无法形容的喜悦,一种无法抑制的欢乐,一种无法表达的美妙,把我的心填得满满的。八月的风迎面吹来,虽没有春风和煦,却能使人心旷神怡。那蓝天下千变万化的云朵似乎也为我绽开了笑颜。

我的拿手好戏作文集合5

  俗话说得好得话:“十八般武艺,每样是大戏。”在日常生活中,每一个人都是有自身的拿手好戏,而我也不除外。我的拿手好戏便是:蛋炒饭。对于它是怎样练成的呢?就需要从我九岁的情况下谈起了。

  在我九岁的一天。我放学后回家了,发觉父母都不在家。一开始,我还以为她们就在外面干点有关工作中的事,迅速回家。想不到,五点、六点、七点……或是看不到父母回家。在饿的威协下,我只能翻一翻电冰箱,看一下有什么可以煮的物品。可电冰箱里除开生鸡蛋,便是牛乳了,空荡荡的',什么也没有。我灵机一动,拥有,能够做蛋炒饭啊我拿着好多个生鸡蛋冲向餐厅厨房,开启锅面里边的剩饭剩菜。“啊!够一顿啦!”说着。我先取出两个鸡蛋,学着母亲的样子把它开启,放入碗里,然后把鸡蛋清和鸡蛋黄拌在一起。随后开启液化气,开枪,把饭倒进锅中,还有次序的加盐,油等。随后把生鸡蛋放进锅中一起炒,我闻了闻,好香啊!我拿出一个勺子,舀了一勺饭,放入口中。“呀!好淡啊!盐放少了。”我说着,又放了一小勺盐,炒了炒后,我又吃完一小口。“嗯,美味。”我说着,最终,我把炒好的饭放入菜碟中,正好两碟。我拿出一个小盘子,装了点饭,津津乐道地吃完起來。几十分钟后,我父母回家了。我马上把那两碟蛋炒饭拿出来,对父母说:“快吃吃!父母尝了一口,对我说:“你长大以后。”我心甜津津的。

  也有一次团圆饭,我为了更好地施展才能,说:“此次团圆饭,让我来做!”母亲听后,对我说:“你或是先把简易的先搞好吧。”说罢,她拿给了我一把菜心。我一把手接到去,说:“看着我的吧。”我把菜心洗好,然后,开枪,烧电,把菜心一根一根地装进去,随后放了一小勺盐。又炒了起來。快熟了,我也把一根一根地摆放,再放一点生抽。我把菜心端出餐厅厨房后,说:“赶紧来尝一尝我的成效。”大家都陆续来尝我煮的菜,却一个个说:“有点咸。”我说:“这怎么可能呢?”说罢,因为我尝了一根,确实好咸。哎,拿手好戏也是有不灵敏的情况下呀!

  每一个人都是有自身的拿手好戏,假如你也是有得话,也而言一讲吧!

我的拿手好戏作文集合6

  舞台上,一个小女孩正在唱歌,歌声嘹亮,婉转动听,赢得了一片雷鸣般的掌声。而舞台上的这个小女孩,就是我。唱歌就是我的拿手好戏玩。

  一天,我在看综艺时,看到了一位歌星在唱歌。这舞台真大呀,这歌声是多么多么的动听呀!观众们可多了,歌星一唱完歌,观众们就鼓掌,掌声如雷鸣般贯耳,我看呆了,羡慕极了。由此,唱歌在我心里埋下了一颗种子。于是,我便央求妈妈送我去学音乐。天助我也!妈妈爽快地答应了。这就样,这颗种子萌发了。

  我哼着小调,来到教室开始学习,看着这一张张谱子,我心里不由得打起了退堂鼓。轮到我唱了,我小声地唱了一遍。老师听了后,温柔地说:“唱的很好,声音要放出来,加油,再唱一遍!”听了老师的表扬,我变得自信了。这一遍,我大声地唱着:“……我左手拈着月,右手舞着剑……”

  前几次,我每次唱歌都被老师表扬,每次回来都会趁热打铁,认真练习。

  可我渐渐发现,唱歌似乎没我想象的那么简单,学一首歌,要学乐谱,发声,唱谱,背谱,记歌词,试唱……学了两首歌后,我想打退堂鼓了,此后我每次唱歌都有些心不在焉,甚至有些时候我连去也不想去。

  而我这些表现全被妈妈看在了眼里,一天去上音乐课,路上妈妈对我说:“yue悦,你知道吗?做任何事dou要坚持。”“呃……”我被说得哑口无言,脸不自觉地红了。“音乐老师说了,你有学音乐的天赋。”我听了,心里更不是滋味。既然当时想学音乐,那就得一学到底,不然,怎么对得起林老师的教导,爸妈供我学音乐的钱呢?世上无难事,只怕有心人啊!

  经过妈妈这么一开导,我决定好好学唱歌,每次上完课我回来后,都会努力学习唱歌,虽然练习唱歌很难,但每当我想放弃时,我就会想起妈妈对我说的话。功夫不负有心人,我的唱歌水平越来越高,我参加了各种各样的比赛。在学习音乐的这三年里,参加了20多场大大小小的.比赛,得了各种各样的奖牌。在我快乐时,伤心时,难过时,我都想高歌一曲。

  唱歌,成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文集合7

  看到游泳池里身穿黑色连体泳衣,飞速前进、意气风发的女孩儿了吗?是的,她就是我,在展示拿手好戏——游泳的我。

  那时我在上三年级,妈妈说技不压身,所以给我报了游泳班学习游泳。用现在的话说,我当时就是全身都在拒绝,当时我极其讨厌游泳,更准确一些说也可以说成害怕,当时我是坚决不愿意去上游泳课的,可是没办法,我还是被强制送到了游泳班。

  既然无法反抗,那就必须要接受。带着情绪来到游泳馆,幸好老师很温柔,所以刚开始很顺利,除了刚下水的微凉,没什么不好的。可当我听说要把头埋在水里憋气,我整个人都不安了。

  我是害怕水的,我讨厌在水里听不到外界声音,不能畅快呼吸的感觉,好似被扔进大海里的无助感。

  看到同行伙伴都一个个在老师的指导下缓缓入水,我也很想试试,可却难突破心里的障碍。老师看出了我的犹豫,告诉我:“凡事都要勇于尝试突破自己就是成功。”随后,老师抓住我的手,和我一起入了水,我第一次感觉到水里的世界如此美好。我发现在游泳时,人能像鱼一样能帮助提高身体的柔韧性和灵活性,而且能使人建立自信,让人变得更聪明,充满活力。

  从此我就爱上了游泳,每当夏日炎炎,蝉鸣四起,连微风也带着炎热的夏季,我想到唯一的事就是去游泳。一头扎进清爽的泳池水中,酷暑全部消尽。

  在泳池中我无比自由,双脚在后方快速打水,水花四溅,在灯光的照耀下水花如同浪涛般无比晶莹,双手在前方划开阻碍,每一次划水都用尽全力体会着水的美好。

  学会了游泳,就少不了朋友之间的小比赛。

  这天,我就有一个好朋友相约在一起,比赛50米的.距离比谁游的快。我们各占一个泳道,都全身充满了力气,虽然这是个朋友间的小比赛,但我还是有些紧张,毕竟他是我认识游泳技术很好的同学。可又一想:对手强大,才能激发我的潜力,不管如何,都想赢了她才能证明我自己。

  我们的裁判是妈妈。她一拍手,我们的比赛就开始了,我的双腿顿时全是力气,两腿在水中用力拍打,头在水中一扎一抬,双手有力的划着水,时不时我还看着旁边同学的速度,发现她确实很强,领先我一个头。我更是加足力气使劲追,好似用尽了所有力气……

  “咚。”

  我的手碰到了泳池墙面,我到了终点。侧头看向同学的手,居然还有一小段距离哩!

我的拿手好戏作文集合8

  经过六年的美术学习和训练,从涂鸦到水彩画,油画,再到简单的线条、静物写生、人的五官素描,去年夏天,我终于可以进行完整的人物素描学习了,看着美术画室墙上那一幅幅栩栩如生的或黑白、或彩色的素描画,我已经迫不及待啦。

  第一次人物素描课,拿着老师给我的一幅线条不算复杂的人头像,我却不知如何下手了,人物的.眼睛、鼻子、嘴,甚至是头发,我都找不准合适的位置 ,原本还算英俊的男人像,被我成功的画成了一个怪物,这时候,老师才告诉我,我们最熟悉的人物,却是最难画的,拿到头像时,不要直接去定型,要先将五官定位好以后,再去仔细刻画每一处细节,我似乎懂了。看着被我画成怪物的男人头像,我暗下决心,下一次一定要画好。

  第二堂人物素描课,我努力尝试着按照老师的方法先去定位五官,再去一处处完善,可我的定位还是不准,两只眼睛距离大了,鼻子和嘴的比例也不协调,我的第二幅人像作品,还是被我搞砸了,老师静静的看着我的画,没多说话,只是让我把我画的和原图进行对比,自己找不同,并说落笔之前一定要仔细观察人像的五官特点,就好比写作文时,一定要认真构思文章结构一样。我仔细的对比两幅画,渐渐悟出了我的差距。当第三次课再画人像时,我没有立即落笔,而是仔细观察人像的特点,哦,这个人的鼻子较大,眼睛内陷,嘴唇较厚……我找准了五官的定位,画出了有些“人样”的画作,但对人物的细节刻画却还是掌握不好,我自己还是不满意,可老师却对我大加表扬,说我基本掌握了人物像的要领,三节课就达到这种效果已经很棒了,细节上再认真观察,老师的表扬让我充满了信心。

  经过大约十幅画的练习后,功夫不负有心人,我对自己的画终于比较满意了,可老师却说,我的画只是做到了形似,还缺少神似,让我自己再好好琢磨琢磨。在以后的日子里,哪怕是对身边人,我都会仔细观察他们的五官特点,渐渐的好像悟出了些什么,我的画终于看着活了起来,我画的人像有了眼神,有了喜怒哀乐,老师终于满意的点了点头。

  人物素描的学习,让我明白了一个道理,那就是要想成功,不仅要多练习,更要多思考,表面的成功不算是真正的成功,要想做到胸有成竹,下笔若有神,就要沉下心来,去多研究,多思考,只有入脑入心了,才能信手拈来。

我的拿手好戏作文集合9

  如果你要问我:“你的拿手好戏是什么?”那我会毫不犹豫的告诉你:“我的拿手好戏是跳跳绳。”

  说起跳跳绳,我就可以接二连三地变出许多花样,如:合并跳、单脚跳、左右跳……说都说不完,不过这可得感谢我们的体育老师——金老师。

  在我的印象中,我的拿手好戏是这样练成的。

  四年级时,我就迷上了跳绳,这是因为妈妈总是说我体质不好,我为了证明我自己,便一直热衷于跳绳,在学校报了跳绳社团。冬天寒风呼啸,总要绕操场跑十几圈,热身才行,夏天也要顶着似火的骄阳跑个两三圈,然后在高抬腿一分钟五组。即使会冻得鼻子通红或汗如雨下,我都不叫苦,因为我心里明白:“台上一分钟,台下十年功。”我的跳绳技巧在老师的指导下日渐娴熟,所以想找个机会展示一下。

  有一次,作文班举行了跳绳比赛,我胸有成竹的走上台,我们组也大力支持我去比赛,我屏气凝神,不肯耽误每一分每一秒,做起了热身运动,心里得意扬扬地想:终于可以露一手了。不仅对大家说:“队员,我一定会拿下战果,为祖争光!”大家也为我鼓励。比赛开始了,我快速地摇着绳子,心想:快点,我一定要不负众望,加油!可是,心急吃不了热豆腐,越急绳子就一下子绕到了我的'身上,一阵“快点,快点”的声音掠过心头,我不管三七二十一手忙脚乱地甩开绳子,又飞快地跳了起来,我心想:老天爷呀,保佑我……队员们会不会责怪我?……随着一声:“时间到!”结束了比赛,我只取得了120分的成绩。虽然队员们没有责怪我,自责却悄悄爬上心头。

  到了第三轮,我重新鼓足勇气站到了赛场上,这轮是花样跳绳,随着老师一声令下,拉开了比赛的帷幕,我双手紧紧握着跳绳,生怕出半点差错,一会儿两手双摇,一会儿双手交叉,一会儿原地旋转……在这同时我的双脚还在不停的在地上蹦跳,像蜻蜓点水,又仿佛小鸡啄米。围观的同学都拍手叫好,我们个个脸上都洋溢着愉快的神情。

  通过跳跳绳我感受颇深,在生活中遇到困难时,要沉着冷静地想解决问题的办法。努力,就一定会成功。

我的拿手好戏作文集合10

  午后,温暖的阳光平静地散进屋里,一阵阵奶香扑鼻而来,其中也夹杂着一丝茶香。一杯杯、一碗碗、一壶壶……不停地尝试着、品尝着。这就是做奶茶,也就是我的拿手好戏。

  往往做着做着,就会想起刚开始学做奶茶时的旧事。

  俗话说得好:“万事开头难。”做奶茶也是这样。在我“拜师”结束后,便一心一意跟着他学起了做奶茶。刚开始,我学得很快,将“一招一式”每个步骤都牢记于心,但是,一到了自己亲手上阵做,就不是那么简单了,尤其是到了煮的时候,我总是不知道如何让奶茶的味道更加醇香。为此,我不厌其烦地一遍又一遍地去讨教师傅,而师傅也耐心地给我讲解。渐渐地,我也做出些眉目了,虽然没有师傅的那么醇香丝滑,但也算可以跟外面卖的一争高下了。后来,我便想要学习师傅的“独门秘籍”,但他去说:“师傅领进门,修行靠个人。我已经都教给你了,加油吧!”我只好自己去揣摩提炼做奶茶的要点和精髓。

  终于,“皇天不负有心人”,我总结出了要点。三步做奶茶:“煮”、“搅”、“滤”。为此,我感到欣喜不已。到了周末,我邀请我的奶茶师傅和我的另一位好友,一起到我们家里来玩,顺便让他们尝一尝我做的奶茶。“叮当”门铃响了,我嗖的'一下跑了过去迎接他们,我那位好友一坐下便嚷嚷着渴,哈哈正合我意,我便来到厨房,开始三步做奶茶:第一步,“煮”,将牛奶、茶叶、水按照1:2:4的比例倒入锅中,盖上锅盖,小火慢煮。第二步,“搅”,这时,我麻利地转过身去、踮起脚,从柜子里取出红糖,只见我“手起糖落”,红糖转眼间就落入了锅中,我拿起勺子,细细地搅了起来。第三部,“滤”,当红糖化开后,将茶叶过滤,放入事先泡好的珍珠,香香的奶茶制作完成了。我给每人倒了一杯,师傅微笑地向我点了点头,目光里尽是赞许,而我的好友完全不顾烫一饮而尽,拍着手连连称奇。

  空气里弥漫着奶茶的清香,三个伙伴开心地交谈着,嘴里还有一股奶茶停留过的甜味,我的拿手好戏就是做奶茶,它使我幸福,有时候,幸福就是这么简单……

我的拿手好戏作文集合11

  每个人都会有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏就是跑步。

  我觉得我在跑步这一方面还是挺有天赋的。

  我在一年级的时候参加校运会,已经是200米男子的冠军了,田径队老师邀请我进学校田径队,因为怕训练时间太长会影响学习,我一口拒绝了。

  在疫情期间,我几乎是每天都去北滘公园跑步,或者是在小区里面跑两圈。有时是自己跑,更多的时候是和爸爸一起跑。

  在今年的校运会,我还是像往常一样,报了男子200米。校运会前,每天放学后,我都会坚持练习跑步。

  我还记得我今年参加校运会的情景。比赛之前,我十分紧张,因为参加这个项目的同学,有好几个是田径队的.,他们的实力不容小觑!

  比赛开始后,我没有像以前那样总是回头看一下后面的同学,而是奋力向终点飞奔。我眼前只有一个目标,终点,终点,终点!

  比赛过程中,竞争非常激烈,学校田径队的同学跟我实力相当,不分伯仲!在转弯处,我迅速扭转了局势,把他们甩在了后面。冲刺时,我比第二名快了差不多50米,率先冲过终点,夺得了该项目的第一名!

  这使我兴奋不已!即使时隔5年,我依然能把冠军收入囊中!

  在体育课上,老师让我们跑800米。我在全班每次都是跑第一名,其实这也得益于我平时的不懈训练。

  班上许多跑得快的同学都不是我的对手。对于这个现实,有一个人十分不服气。他就是我在班上唯一有竞争力的对手——李显昌。他在运动方面也是很有天赋的。他在校运会上,斩获一金一银。但我却夺得了两个金牌。对此他十分不服气,对我发出了挑战,在体育课上跑800米,比比谁更快。对于这个挑战,我乐于接受。

  比赛开始时,我们两个几乎是并列在前面,把我们班的其他同学远远地甩在后面。但是到了后面,他的耐力还是不如我,再加上我最后来了个加速冲刺,以绝对的优势夺得了第一!他比我慢了近100米,无奈地屈居第二。

  从此以后,我就被同学们称为“跑步小达人”了!

  这就是我的拿手好戏——跑步!在跑步中,不但锻炼了我的毅力,还增强了我的自信心!

我的拿手好戏作文集合12

  我有一个拿手好戏——钓鱼。

  我很小的时候看见别人钓鱼,就忍不住手痒痒,可大人觉得很危险,不让我靠近池塘。终于有一天,我缠着爸爸一起上山钓鱼,可谓是让我过了一把瘾。不过,我就像《小花猫钓鱼》中调皮的小花猫一样,一会儿瞅瞅这儿,一会儿摸摸那儿,要么就是耐不住性子,没事儿就把鱼竿举起来看看鱼有没有上钩。一旁的老人看不下去了,对我说:“钓鱼要沉得住气,还要看准时机,不然鱼儿吃了鱼饵就跑掉咯!”

  经过这次教训,我钓鱼的技术就好多了,还经常向我的好朋友炫耀呢!

  在一个难忘的暑假里,我们一家外出旅游,经过一个鱼塘,周围还有一些人在钓鱼呢。我迫不及待的借了一把鱼竿,找到了鱼饵,钓起鱼来。

  鱼竿上我挂了一个空塑料瓶,这样鱼吃鱼饵的时候,就很容易发现了。

  我紧紧地盯着塑料瓶。瓶子轻微地晃动了一下。我想:鱼儿是不是上钩了?不行不行,我得再仔细观察一下,要是惊动了鱼可就完蛋了。

  瓶子突然往下一沉,我赶紧拉起鱼线一看:嘿!一条活泼乱蹦的小鱼!我取下了它嘴里的鱼钩,小心翼翼地放到水桶里。哈哈,成功钓上一条,我真厉害!

  我在地里翻到了一条红蚯蚓,我把它挂上,放下鱼线,喜滋滋地想着:待会儿我一定还能钓到更大更肥的.鱼!

  过了好久,我都没发现鱼线有什么动静,心里沮丧极了。

  瓶子又晃了几下,然后在水面上跳起了“舞蹈”。这是怎么一回事?爸爸在一旁指导我:“小心点,别让鱼给跑了,你就拿着竿遛它几圈再提上来!”

  原来这鱼吃了我的东西就想开溜啊,没门!我照着爸爸说的遛了几圈消耗它的体力。

  “提上来!”爸爸喊。

  我马上利索地提起鱼竿,甩了过来。我一看,果然是个大块头!

  我得意极了,继续钓起了鱼。

  得意洋洋的我光顾着看其他人钓,都忘了查看自己的鱼竿是什么情况了。结果后来一看,鱼饵没了,鱼儿也给跑了。唉,都怪我一时得意,忘了鱼。

  我懊恼地放下鱼竿。爸爸笑眯眯地拍了拍我的肩膀,和气地说:“‘虚心使人进步’只要你虚心做事,没有什么是完成不了的。”我点了点头。

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