考试中小学作文500字 篇1
“丁零零”，上课铃响了，劳技老师走上讲台，跟我们说：“同学们好，这节课我们来做手工！你们可以利用你们材料包，自由创想，做出一件你们喜欢的作品！”
老师的话音刚落，一个奇妙的想法就在我的脑海里闪现，我胸有成竹地从材料包里掏出彩纸、粘土、画笔和一个小纸盒，认真地做了起来！
首先，我要用黄色的粘土裹住小纸盒，来做一个车身。因为纸盒是空心的，所以裹的时候我有点紧张，生怕太使劲了会把纸盒压扁！我小心翼翼地做好车身，又拿了一点红色粘土，压平，用尺子切成小方块，再将小方块粘到黄色的车身两侧，车窗做好了！接着，我又用紫色捏成后视镜，黑色捏成车轮，一一安装上去……看着栩栩如生的小车，我的心里别提有多开心了。
不过，我的想法可不止这些。我继续动手，用白色捏了一个圆形的底座，用画笔在底座四周画上了五彩斑斓的花纹，将刚才做好的小汽车固定在底座上，再剪一些碎彩纸洒上去，好看极了。最后，我用玫红色捏了一根蜡烛，插在车顶上，一个美丽的`小汽车蛋糕就完成了。我开心地左看右看，突然，我又想到个新主意：我继续拿出粘土捏呀压呀，粘土在我手里变成了翅膀的形状，我将翅膀装在车窗旁边，哈哈，这下我的小汽车不光能在地上跑，还能在天上飞了！
我喜欢我的小汽车蛋糕，也喜欢手工课！
考试中小学作文500字 篇2
期中考试结束了，我怀着忐忑不安的心情等待着随之而来的分数。这次等待的心情比之前的都更紧张些。因为最近一次的小测验当中，我太粗心大意，只考了分的成绩。爸爸妈妈严厉的批评了我，说我如果再不端正自己的学习态度，期中考试一定不会取得好成绩。
发试卷时，我的小心脏不听指挥的“砰砰……”乱跳，生怕自己得不到一个理想的分数。试卷发了下来，心里暗暗欣喜“啊哈，发挥的还不错。”英语和语文都得了第一名，唯独数学还是因为粗心大意，拿了个的成绩。数学基本都出错在不该错的计算题上。唉，要是我能再仔细，再多检查几遍，说不定还可拿个更好的成绩呢！
回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈总体帮我分析了一遍。“你看，语文的这道题。让你写‘和颜悦色’，你的‘颜’怎么写成了艳丽‘艳’了？词意不理解啊！还有这英语‘some orange’，你为什么忘了加‘s’，你不是说老师在课堂上反复说过了吗？怎么还能错呢？数学怎么会错计算题呢？……”老妈的批评让我想起老师平时教育我们，让我们踏实学习，基础知识一定要掌握，做题要细心，学会举一反三。
虽然我这次期中考试取得了较好的成绩。但所谓“胜不骄，败不馁”，我也深刻认识到自己在学习上的不足之处。我要重新打响战鼓，向新的目标努力奋进！
考试中小学作文500字 篇3
今天终于拿到期待已久的试卷了，整体还可以，有进步，但有很多漏洞需要再补补。就先说说语文吧。
从分数上来看丝毫没有变化，和期中一样还是84分，但就在我原地踏步时，已经有不少人超越了我，所以必须再提高成绩。
在基础上，“趋炎附势”这一词因“附”写成了“赴”而无情地夺走了一分。这显然是个别字音字形仍存在混淆不清，掌握不扎实的问题。在以后的学习中应更加重视这些字形不难但容易混淆的字词。从意思上去理解记忆应该会大大减少这样的错误发生的机率。
在阅读方面上，课内文言文扣一分，课外阅读共扣三分，还在掌控范围的四分之内。课外阅读中，有些个别题目看似用技法套路套不进去，于是所做答案就大部分在标准答案外徘徊。在以后的学习中应在加强阅读技法的记忆，并熟练掌握的前提下去学会活用技法。
作文得32分，写得是考前准备好的文章并在考场上将语句又加以修饰，目前可以初步做到“有备而来”，但备考作文的整体水平还应再提高。
在书写方面整体还可以，扣2分，但仍未摆脱使用改正带的习惯，以后应加强第一次书写的准确率以及不用改正带的意识以便改掉这个坏习惯。
期末考试结束了，分数已不再那么重要，重在改进，为下次考试而努力奋斗！
考试中小学作文500字 篇4
在小学六年里，我有着太多让我难忘的事，而那件事最让我记忆深刻。
“李玟。”我不可置信的看着老师，心想怎么可能，自己怎么可能会得到奖状呢？心下一呆，老师又叫了我的名字，我才急急忙忙的上去把奖状拿回来，意识呆愣
我在心里感谢我的启蒙老师：高老师。
我们第一写作文，老师批完后，让我们修改，我看了看自己的作文，觉得没什么好改的，又加上当时我年纪小，觉得没什么大不了的，便写道：老师，我觉得我的作文没什么好修改的。就理直气壮的交了上去。
直到几天后我看到高老师拿着几本大作文进班，并一个一个交名。我心里慌了，我这么些，老师一定会把我训一顿吧！我忐忑不安的等着老师点名，虽然在写字，却心不在焉，手在写着，心却想着别的。
“李玟。”我的心似乎停了一拍。我缓缓走上回去，准备等着一顿训斥，去没想到老师用温柔的语气对我说怎样改作文，对我作文上写着那几个刺眼的字绝口不提。并且详细耐心，那时候，我对这位老师充满了感动。
这样也至于我期末时那五张鲜艳的，代表努力的奖状，深深地印在我的心底。
考试中小学作文500字 篇5
时间总是如同流水一般匆匆忙忙，一转眼便一去不复返。一转眼间，我便从牙牙学语的小孩子长成了懂事的学生，从一名无知的孩子变成了一个有知识的六年级学生。一想到，我就要离开美丽的校园了，心中便十分不舍。因为母校给我留下了太多太多美好的记忆。
当我还是一个无知的孩子时，是母校接纳了我。和蔼的老师，可爱的同学，宽敞的教室，丰富的知识……母校啊，这一切都是您给予我的！我怎能忘记！
又想起入学时的情景。那一天，我在妈妈的陪同下，进入了美丽的校园。校园的一草一木都是那么迷人，有了它们，校园才显得格外富有生机和活力。踏上一级一级的楼梯，楼道里传来琅琅的读书声，是那么整齐，那么富有感情。来到教室，老师亲切地把我引到座位上，同学们天真可爱的笑脸形成了一道亮丽的风景线，给我留下了永远的回忆。是老师，将我引进一个全新的世界；是老师，带我在知识的天空中展翅翱翔。是同学，与我一起学习，共同探究，享受学习的`乐趣；是同学，与我一同嬉戏，愉悦自己的身心、放松自己的心情。这一切，都是母校给予我的！
母校给予我们的实在太多，我对母校充满了感激与眷恋之情。
我亲爱的母校啊，纵然我明天就将离开你，纵然我再也无法与你朝夕相处，但我对你的感情始终不会变。我的心永远会留在这里，见证你的一次又一次的荣誉。
亲爱的母校，我永远爱你！
考试中小学作文500字 篇6
紧张的期中考试结束了，下了考场以后，大家深深呼了一口气，紧接着，教室里出现了唉声叹气的声音。
为什么唉声叹气呢？这是因为，考完试以后，同学们都迫不及待地想知道自己到底考得怎么样，于是便纷纷地对着答案。我也不例外，当我与同桌对完答案后，我整个人都属于低落状态，心想：唉，这回考惨了，回家等着挨训吧！
英语，这是一个曾让我引以为傲的学科，在这次考试中，一个红红的刺伤了我的眼，这仿佛在我孤独无助时又给我雪上加霜。那天，我整个人就可以用一蹶不振来形容。我不愿理所有人，连家也不想回，因为我害怕面对他们充满期待的表情。那天，我哭了，很少在学校哭的我，伏在课桌上小声地哭了起来，谁也不知道。
因为我的粗心和马虎，导致数学只考了73分，如果，我当时能好好检查，就不会犯如此低级地错误，成绩也应该在80分以上。
如果，我能好好复习，沉下心来听讲，我的语文成绩也不会一直上不去。如果，我看书时认真、仔细地记下好词好句，不粗读的话，我的作文也不会显得如此平板白条。
历史和政治，我这次考得还行。但如果不是妈妈督促我认真地复习、背诵的话，我想，我一定不会考到这个分数的。
这次的马虎，导致我这次在学校的排名只有601名，这使我非常难过。看到父母失落、有些恨铁不成钢的面孔，我觉得我对不起他们，也对不起我自己……
可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔转化成动力，迎接下一次考试！记住，世上没有卖“后悔药”
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