六年级立志日记5篇 写六年级的日记

时间:2022-07-06 09:47:00 综合范文

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六年级立志日记5篇 写六年级的日记

六年级立志日记1

  我的志向是长大后当一名出色的教师。教师,是是一个多么神圣的职业。教师永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间,我有一腔无私的爱,和敬业的精神,所以我的志向是当一名出色的教师。

  用一支粉笔,点拨知识王国的秘密;用一尺教鞭,指点通向志向的道路;用一块黑板,记下了教师无限深情;用一个讲台,辉映着老师的艰辛。

  如果我是教师,我一定会用各种新鲜得活动方式来吸引同学们,让他们轻松又愉快的学习,我要把它们带进知识的海洋了,走进知识的世界,我会和她们一起遨游知识的乐园,如果我是一名教师我会无微不至地照顾我的学生,如果我是教师,我不会让同学们整天钻在书里,是让他们去探究大自然的奥秘;去寻找的信息;去捕捉春天的影子;去听听鸟们优美的歌声;写一篇优美的文章。

  我会给所有的孩子,知识与爱。教他们懂得用心拥抱世界,改变这个世界。

  看~我叫出来的学生,有的医生、有的是画家、有的是音乐家、有的是公务员、有的是探索家。我感到万分欣慰。

  这一切,都是我童年的幻想,为了实现这个志向,我一定要好学习,继续奋斗。

六年级立志日记2

  立志成才活动后,感触颇深,活动涉及方方面面。医学,计算机,人工智能,化学等等。我了解到了以前从未了解的知识。

  第一场讲座是成都七中校长主讲的,其中提到了“知识是力量,创新也是力量”。对于这个观点我是非常的赞同的,我们不仅要学到知识,也要学会创新,创新对我们在学习中乃至将来都有很大的帮助,还有利于开发大脑。

  第二场讲述了生物医学方面,感觉像是上了一场特殊的生物课,收获颇丰,对医学方面也增进了许多知识。

  第三场主要讲了计算机和当前较热的人工智能。人工智能在医疗和管理等等方面运用较普遍,其他领域也有涉及,将来的人工智能将会巨大的造福全人类。

  第四场是由冯小明博士主讲。主题为《化学的昨天,今天和明天》。讲述了化学的发展和当今社会对化学的运用。

  这四场主题报告让我感受到了优秀的人很多,想要变优秀需要更加努力,想要考上好的大学也需要更加努力。我们要足够勤奋,绝对自信,抓住机会,坚定信念,勇于创新,实事求是强化责任,争取遇见更好的自己。

六年级立志日记3

  每个人都有自己的志向,我的志向是当一名合格的人民教师。

  教师可以培育出许多长大能为国家做贡献的人,叫他们知识,讲一些做人的道理,是他们懂得更多的知识,做一个好学生、好孩子,长大后有美好的前途,把许多人都培育成国家有用的人才。

  还要他们从小就应懂得科学技术的重要性,要重视科学,热爱科学。发扬勇于创新的精神,张开志向的翅膀,为祖国现代化建设贡献自己的力量。使他们知道什么是违法,什么是犯罪;要懂得法律面前人人平等的道理,学会用法律来保护自己。

  为实现着一远大的志向,我应该好好学习科学文化知识,积极思考,善于发现,从小培育自立自强的精神,做什么事都要有耐心,不甘落后,不断确定进取目标,一个目标的实现,知识成长过程中的一个新起点,要克服学习上一个又一个的困难。凭自己的努力,一定要实现着个远大的志向。

六年级立志日记4

  每个人都有自己的志向,正是因为有了志向才能让自己努力、奋斗,而我的志向是当一名救死扶伤的医生。

  那一天,正是激发了我当医生的想法。那时候,我感冒了,当我们去到医院时,发现一个人抱着一个医生的腿,吵吵嚷嚷的,不知道为什么。经过我们一番打听,才知道那人的父亲得一种疾病,他的父亲手术后便没有气息,可是那人不相信,当医生挣开了他的手走了,留他一人孤身一人跪在地上哭。

  从那时,我就下定决心要当一个医生,帮人们从鬼门关里走回来,并让他重获常人一样的自由,如果他没有钱,我还是要帮他,因为我再也不想每一个家庭里有因为疾病而哭泣。

  虽然我现在的学习一般般,但我会更加努力学习,考上大学,当上医生,因为一个医生的诞生,就预示着有几千条垂危的生命可以得救。我也知道,想当医生,并不是说说、喊喊就够的,所以,我以后上课时要做到眼到、心到、手到等等,我以后都要做到这些,因为,我的志向之船已经起航!

  我以后当了医生,我一定要拯救生命,而且我还要到山区里,帮助许多贫苦家庭,这样就不会有我之前看到的了,也不会有许多因疾病而而哭泣的情景。

  如果说,志向是一只小船,一直飘着,那么我就要掌控好它,让它成功地、顺利地到达彼岸。

六年级立志日记5

  人们说,志向是一盏指路的明灯,它会为你照亮未来的路途,它对人很重要,我也有志向,我想成为一名摄影师,因为它可以为人们拍摄下一张张美丽的笑脸。

  我为什么要当一名摄影师呢?这可要从我的家人说起。

  我的爸爸不爱笑,也不喜欢拍照,每次我要给他拍照的时候,他总是能找来借口,说我笑起来不好看,或者说拍得不好看,还拍它干什么?有一次看到姐姐的拍照技术很好,于是,我就要“拜姐姐为师”学艺啦!我一定要为爸爸拍下发自内心的笑容,这就是我想要成为一名摄影师的原因之一。

  第二个原因就是我见过很多风景名胜,却永远把它带不走,我只好学一学摄影,我喜欢的东西拍摄下来,让我回家也可以慢慢欣赏风景名胜的美丽。

  第三个原因就是,我很羡慕电视上的那大摄影家,他们可以用镜头拍摄下一幕幕惊险的动作。也可以用镜头拍下一幅优美的动作。这,就是我想当摄影师的原因。

  志向虽美,实现却难,一个个平凡的志向,却可以爆发出一个个不平凡的成绩。为了实现志向,我们努力拼搏。

  如果要说“志向是小船的风帆”,那么我现在就要扬起小船的风帆,向一个名家叫做“摄影师”的淃口努力驶去。

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