学生学习计划9篇四年级学生学期计划表怎么做

时间：2024-01-14 09:19:00 综合范文

　　下面是范文网小编收集的学生学习计划9篇四年级学生学期计划表怎么做，以供借鉴。

学生学习计划1

　　新学期来了。为了提高下学期的学习成绩，在各科取得优异成绩且不偏离本学科，我们在此对新学期进行如下规划：

　　第一，做好预习。

　　预习是学好所有科目的第一步，所以预习要做到以下几点：

　　1。大致阅读教材，找出本节与哪些旧知识相关，并复习这些知识；

　　2。写出这一部分的摘要；

　　3。找出本节的重点和难点；

　　4。找出课堂上要解决的关键问题。

　　第二，听课。

　　学好每一课很重要的一个环节就是好好听课。应做到以下几点：

　　1。有明确的.学习目的；

　　2。课堂上特别注意“理解”。

　　第三，做课堂笔记。

　　做笔记对复习和家庭作业有好处。上课记笔记应该是：

　　1。笔记要简洁；

　　2。上课记笔记后，也要学会课后及时整理笔记。

　　第四，做作业。

　　做作业前，一定要认真复习当天所学的知识，了解其确切含义，明确适用条件，明确运用它解决问题的步骤；

　　1。认真审题，明确设题条件和做题要求；

　　2。理清解题思路，确定解题步骤；

　　3。做题认真仔细，不搞马虎工作，做完后认真检查；

　　4。及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；

　　5。遇到不会做的题，不要急着问老师，更不要抄别人的作业。

　　6。在复习功课的基础上，一定要层层剖析，循序渐进，多方联系，理清线索，下定决心独立完成作业。

　　7。像历史、地理、生物、政治这些需要记忆的，在做之前都要背下来。

　　第五、课后复习。

　　1。及时复习；

　　2。计划评审；

　　3。课本、笔记、教材一起用；

　　4。提高复习质量。

　　做好以上五点并不容易。这需要毅力，我决心去做。

学生学习计划2

　　我是初三学生，应该有新的计划。

　　首先，要改变一二年级的不良习惯，比如上课说话，搞小动作。如果你不改变它们，当老师讲课文时，你就听不到老师在讲什么。听不清老师在说什么，考试就不行，学习成绩就会下降。

　　那你就不能在学校打架。你应该多读书，更快提高学习成绩。

　　其次，我的.数学成绩不错，所以数学考试的卷子成绩都不错，但是我不能骄傲。我必须继续走，走上一段楼梯。

　　最后，我希望我能在初三取得更好的成绩。

学生学习计划3

　　一个学期就这样过去了，寒假又来了，在这漫长的`寒假中，我不能虚度，要有意义，愉快中度过。就这样，我精心地制作了一个寒假计划表————

　　起床：7：00

　　洗刷：7：00——7：10

　　体操：7：10——7：30

　　早餐：7：30——8：00

　　听力：8：00——8：30

　　抄单词：8：40——9：00

　　读语文书：9：10——9：30

　　自由活动：9：30——10：00（不许玩，不许玩电脑）

　　做数学奥数：10：00——10：15

　　读英语：10：20——10：30

　　做寒假作业：10：40——11：30

　　做家务：11：30——12：00

　　吃午饭：12：00——12：30

　　自由活动：12：40——1：00（不能打电脑）

　　做语文阅读题：1：00——1：30

　　做英语阅读题：1：35——2：00（包括写英语作文的时间）

　　眼保健操：2：10——2：15

　　休息（午睡）：2：30——4：00

　　画画：4：10——5：00

　　写作文：5：00——6：00

　　练行书：6：10——7：00

　　晚饭：7：00——8：00

　　自由活动：8：00——9：00

　　英语练习题：9：10——9：30

　　寒假作业：9：30——10：00

　　看书：10：00——11：00

　　自由活动：剩余时间（不能打电脑）

学生学习计划4

　　一、计划实施的目标：

　　1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

　　2、加强运动，提高身体素质。

　　3、学会做简单的家常菜。

　　二、具体措施：

　　1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

　　2、在家长的指导下，写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。（安排好每天复习进度的明细内容）

　　3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

　　4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）

　　5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

　　6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的`无序）

　　7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）

　　9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

　　三、时间安排：

　　1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。

　　2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）

　　3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

　　四、家长督促：

　　1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

　　2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

　　3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

学生学习计划5

　　时间的沙漏在我们的指尖一点点流逝，不觉之间，就升到了六年级，再也不是那吵着要吃棒棒糖的小朋友了。身为六年级的学生，我们当然也应该有一个新的规划，新的开始。

　　1、每天坚持听15分钟英语，背上上节课所学过的星号单词，熟读课文、单词等;

　　2、每天回家后在写完作业的情况下作相对的数学练习，并加以巩固今天所学的知识;

　　3、每天至少做1面口算，至少描一面字帖;

　　4、每天有感情地大声朗读课文一篇，并保证不加字，不减字，不读错字。

　　5、每天阅读时间在30分钟以上，画出好词好句并摘抄;

　　6、每天至少弹半个小时的琴;

　　7、每周至少更新一篇博文;

　　8、每天抽出半个小时点评博文;

　　9、上课认真，积极发言，不能开小车，将老师所讲的`融入到自己的心里，并活学活用。

　　10、背好数学概念，结合《小学教材全解》加以巩固;

　　11、回家写作业时要认真，不能边写边玩，字迹工整，保持书面整洁;

　　12、每天晚上总结今天所学的知识;

　　13、每学完一个单元，总结一下，归纳知识重点;

　　14、每天晚上下楼玩，增加运动，锻炼身体。

　　希望我能在我的规划下，将六年级过得充实，有意义。

学生学习计划6

　　树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。

　　第1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。

　　第2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。

　　第3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀！

　　第4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

　　第5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

　　第6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

　　第7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于200字。

　　第8、有可能的话，每天读一读了《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。

　　教师也不知这份计划对你适用不适用，但我真的.希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色，有新的变化。

学生学习计划7

　　1.成立研究小组，完善研究组织，建立分研究单位；

　　2.研究制定实验计划；

　　3.组织课题组成员进行理论学习和文献收集；

　　4.完成项目申请并召开“开幕会”。

　　(二)实施阶段(20xx年12月至20xx年2月)

　　1.制定小学生英语学习评价计划；

　　2.子课题单位开展等组对比实验；

　　3.验证子课题，进行中期评估；

　　4.构建促进学生发展的评价体系框架。

　　(三)总结阶段(20xx年2月-20xx年6月)

　　1.收集整理研究成果；

　　2.分析总结实验结果，撰写实验报告；

　　3.课题鉴定和实验推广。

　　研究对象

　　1.三门峡外国语小学

　　2.三门峡市小韩小学

　　3.三门峡市第二实验小学

　　4.三门峡第一小学

　　5.义马市外国语小学

　　结果的形式

　　通过观察评价方式改革后不同类型学生学习情况的变化，向教师、家长和学生发放调查问卷，了解研究结果，形成研究报告。研究的预期结果如下:

　　1.编写教师学习材料；

　　2.“新课程理念下小学生英语评价研究”实验报告；

　　3.新课程理念下，各年级小学生英语学业评价方案及操作方法；

　　4.建立新课程标准下的小学生英语评价题库；

　　5.新课标小学生英语学习与成长记录手册；

　　6.教学论文。在研究过程中，课题组会鼓励研究人员积极撰写研究论文，参与评选交流，发表多篇论文。

　　标题组成员之间的'分工

　　(1)组长:金瑞，主管研究工作，负责指导和协调课题组成员的研究进程。

　　(2)副组长:雷卫国、孟负责制定促进小学生英语学习的评价体系方案。联系并指导教师开展实验。研究资料的收集与档案管理。

　　(3)课题组成员:乔、强、张负责各子课题的研究、方案制定、具体操作和实施指导。

　　研究项目的管理

　　(1)本课题将在全市范围内开展，以义马市、湖滨区、市直部分学校为参与对象。

　　(2)本课题研究由市教育局和教研室承担，区县教研室和学校参与并深度介入实验研究子课题组。各实验学校将成立主要由主管领导和骨干教师组成的子课题组，保证本课题研究的前瞻性、科学性、针对性和有效性。

　　(3)各级课题组除了积极有效地按方案有序开展实验研究工作外，每学年还应开展一次公开的交流讨论活动。

　　保障措施

　　(1)课题组在组长的领导下，明确分工和责任，建立研究网络，保证组织。

　　(2)完善调研制度，定期召开课题组会议进行学习和研究。建立交流制度，及时交流和总结经验。

　　(3)建立项目档案管理制度，详细记录整个研究过程，收集和整理研究资料。

　　(4)提供必要的研究经费。

学生学习计划8

　　计划一:

　　我精彩的大学生活已经过去了四分之一，下一步就是大二了。这是至关重要的一年，因为今年要学很多专业课，下学期的专业课也只是专业基础课，只是学校为了保持我们对这个专业最初的热情才开设的。大学学习已经适应了大学的学习和生活。我认为学习计划可以服务于我的学习目的，可以促进我积极学习、克服困难的内在动力。所以，现在我会进一步对即将到来的大二生活做一个全面详细的规划，制定下一年的学习计划。

　　学习目的:最重要的是学习一种社会生存能力。如果寒窗苦读12年是为了上一个好大学，那么我们上大学甚至考研深造，是为了在社会上立足，还是为了更好的生存和生活。

　　大二学习目标:学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标能激励人奋进，从而产生为这个目标奋斗的`力量。相反，没有学习目标是对学习时间的极大浪费，就像一个流浪汉走在街上，不知道要去哪里。所以我给自己定了高二的学习目标——学好英语，力争高二通过四级和计算机二级。尽量学好其他课程，期末拿到奖学金。利用周末空闲时间接触社会，了解社会需求，明确学习方向。

　　我的计划:要想学好，首先要制定一个切实可行的学习计划来指导自己的学习。古人云:“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱战争，所以可以合理安排时间，适当分配精力。这学期的目的在我之前的目标里已经说的很清楚了，那就是学好英语，争取高二通过四六级，学好其他课程，期末拿到奖学金。利用周末的空余时间接触社会，了解社会需求，明确学习方向。在课后的课余时间，在复习本专业所学知识的前提下，多查阅与本专业相关的书籍，力求涵盖面广，从而明确什么是市场营销，毕业后从事什么样的职业，努力的方向是什么。

　　主题学习计划:

　　线性代数:我认为线性代数对我们理科生来说并不难。我不想花太多时间在上面，所以它要求我上课认真听讲，跟着老师的思路走，课后稍微复习一下笔记，做几道题。很简单。

　　大学英语:我六月份四级考得很差，所以十二月份一定要过四级。所以这学期我必须非常努力地学习英语。因为下学期不会有早自习，会考验我的自觉性。坚持早上6: 30起床，早上跑步20分钟，因为高级运动好像很重要，身体好不如素质好。然后去教室读英语或者听四级，每天练一个日常英语短语。大学开设的自主学习听力坚持每周四上午听一小时。每周做两套四级题。周末之夜

　　分析四级题目，尤其是阅读。

　　西方经济学:这是这学期学过的一门课。不难，理解，学会看图就行了。

　　虽然现在已经有了初步的方案，但是要根据平时的学习情况进行调整。希望能坚持自己的计划，努力过好大二的生活。

　　计划2:

　　过几天就要开学了。适应大学生活后，我将开始在学习上取得进步。现在把下学期的计划写下来，希望能一直鞭策自己。