实用初中的老师作文600字3篇 关于写初中老师的作文600字

时间:2024-01-24 15:00:00 综合范文

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实用初中的老师作文600字3篇 关于写初中老师的作文600字

实用初中的老师作文600字1

  我是一个自尊心很强、很要面子的孩子,一点点小事,我都会斤斤计较。虽然许多老师都很喜欢我,不过最理解我的还是我的班主任——左海霞老师。

  就在前不久的一次语文考试,前面我做得很顺利,可是到了作文时,我一看是命题作文,而我偏偏最不喜欢写命题作文,简直找不到感觉。本来我前面做得很好,剩余了很多时间,可是面对着命题作文,我确无从下手,光想怎么写就花了近半小时,占了总时间的三分之一,就这样也没能理出个思路来。

  这时,一个“恐怖”的想法在我的脑海里闪过“我来抄陆弘毅的吧!”他是我的同桌,学习从一年级到现在一直名列前茅。我偷偷看了一下他写的作文,果然思路很好。于是我就模仿他的作文,很快就写完了。

  交了卷子,我信心满满,我自信这次成绩一定很好,心里美滋滋的想着妈妈看到成绩高兴的样子。正当我在暗自高兴时,陆弘毅急急忙忙地跑过来,对我说:“孙浩宇,你来一下,左老师找你。”当时,我以为左老师看我考得很好要表扬我呢。

  可是来到左老师办公室后,我才知道左老师已发现我的作文是抄陆弘毅的。我心想这下可完了,挨批就不用说了,全班同学要知道我抄陆弘毅作文,不知怎么嘲笑我呢。脑海里正胡思乱想着,耳边确响起左老师温柔和蔼的声音“孙浩宇,以后不要再这样做了,这样的行为是在欺骗老师更是在欺骗自己。

  这一次我可以替你保密,不把这件事告诉任何人,包括其他同学和老师,老师相信你这是第一次也是最后一次。”我听了热泪盈眶,暗暗发誓:“我以后绝不会再做这样的事了,绝不会辜负左老师对我的信任。”

  瞧!这就是我的班主任——左海霞老师!她不仅用心地传授给我们知识,她还非常了解我们、懂我们,她用行动无声地、默默地呵护着我们,陪伴着我们健康成长。

实用初中的老师作文600字2

  A

  我们的班主任姓“熊”,他在介绍自己的时候说:“我和国宝姓氏一样,好记吧?”熊老师上课用方言,说的十分搞笑。“注意”老师把它说成了“聚义”,把“数学”说成了“嗖学”。而且老师说话的时候阴阳顿挫太夸张了,说一句话,要扬起来好几声。弄的我们想笑又不敢笑,只得抿着嘴偷笑。

  B

  我们的副班主任是新来的,姓“张”,他只负责管理班级的一切杂务,不上课。这个老师高高瘦瘦的,看起来弱不禁风,但是,他管的可严啦。老师每天早上站在门口,最后一个到班的就要受老师的一番严厉“轰炸”。因为他在门口,所以我们一到班上就必须读书,没有出去的机会了。因此,我们叫他“张管”。

  C

  我们的语文老师姓“彭”。记得第一节课,老师说:“生活中到处都是语文。”然后举了“酷”、“偶像”(呕吐的对象)、“蛋白质”(笨蛋白痴加弱智)等例子。我还记得老师问我们:“语文是什么。”有一位同学说:“语文就是做不完的作业,写不完的作文,学不完的知识。”从老师用食指和中指夹着粉笔的动作中,我断定,老师平时肯定吸烟,唉,又是一个“烟虫”。

  D

  我们的英语老师姓“桑”名“茂春”,好友吕悦在听到这个名字时说:“什么?偶巴丧?”我故做休克状,幸好吕悦不和我在一个班,要不,她这么说,肯定会被“张管”整的很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的,还要我们也这样,算了,我可不想这么读。老师说:“我们学的是洋文,就得洋腔怪调的。”想来也有道理。

  ABCD四位老师,天天布置许多作业,再加上父母布置的作业,英语班的作业,我觉得眼前一黑——晕了。

实用初中的老师作文600字3

  当我刚走进初中的校园时,一切都是那么的新鲜,总觉得自己一下子就变成大人了,再也不是当初那个小学生了。每个同学都热情的互相打招呼,一下子就熟络了起来。

  我们的班主任是一位和蔼可亲的中年男子,正是因为他的和蔼,导致我们压根不怕他,常常随心所欲,把班上闹的鸡犬不宁!而当时我正是我们校的“风云人物”,因为经常打架闹事,别的班同学见到我都是躲远远的。班主任好几次找我谈话,可是每次谈话之后没几天,我又开始闹事了,就这样反反复复。尽管这样,班主任始终没有放弃我,仍然耐心的教导我,要把心思放在学习上,不然以后会吃亏的。老师的话我并没有放在心上,然而这一切却因为一件事发生了变化。

  那是一个晚自习,我组织了外校和本校的几十个人打了隔壁班的一个学生,这件事影响特别恶劣,校长直接点名要开除我。这意味着我将会没学上,只能去社会谋生了,这时我知道害怕了,我不想就这样走向社会,可是我又不想向班主任服软,请求他的帮助。就在我担心的'时候,班主任把我叫到了办公室,对我说:“没事了,你不用被开除了,以后要好好学习,不要再这样了,知道吗?”听了老师的话,我点点头,眼泪一下子就下来了,真不知道班主任用了多少办法才把说一不二的校长说服的,这时,我才真切的感受到老师对我的关爱与帮助,以前我真的太不懂事了,今后我一定好好学习报答老师。

  从那以后,我有一种重生的感觉,上课不再打打闹闹,认真的听老师讲课,下课后也会提前预习要上的内容,我真的改变了,这多亏了老师的帮助,是他一直没有放弃我,一直鼓励我,我才能变成现在的样子。

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