蓦然回首的中考语文作文3篇(关于蓦然回首的作文的开头)

时间:2022-07-05 15:11:00 综合范文

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蓦然回首的中考语文作文3篇(关于蓦然回首的作文的开头)

蓦然回首的中考语文作文1

  回顾那三天,如果用一词形容的话,只能用“神奇”一词了吧!毕竟这个过程实在令人难以置信,分数始终在上升,仿佛不想停下来一样。

  从一开始,我们就是奔着年段第一去的。第一天拿下60。5分后,虽屈居第二,但都知道爆发会在第二天,所以众人仍是笑颜相对,一点也没有把那个“第一”放在心上。

  果不其然,在项目密集的第二天,我们迎来了爆发。“狂揽81。5分,现以总分142分,暂列八年级第一。”这是黄老师发在朋友圈的原话。若就此出一道题,问你“暂列”能不能去掉?我肯定答“能!”这几乎已成为一种客观事实。但最大的惊喜还在后头,这是谁都未曾料到的。

“111分!”这既是我们在运动会最后一天的得分,也象征着我们总分已稳居年段第一。同时,两个跳绳项目我们都是年段第一,还有入场式表演也获得一等奖。本来已有极大优势的我们,只是想着砍下个六七十分,把王冠戴于头顶,哪知出手太重,一下就砍了个111分来。这让我想起了科比,想起了老迈曼巴的60分最后一战。那种得分的欲望果然不是你想停便停下来的,那一种求胜欲支配了我们。

  若把这次运动会看作筑梯比赛,那每个班便各是一名工匠,不妨用班级来为其排序。

  刚开始,1-16号工匠均是“996”的状态。第一天,大家效率差不多,登天梯的长度也差不多。

  转折发生在第一天的午夜时分,3号工匠竟瞒着众人进入了“007”状态,比赛悬念也就此终结。虽有工匠察觉出了3号工匠的异常,怎奈前边差距拉的过大,还是让人家捷足先登了。

  本次运动会,除去其余人稳定的发挥,还有三个关键:实心球的“王炸”,二大爷于长跑上打出的那张小王,还有跳绳队贡献的出乎意料的那个炸弹。这些牌并不算大,因为16人牌局中炸弹与大小王太常见,但这些牌都在恰当的时机打出,巧妙地将主动权牢牢地掌握在我们手中。

  你要问为何这次我们第一?就一个原因:我们这群“战狼”实在是太饿了。为了这次的盛宴,我们已经饿了大概有一两个星期。要知道,这样的饥饿程度换来的是何其恐怖的杀戮欲望啊!

  所以,永远不要低估你自己体内的能量。这些能量一旦被释放,就一发不可收拾了。这是我经历了那三天后得出的结论,我自己获得的那个400米金牌,便是最好的佐证。

“唯有击败过自己的人,才晓得自己是何等的强大!”我知道,这次运动会所展现出来的只是我们卓远班实力的冰山一角。那么,当我们露出獠牙时,将会有多么恐怖呢?

蓦然回首的中考语文作文2

  我的性格是非常骄纵蛮横的,总是遇到一点小事就大吵大闹,斤斤计较。身边的人都不敢招惹我,在我眼里,是他们怕了我,他们是在惧怕我。而我,总是喜欢依偎在父母身边,诉说着自己的委屈和种.种不是。

  而妈妈总会安慰我,可是爸爸却总是指责着我。我甚至有想过,我是不是不是爸爸的孩子,爸爸才会对我这么冷漠?自我懂事以来,爸爸就经常给我脸色。还经常不满意我的所作所为,在我的认知以来,他根本就是不满意我这个女儿,所以我不管怎么努力,他总是不看好我。在同学面前也从来都没有给过我面子。

  我真的很讨厌他,但是当他在我感冒时放在我柜旁的感冒水的时候,真的觉得心暖无比。也许,多数人只知道近水楼台先得月,而我喜欢后一句向阳花木易为春。总是把爸爸当做‘头号敌人’。

  要说我和爸爸是从什么时候开始闹掰的,从我小学的时候,别人的孩子总会有父母接送,可是妈妈经常要做别的事情,但是爸爸就算是有时间,也从不会接送我。我真的觉得很委屈,很不舒服。而以后的爸爸,也经常冷漠对我,常常对我苛刻要求很多事情。

  一日,三年级,老师下了学,我收拾书包回家,走在街道时……

  我蓦然回首,爸爸居然站在身后瞧着我。

  突然,梦醒。我气喘吁吁,被这个动作吓到了,没有想到,每个父亲真的很爱自己的孩子。只是他们爱自己孩子的方式不一样,想一想,想一想。

蓦然回首的中考语文作文3

  提起梦想,我总会想起一句话,“一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境——奥普拉。”梦想就像那天空中的小星星,可能有的星星并没有那么闪亮;并没有那么伟大;并没有那么宏伟。但有梦想的人,一定是一个有目标的人,一个有上进心的人。对于有的人来说,梦想很遥远,但对于我来说,梦想离我很近很近……

“老师”一个多么质朴无华的尊称,它就是我心中永远的梦想。

  我相信一定有许多同学曾在小学一、二年级时,梦想着自己能成为一名老师,当然我也不例外。但我也相信许多同学在五、六年级时又选择放弃这个梦想,我却没有。迄今为止,我的梦想没有变,我依然为着这个梦想而奋斗。

  从刚入幼儿园开始,我就爱上了“老师”这个伟大的职位。幼儿园的老师很温柔,很漂亮。幼儿园的老师可以与小朋友一起做游戏,可以在办公室里吹空调儿,可以和小朋友们分享零食,可以做很多我所向往的事情,每一个小朋友都会情不自禁地喜欢上她。但进入了小学生活,“老师”这个称谓又进入了一个更深层的含义。小学的老师与幼儿园不一样,初次接触小学老师,我只觉得她很辛苦,她要日日备课到深夜,她要每天批改作业。但即使是这样,我仍不会放弃这个梦想。小学时,我们总说:“老师是辛勤的园丁;老师是勤劳的蜜蜂;老师是指引我们大步向前的指路灯……”慢慢地,我又发现了它的许多闪光点,这令我又对这份职业萌生了几分敬畏之心。

  现在,我是一名初中生。对“老师”自然又会有自己的看法。刚步入初中,老师就在我心中树立起了这一生不可抹去的印象。有时教室中有些吵闹,老师总会拿起板擦,轻敲课桌,以镇压同学们的嘈杂声,我们只要听见这熟悉的声音,教室里就会突然安静下来。这一刻,“老师”在我心中是那么有威严……

  蓦然回首,梦想依旧。我的梦想没有改变,可能你会觉得我还离它很远很远,但我觉得我正在朝着它前进,我在努力地学习,我相信它就在前方的不远处等着我!

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