回忆小学作文600字4篇 忍不住回忆作文600字

时间:2024-02-14 16:55:00 综合范文

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回忆小学作文600字4篇 忍不住回忆作文600字

回忆小学作文600字1

  六年匆匆,时光荏苒。我们那昔日瘦小的羽翼已经愈加丰满,张开双手拥抱我们的是初中的门坎儿,致我们---那六年。

  对于曾经,我一直缅怀曾经。迎接未来,我也一直期盼未来。到最后,记忆还是像枯了的落叶一片片凋落。

  这六年,我与同学们并肩走过,有欢笑,也有泪水;有碰到困难时的相互扶持;也有过因琐碎小事产生的矛盾纠纷;我们曾经团结一致为班级的荣誉携手拼搏过;我们也共同品尝过学习的酸甜苦辣……

  你们还依稀记得吗?那是我们顶着烈日摇大绳:

  “一二、一二”听,这是我们坚定的口号,瞧:我们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪、啪”的声音,地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪,让人看的眼花缭乱,跳绳的轻如燕飞,轻盈极了!一个、二个、三个……绳子在飞快的`转动,时间一分一秒的流逝,太阳光照在我们的肩上,汗水把我的衣服打湿,耳边是跳绳划破空气的飕飕声,终于,我们成功了,同学们那激动的欢呼声构成了一首美妙动听的交响乐,飘荡在校园的上空。

  你们还依稀记得吗?我们为老师庆祝生日,让老师欣慰感动。

  我们把想对您说的话写入贺卡,我们把想说的千言万语和无限祝福化作一句话---“老师生日快乐!”您呆呆地站在那,看着这一切,一时说不出话。您一张一张地翻开贺卡,仿佛进入了我们一颗颗赤诚的心,读出了我们对您的无限热爱。

  你们还依稀记得吗?我们自己上了一节音乐课;你们还依稀记得吗?我们因淘气做错事时老师对我们的厉声训斥与谆谆教导;你们还依稀记得吗?我们那道不完的同学情。

  那六年,我们学会了宽容,学会了珍惜,学会了感恩。那六年,将成为我们永远的美好回忆。

回忆小学作文600字2

  美好的时光总是短暂的,就像叶子从高空落到地上那么短暂,那么利索而又不留痕迹,还好那短暂而又美好的时光,已经深深地印在了我的心中。

  谁还记得在小学的生活开始时,我们像同一棵大树上刚长出的嫩叶,互相认识,一起聊天一起玩耍,一起吸收阳光的营养。到最后树叶纷纷落下,与其它的树叶混合在一起,开始了新的生活。

  当我步入初中生活时,我开始怀念小学六年的时光,六年,比六秒还短,我怀念小学同学给我取外号;我怀念我和同学一起聊天;我怀念我和同学一起在亭子下写作业;我怀念在草地上踢的足球赛(尽管我们班从来没有赢过);我怀念我们一起春秋游......小学时的课本我还留着,因为上面记录了我小学的时光。上面有我同学乱涂乱画,还有老师的批注。不止课本,还有两三本课外书,那是同学送我的';有几支笔,是我在忘带笔时同学借给我的,他却没有找我拿回的那只笔;还有帽子,那是我最后一次春游时带回来的。

  令我印象难忘的,是运动会,我是一名400米长跑运动员,刚跑完两百米,我的体力就已不支了,双腿艰难的迈动着,“加油加油!”我听到了一些同学在为我加油。“所有的同学都在关心我,都将希望放在了我的身上,我一定不让他们白白为我喊加油。”随着我冲过了终点线。在后来的这些日子里,我通过了这一些事,了解到我同学对我的关心。

  不过现在我面对的是未来,而不是过去。我记得刘慈欣在他的科幻书中说过:“飞蛾扑火,飞蛾虽然死了,他的面前是一片黑暗,但这个不觉得黑暗,因为它经过了短暂的光明。”未来的路上不管多么坎坷,想想小学学度过的美好的生活,未来不管多么黑暗,只要自己咬咬牙也就过去了。

回忆小学作文600字3

  虽然我现在已经上初中了,但是我却老是怀念着小学时的那些欢声笑语,还有好多同学们和我所闹出来的笑话。

  那是刚上一年级的第二天,老师开始点名了。当点到“张蓓莉”的`时候,没有人答应。有认识的她人便碰了她一下:“叫你呢 !”她这才站了起来,认真地说:“不对,老师,我不叫张蓓莉,爸爸妈妈都叫我飞飞了。”我们一听,都笑了,老师也笑了,说:“好,飞飞,不过,现在你已经上一年级了,我们不能再叫你的小名了,以后就叫你张蓓莉。”

  上三年级的时候,班里转来了一个“小四眼”,名叫徐晓敏。一次上课,老师叫我们用“又……又……又……”来造句。徐晓敏立刻举手回答:“小红的脸像苹果一样又红,又圆,又……,嗯,又好吃。”大家听了,都哄堂大笑起来。徐晓敏听后很不好意思地低下了头。老师听了,也笑着说:“徐晓敏,你吃过小红的脸吗?”顿时,她的脸像羞得像个熟透了的红苹果一样。

  还有一次我们搞“六·一”活动,老师带我们去外面吃饭。大家便都抢着吃,“大胖”吃得太快,一个劲地打嗝。有一个同学说,只要把碗放在头顶上,然后再用筷子敲打,就不打嗝了。他听后便如法炮制,大家看了,禁不住都笑了起来:“这碗可不是给你玩的啊!”“你们懂什么,这是冶打嗝的好办法,你们不懂!”于是他便又把碗顶在了头顶上,并缩起脖子,高举筷子,可是刚一敲,碗便掉了下来。不好!他的心猛地一收,竟然出了一身冷汗。可是庆幸的是,那个碗并没有被摔破,而他的嗝也早就没了。同学们都笑了起来,异口同声地说:“嗯,这还真是个妙计!”他听后便“嘿嘿”地笑了起来,旁边的同学早就笑得岔了气,倒接二连三的打起嗝来……

  怎么样,还想听小学时的笑声吗?那么我们下回再见吧!

回忆小学作文600字4

  当我步入初中的那一瞬间,我是那样开心,因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室,窗台上呈现生机的几盆花草,教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活,对初中生活感到不适应时,我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了,我很快就融入了初中生活。

  然而,时间久了,我又怀念起那并不黑暗的小学生活。

  琅琅读书声

  学习任务不紧的时候,语文老师??德高望重的“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文,结果总是不尽人意。

  “别读了!读的什么这是!”

  “有些同学,就不会读课文……”

  每当这时,我总是不禁想起小学的我们。那时,我们都还很小,做什么事都会很认真,老师让我们怎么读,我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多,老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读,什么地方应该停顿,什么地方要读出某种语气,老师都手把手的辅导我们,所有的同学都乐在其中,沉浸在课文的意境中。我们读过的'课文我大多记不清了,就隐隐约约记得几句:“……巴特顾不上吃饭,抱起小羊羔,飞快地向牧场跑去……”这样几句话,让我们读出来,使人仿佛身临其境,深切感受到主人公的心情。

  那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧,不懂得什么叫“抑扬顿挫”,但我们的水平远远超出了这种境界。

  “卑鄙”行动

  那是六年级的事了。不记得是谁开的头,也不记得是如何发明的这个词语,只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们(当然包括我)把提前写作业叫做&ldq

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