初中学习计划11篇 初中计划书怎么写

时间:2024-02-07 18:48:00 综合范文

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初中学习计划11篇 初中计划书怎么写

初中学习计划1

  迎来了新的学期,每个人都会有一种期待,对未来充满美好的期待:期待进一步的学习和更好的表现。

  要做到这一点,我觉得首先要稳住心态,让自己回到正常的学习状态。还有就是要端正自己的学习态度。“态度就是一切!”心态是成功的关键环节。心态好,就会有好结果!

  学习情分析:

  语文方面,我计划在课前做好准备,认识本节课的生词,找到与课文相关的材料,认真做笔记。课文中你不懂的单词会提前查字典。课后我们会及时复习课文,做到“温故而知新”。此外,你需要在业余时间读很多书来拓宽你的知识面。同时,这样做也可以储备一些中国常识的知识。

  数学成绩一直不太稳定,好像飞来飞去。主要原因是粗心。在接下来的学习中,我计划养成完成考试的习惯。如果考试的时候时间比较多,那就把答案盖起来再做一遍。如果时间紧迫,做你不确定的问题。如果作业不多,自己多做练习!我必须记住:熟能生巧!这很重要!!还有一点:永远不要骄傲。英语是我精通的一门学科。我想这么做。上课要注意听讲,要勤快,要沉默。语法不仅要背,还要精通(这和数学一样)。如果你学语法,你应该更经常地使用它。你还必须努力背单词,不是背一遍,而是反复巩固。多学多背多用才是硬道理!不要忽视课外培训,多看看适合自己的英语杂志电视等。

  具体措施:

  1、每天6:10起床。一边洗衣吃饭一边打开收音机听英语。

  2、到校后,利用课前时间,看看今天想聊什么,复习昨天发生的事情。

  3、充分利用每节课,认真听讲,不懂就提问,与身边的同学交流学习经验和解题方法。

  4、中午小睡一会儿,大概需要20—40分钟。休息时间用来背诵中国古诗和历史。每天中午背诵3—5首中国古诗。

  5、课间最好不要想着出去玩,要把刚才老师说的话理顺,及时解决问题。

  6、放学后不要在外面呆着,赶紧回家,10分钟吃完饭,然后专心学习。

  7、适当做一些经典题。

  初中生学习计划第二部分通过这次家庭会议上与爸爸妈妈的讨论,我明确了自己未来的学习目标、学习计划和学习方法。以数学为例,科学是最重要的。数学思维体操,学好数学,我觉得要独立思考,积极思考。老师还说学好数学的三要素是:概念是关键,方法是保证,思维是灵魂。只有理解概念,掌握学习方法,积极独立地思考和学习数学,才能取得长足的进步。

  英语,课前预习,掌握笔记,记单词,背段落。每天的笔记都要整理和复习。学会学以致用,灵活掌握。认真准确地工作,及时纠正工作中的任何错误。分析错误的`原因,吸取这样的教训。

  语文,注重积累,背课文,背诗歌。上课认真听讲,认真做笔记。了解每节课每一个关键句子和单词的意思,了解每篇课文的思想中心,了解作者当时的心情和环境。学习每篇课文作者的写作方法。

  在学好这些主干课程的同时,还要学好政治、历史、地理、生物。要学好这些课程,我们应该注意课堂上的听力。认真及时做好同步训练。做的时候不要抄书,注意平时的应用和积累。

  体育锻炼是必不可少的项目。只有当你健康时,你才能在精神上学到更多。及时参加体育赛事,及时规律锻炼,增强体质。

  在学校,我们也应该经常和同学交流,和老师交朋友。让学生成为解决问题的伙伴,让老师成为享受身心的良师益友。

初中学习计划2

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。

  早上8:00作寒假作业先做数学。〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

  早上九点半开始休息半个小时。〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

  早上10;00开始学习英语。〈尽量大声地读英语单词课文〉

  中午12;00吃饭。

  中午午休1个小时。

  下午1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

  备注:

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

初中学习计划3

  初一:打基础

  刚进入初一的学生,一定要为自己做一个全面的计划,按照计划进行学习。关键是要做好以下几个方面。

  1、多积累词汇。

  对于词汇的积累,初中的学生大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。

  2、多理解语法。

  单靠记单词是难以在中考取得好成绩的,语法的学习也同样很重要。初一的时候还要学习重要的语法知识点。第一,上课时要认真听讲,特别是语法知识点的讲解;第二,加强对语法知识点的对应练习;第三,主动查阅语法书,自主学习理解。

  3、多练听说读写。

  现在的英语考试重视学生的输出能力,所以练好英语的听说读写能力是最基本的能力。

  4、养成良好的学习习惯。

  良好的学习习惯必须严格抓。所以,初一的学生要养成做好错题管理,认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。

  初二:起高楼(注意避免两极分化)

  万丈高楼平地起,在初一的基础上,现在就是为建筑添砖加瓦的时候了。初中三年,英语学习最重要的就是初二,所以一定要引起重视,好好学习。除了在课本上积累词汇,还要多阅读英语报刊、杂志或英语网站等等来丰富自己的语言。

  1、重视阅读和写作

  阅读和写作的分值较大,为了不让阅读和写作拉后腿,初二的学生可以多看有关故事、新闻政要、人物传记类的英文阅读。另外,还要多关注社会热点,思考如何用英语正确地表达。

  2、多练听力和口语

  初二的学生一定要自己在家多练听力和口语,多听听力材料,同时要大胆的说出来,不要因为最开始说的不标准就不说了。

  初三:备战中考

  经过初一初二的学习,英语已经有了相当不错的基础,现在最重要的就是进行最后的冲刺了,同时还有就是心态的调整,因为中考考得不只是能力还有心态。

  1、保持良好心态

  一个健康良好的心态有时比智慧更有力量。初三的学生一定要有良好的作息和饮食规律,保持舒畅的心情。

  2、突破语法难题

  初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺,针对性地进行中考题的练习是各位准考生的必备要诀。

  3、“听说”和“读写”两手抓

  无论中考英语如何变,只要提高“听说”和“读写”的实力,上中考金榜还是有大大的希望。

  第一,精心选取贴近中考的阅读题材;

  第二,直击考点,强化练习;

  第三,总结归纳,提高复习效率。

初中学习计划4

  初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

  初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎样学呢

  新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的资料更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和以前解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习个性累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习

  第一。主次分明,把握重点学科。

  数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

  第二。学习生活时间合理安排。

  一般早晨是人的记性最好的时候,推荐读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就简单多了。

  第三。要养成良好的学习习惯。

  让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期持续等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

  第四。带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

  根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的资料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。

  第五。课后温习加巩固练习。

  每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。此刻的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选取,能够咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

  结语:

  初二在必须程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。"好"与"差"在初二下学学期就能被具体的显现出来。

  初二下学期的学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它能够在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,能够透过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也能够了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要明白每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放下。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握状况等等,所以必须要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习状况如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。

  参考往年考进重点中学的学生状况总结:只要初二、初三的成绩稳定一向很平稳,预测中考正常发挥,必须能够取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初二有计划的学习和生活,持之以恒一向坚持下去,再加上好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信成功必须离你不远。

初中学习计划5

  初中生星期六、日学习生活计划表

  上午时间:

  周六周日放假,同学们肯定也特别想偷个懒,睡个懒觉,这个是无可厚非的,因此父母也可以允许孩子晚点起床,但是千万不能够超过9点,更好8点30分的时候,父母就需要让孩子起床吃早餐洗漱等等,因为过了9点之后,这个上午基本就浪费了。

  绍兴学大教育的辅导老师表示,同学们在吃完早餐后,可以简单的放松一下心情,在10点左右就需要拿出自己的教材,看看前几天老师所教的知识,复习一番,吃过中餐后,同学们可以进行午睡。

  下午时间:

  绍兴学大教育的老师表示,下午的时间,同学们可以用来做练习题等等,做练习题的时候,同学们要有一定的技巧,一般下午做一些数理化的题目会比较有用,这个时候,同学们的思路比较清晰,所以做题目也不会太困难,并且在做题目的时候一定要独立思考,不能够依赖辅导资料。否则这样的练习题对同学们而言是无用的。

  晚上时间:

  晚自习时间是更重要的。绍兴学大教育的教育人员表示,若是同学们能够在睡觉之前,将当天所学知识,在头脑中回想一遍,那么这是非常有利于同学们记忆知识的。这个时间段,家长们也应该要尽量为孩子创造出一个良好的学习环境,这样孩子才能够更好的学习。

初中学习计划6

  各位同学,大家好!

  初三学年已经开始,最大的特点:时间紧,任务繁重。初三上学期我们会学习物理最后一个模块——电磁学(35分)。电学知识是新起点,中考也与力学各自独立考察。力学的学习更加形象、可以感知,而电学更加抽象,不容易感知。那么我们在学习电学时会遇到哪些困难,应该如何攻克呢?

  第一个是画电路图和连接实物图,这个地方要注意学习的顺序,首先我们要保证我们能看懂图,也就是能区分出来串联、并联、混联和短路,再去尝试画图,不会画图的原因往往是因为看不懂图,就去画图。

  第二个是欧姆定律,电路中物理量之间的关系需要通过欧姆定律去计算、判断大小,也是电学最重要的公式,是后面学习好电功率的基础。

  第三个是电学实验,电学实验重视操作、读数、观察现象、记录数据、得出结论和实验评估,与力学实验有类似的流程,其中细节非常多,平时做实验时,同学们需要多观察、多记录、多与同学讨论,做题时方可在头脑中清晰的再现实验步骤。

  ● 9月

  开学后,快速适应物理老师教学方法,尽快将暑假预习过的电学

  基础知识,如电荷、电流、电路和电压等需要记忆的内容回忆起来并不断熟练,为后面的学习做准备,这段时间是打基础的好时机!

  ● 10月

  学习内容由简单易懂逐渐过渡到复杂多变,如串并联电路和电流表、电压表结合组成的复杂电路,电路图和实物图互相转换等,这些是电学的骨架,是学好电学的基石。对于这部分知识要理解为主,多加练习!一定要理解清楚相应的物理模型和对应的解题方法!

  ● 11月

  欧姆定律是又一个重难点,会涉及复杂的电学计算和相应的电学专题,如动态电路分析、电学范围值问题、电路故障分析等,都要重点练习。同时还要分配一定的时间回顾前面所学的内容,提前备战期中。

  ● 12月

  学习电学升级版——电功、电功率,重点是电学计算和电学实验,这是历年中考必考的题型和知识点。同时一定要保持复习前面的知识,否则到了下一个月,学校会开始“赶课”,没有时间期末复习。

  ●1月

  这一个月会进行综合性较强的期末统考,由于复习时间普遍不足,所以期末统考的表现取决于你挤出了多少时间复习。所以12月份的抽空复习就显得尤为重要,这个月需要进行大量的练习,重点练习之前不太熟练的题目。

初中学习计划7

  初三新学期开始了,这一年是忙碌的一年。同学们都做好了吃苦的准备。各科都有了学习计划。对于语文,基础不好的同学觉得这是一块难啃的骨头。大家都认为语文的提高不是一朝一夕的。可是语文做为中考的必考科目和我们日常生活的工具,不能不学好。那么在初三这一年应该怎样学习语文呢,定什么样的计划呢?人教董老师认为初三新生学习语文应该注意以下几点:

  一、每天记忆五分钟。

  对于字词这一块,知识点比较分散,学习起来繁琐。同学们要针对其特点有所准备。把考试常考的,课本要求掌握的字词积累起来记到本子上。做题的间隙就拿出来看一看,调节下,多次重复记忆,重复检查,一定会出效果。坚持每天记忆五分钟,坚持下来就能看到成效。语文学习是靠积累的。

  二、每天坚持写日记。

  写日记可以锻炼自己的表达能力,养成爱动笔写作的习惯。写的时候还可以把当天学的字词和成语典故用上;只有经常练习才能灵活运用。

  三、文言文要学好。

  中国古人都很好古,原因是流传下来的经典有很多智慧可以指导现实生活。因此,文言文学好了,对自己了解中华文化和历史有很大的作用。要想学好文言文,首先要上课的时候注意听讲,把课本上要求掌握的文言文学好了。该背的一定背熟悉了。考试的时候文言文所占的分数和考试的内容比较固定,这一块是不应该丢分的。

  四、没事常看书。

  读书是一个很好的习惯,即便是学习任务繁重的初三,偶尔看看精美短文也是调节身心不错的选择。《读者》、《青年文摘》、《中学生报》都可以看。看别人怎样运用语言,看别人怎样表达思想,怎样写文章;不知不觉中增进自己的写作能力;作文在中考语文中可占一大块哦!

  不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。不断积累,有朝一日终能厚积薄发,一鸣惊人!人教祝大家:学习日进一步,年进一阶,凯旋中考!

初中学习计划8

  一、研修指导思想

  依托教师网络研修社区,实施网络研修与校本研修整合培训,创新完善教师网络研修模式,建立校本研修良性运行机制,推动教师全员常态化培训。

  利用“个人空间—教师工作坊—研修社区”一体化的网络研修体系和符合能力提升工程要求的教师信息技术应用能力网络测评系统,采用诊断测评、分段引导、任务驱动的研修模式,推进信息技术与学科融合,切实提升参训教师的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力;并尝试以本次研修为契机,带动建立校本研修常态化运行机制,逐步形成信息化环境下区域性教师学习共同体。

  二、研修目标

  1、课程学习:依据研修任务学习网络课程,累计学习时间大于等于1500分钟,满分40分。若实际学习时间小于1500分钟则此项考核成绩=实际学习时间/1500(分钟)×40分。

  2、资源分享:上传分享实际教学中生成的课件、教案、说课稿、备课稿、教学设计、测试题等有价值的教学资源不低于2份,每分享1篇5分,总分10分。

  3、研修日志:结合培训过程中的所思所想所得提交研修日志2篇,每篇5分,总分10分。

  4、论坛研讨:在论坛中发布不少于5个主题帖及不少于10个回复贴;发表一个主题帖得1分,回复一个帖子得0.5分。此项满分为10分。

  5、研修作业:提交1篇作业,提交得10分,被批阅为“优秀”加10分,被批阅为“良好”加5分,被批阅为“合格”加3分,被批阅为“不合格”不加分,未提交不得分。此项满分20分。学员之间可以进行作业互评,根据作业专业度、作业质量、作业有效性等进行星级评价,最高评价五颗星,最终学员互评成绩(即平均值)也为星级展示,不体现分值。

  该项成绩不纳入学员最终的总成绩,只作为考核评价的参考依据之一。

  6、校本研修成果:结合线上学习和校本实践,于培训中期(以培训中实际通知时间为准)提交一份个人研修成果。每篇成果提交得5分,被批阅为“优秀”加5分,“良好”加3分,“合格”加1分,“不合格”不加分,未提交不得分。

  三、研修方式

  依托教师网络研修社区,实施网络研修与校本研修整合培训,创新完善教师网络研修模式,建立校本研修良性运行机制,推动教师常态化培训。

  1、混合式研修

  ①网络研修:课程学习,提交作业,参与活动,研修档案。

  ②区域研修:问题指导,活动引领,跨校分享,提炼成果。

  ③校本研修:关注个体,聚焦问题,团队研修,学以致用。

  2、主题研修,任务驱动

  ①自主学习:案例引导,学习课程,运用工具。

  ②协作学习:参与活动,交流问题,分享成果。

  3、递进式主题研修

  ①主题明确,让学习发生在真实、有意义的实践情境中。

  ②任务驱动,以学习任务引导学习过程和实践过程。

  ③网络自主学习与岗位实践、校本区域协作研修互为促进。

  ④提供支架,以自选课程和活动(任务)资源包作为支持。

  ⑤逐层递进,以阶段性实践成果深化学习体验、观察行为变化。

  4、学员:体验个人工作室,上传研修资源,加入学科协作组。

  5、创建网络学科坊,督促成员网上学习,发布阶段活动安排,并引导参训学员跟帖留言。

  四、研修主要措施

  1、参照项目实施方案、实际情况,制定本学科项目研修计划。

  2、引导本学科学员加入工作坊,牵头主持工作坊,并与区域学科工作坊、项目组专家活动坊协作交流。

  3、参与引领性主题研修活动,并根据教学实际,设计、主持开展线上、线下的研修活动及在岗实践,保证工作坊活跃度及研修质量,引导学以致用。

  4、做好分阶段成果提炼与推优工作。

  5、参与教师研修网组织的答疑活动,及时了解项目情况,并对学员问题及时给予解答。

  6、让每位学员制定研修计划。

  7、考核评定本工作坊组员的研修成绩,评选优秀组员并提交名单,撰写研修总结。

初中学习计划9

  不知不觉间,今年的暑假也悄然降临。到了下个学期我就是初二的学生了!这样一想真是又激动又开心,但是只是年级成长的话那真是应了那句老话“只长个子不长知识”,我可不像变成这样。这个学期的成绩出来后,我也知道自己在许多地方有不少欠缺,要是就这样放任那些缺点的存在,总有一天它们会成为我成长道路上的绊脚石甚至是拦路虎!虽然暑假的假期极其诱人,但如果只是将之用于玩乐又太显浪费。长期的假期会消磨我们学习的意志,为了防止这样的事情,也为了能把自己的那些缺点消除或减小,我就我现在最大的学习问题——英语!这门科目可一直是我所头痛的问题。关于这次的暑假英语学习计划主要如下:

  一、学习从基础开始

  我的问题主要是英语的基础太差,没能好好的掌握英语基础,对语法运用的不熟练和单词累积太少。但是知道问题所在就好办了,我在假期的生活里要将早上的2个小时来巩固之前所学习的语法,晚饭后的3个小时作为记忆单词的时间。只有掌握好这些基础中的基础,才能在这些基础之上建立更高的成就。

  二、阅读与写作

  俗话说的好:“好记性不如烂笔头”。要学就要肯下苦功夫,在暑假的这段时间,除了给妈妈做做家务我就再没别的事了,我在中午有大把的时间可以阅读和学习那些英语课文和文章,而且在家里遇上不会的问题我也可以用网络的手段轻松查询。这样既可以提升我的口语又可以提生我对语法的认识。

  之与下午,我刚好可以写我这一天的学习日记,当然是用英语来写,期初我因该会有些不适应,但是当我能熟练的写好每天的日记的时候,我就再也不用怕在英语考试时的写作题目了,原本是阻碍的写作说不定会成为对我的简单送分题。

  三、合理安排

  我的学科不止英语,虽然是以英语为重但是不能光是偏向英语,再能完成每日任务的同时,我也得对自己的其他学科做出巩固和复习。

  最后,希望我这次的暑假学习计划能够完美实行,希望我能在执行的时候能不忘写下这份计划的初心,在最后也别忘了给自己留几天玩乐的时间,调整好自己才能以最好的状况去迎接接下来的学习。

初中学习计划10

  新学期快要到了,我要做一个健康又懂文明的好学生。

  在学校,我又有了新的学习计划,我要在班集体里做到以下几点:

  1、上课认真听讲。

  2、积极完成各科作业。

  3、课堂上认真听讲,积极发言,有问题不懂就问。

  4、在有同学遇到困难时,我去帮助他。

  5、热爱班集体,尊敬老师,帮助同学。

  6、有什么活动主动参加。

  7、每天坚持晨,读一些英语、有意义的书,坚持每周写一篇作文,让自己的写作能力更好。

  8、爱护公物,多锻炼自己的身体,让自己的胆子大一些。改变自己挑食的习惯。

  >初中生的寒假学习计划2

  1、早读按要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

  2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正做错的作业。

  3、每天抽两小时复习、巩固今天的课程。用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”时间复习语文、数学、英语。

  4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天收集一些优美的句、段。

  5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

  6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把做错的题目分类归纳,找出错误原因并纠正。

  7、对所学知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

  >初中生的寒假学习计划3

  一、寒假补习弱项 提升综合成绩

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生能够利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都能够纠正过来。

  根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

  二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结

  上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

  同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有哪一些,改变条件自行编题等

  最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

  三、阅读课外书 留心作文素材

  不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对你的作文有帮助。

  寒假学习时间表

  时间安排

  6:30—7:00起床+体育锻炼

  7:00—7:30练听力/背单词/听新闻

  7:30—8:00早餐

  8:00—10:00宜做套题/专项练习/知识梳理

  10:00—10:30休息(建议多听音乐)

  10:30—11:30宜背单词/写作练习

  11:30—13:30午餐+午休

  13:30—15:00宜做套题/专项练习/知识梳理

  15:30—16:00休息

  16:00—17:30宜背单词/写作练习

  17:30—19:30晚餐+休闲活动

  19:30—21:30宜做套题/专项练习/知识梳理

  21:30—22:30宜背单词或需要记忆的项目

  22:30—6:30睡觉

初中学习计划11

  初中学习计划表格

  英语:每天背重点句子和单词、语法。每天做一篇阅读课文(可提高写作能力与阅读能力)

  语文:劝你多背文言文字词解释,多做阅读,每星期写一篇作文(自己不擅长的,克服缺点嘛!)

  数学:理解!不会的要尽快问老师,千万不要拖

  历史:学完一课,必须在当天晚上总结好(写在纸上),把它用透明胶贴在墙上,有利于总结的效果

  生物:背熟结构图

  地理:背熟地形图与世界之最、气候(每周填一幅地形图) 政治:死记硬背

  物理:记公式格式

  本届之后的生物与地理中考全部是选择题题型

  本届文言文会加重范围

  自己总结的方法,本人正在用

  周六上午6:40到7:00听英语磁带并跟读,7:00写作业一直到10:30,然后看半小时书。

  下午3:00复习历史,和政治一直到5:00. 晚上8:00预习语文。

  周日上午6:40到7:00练习数学题。7:30开始复习地理和生物,一直到9:30.至于下午你自己安排吧。

  周一到周五就得看作业的多少来决定,所以我没法给你定死,灵活一点,比如作业少的时候,用剩余的时间复习一科,剩的时间少一点的话就预习半小时。我可是一字一句打出来的,要是对你有用就采纳哦!

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