小学生描写夏天二年级作文4篇(夏天的作文小学二年级)

时间:2022-07-07 14:51:00 综合范文

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小学生描写夏天二年级作文4篇(夏天的作文小学二年级)

小学生描写夏天二年级作文1

  夏,你在火辣辣的艳阳中来了,你在簇簇荷花中来了,你在狂风暴雨中来了,你在人们欢乐的笑中来了!

  夏来到湖中,荷花顿时灿烂地开放了,荷叶也簇拥着荷花一直飘到了天边。看!荷花是多么的婀娜,有的婷婷立在水面,有的在荷叶的怀抱中摇曳。一阵暖风吹来了,只见她在风中翩然起舞、优雅的舞姿让游人不禁挺下脚步,享受这风欣赏这舞。夏看到了,微微一笑,迈着轻盈的舞步,悄然离开了。

  夏又来到村庄里,人们都被骄阳晒得有气无力,孩子没有力气玩耍,大人没有精力劳动,夏轻轻一点儿。雨珠儿来啦,他们跟随着夏在天空中飞舞。孩子又开心的笑了,大人有继续劳动了,人们又恢复精力,露出笑脸啦!夏看到了,满足地一笑转身飞向远方了。

  夏来到了海边,人们在海边尽情嬉戏着,孩子们穿着游衣在海中游泳,打闹,大人们在海边尽情享受着阳光浴,看看报纸,读读杂志,再惬意地喝上口果汁,太幸福了!老人呢?他们呀在椰子树的遮挡下喝着椰子汁,感受着大自然纯正的味道。笑声、嬉戏声洋溢在海的上空。

  夏满意的笑了,她给我们带来了快乐!我爱夏!夏我期待你的下次来临!

小学生描写夏天二年级作文2

  呼吸着夏天的气息,空气中弥漫着夏天的热。移步田野间,已经听见了阵阵青蛙重复不厌的高鸣。今年的知了还没有歌唱时,热浪就已经漫卷而来,冲击着人的身体。

  我从来没有期盼过雨的到来,趴在窗边,吹着空调,似乎还能感觉到外边的炎炎热浪。其他季节的每一场雨,我都会感觉到微微的低沉。唯有夏天的雨,或是在这个气温极高的空气中,显得格外的清爽、痛快。要来就来的干脆,来的猛烈,不像春秋二季之雨,绵绵菲菲。只要这大雨一下,之后,就迎来了舒爽的空气,暴热中的凉意赛得过空调。

  可是,幻想就是幻想,谁也不能保证自己脑海中的想法在下一刻就会成真。我继续趴在窗前,看着街上人来人往。不少人撑着雨伞,挡着那缕强烈的阳光。还有很多人都穿着半透明的防晒服。五颜六色,但是看起来却又十分统一。难道这样做不会再给自己添上一层衣服的热量吗?我常常这样想。其余的人也大都穿着是清一色的反光白衣。反射阳光,吸热慢。像是由大家自发组织的活动。放眼望去,更似一片白色的潮浪。

  即使在空调间里,我还是会忍不住去想吃棒冰或是冰淇淋,像这样夏日中必不可少的食物名称仿佛就会给炽热难耐的我带来动力。一拍即合,路上,我随眼望见了窨井盖,不禁想起了小时候的夏天,不小心摔倒在了这东西上面,使我烫的直叫喘。感觉就像是触碰到了沸腾的锅底。自此之后,我见了暴晒的铁物就会自觉避开。没准砸一个鸡蛋上去,真会烤成煎蛋呢?在阳光里,我只觉得自己像身旁那朵花一样——打蔫了,迫不及待地想吃棒冰。

小学生描写夏天二年级作文3

  夏天,不像春天那样焕然一新,不像秋天那样硕果累累,不像冬天那样北风呼啸,它是生机勃勃的。

  春姑娘回去了,夏姑娘来到了,树都伸直了腰,像一个骑士在保卫祖国。树木长得可真茂盛,有的像大蘑菇,有的像雨伞,还有的像农民伯伯戴的帽子。

  夏天的树林很热闹。树林里有许多小动物们的嬉戏声。有小鸟的叽喳声,有小猫的喵喵声,池塘里有小青蛙的呱呱声,这些声音加起来组成了美妙的音符,可好听了!树林里也有许多美丽的花,有玫瑰花、荷花、向日葵和百合花等。

  夏天中,我最喜欢的花便是茉莉花了。苿莉的花朵很小,但很美丽,颜色是纯白色,你闻一下茉莉花的花瓣,就会发现它有一种迷人的香味,让人再想闻几次。这些美丽的花,给夏天增添了许多美丽的色彩,让我更喜欢夏天了。 夏天,是一个生机勃勃的季节,我喜欢夏天。

小学生描写夏天二年级作文4

  温暖的春天刚刚过去,炎热的夏天即将来临。

  走出家门,太阳火辣辣地照在大地上,好像在说:“我很厉害,万物都不是我的对手,哈哈哈。”路边的小草耷拉着了小脑袋,无精打采的,好像在说:“真热啊,快来给我浇水,我快渴死了。”小鸟飞回了鸟窝,小狗躲在阴凉的地方,吐着舌头,树上的知了不停地叫着:“夏天真热,吃了!知了!”

  我来到池塘边,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。婀娜多姿的荷花竞相开放,有的完全盛开,有的半开,还有的只是花骨朵儿散发淡淡的清香,一眼望去非常漂亮。蜻蜓在水面上飞来飞去,有的在捉害虫,有的在嬉戏打闹,偶尔也会把荷叶当作停车场在上面休息呢。

  夏天,果园里清香四溢,我走到果园里,有香甜可口的西瓜,酸酸甜甜的葡萄,清脆香甜的水蜜桃,还有又香又甜的哈密瓜。

  夏天的雨像一个性格暴躁的小男孩。我走到小屋子里,趁我不注意的时候,“哗”地来了一场倾盆大雨,但又像有什么急事似的,忽然停下来了,雨虽然短暂,但它浇灌了农田、花草树木,冲洗了路面,天气变得凉快了。

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