四年级春天的作文3篇

时间:2024-02-25 09:00:00 综合范文

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四年级春天的作文3篇

四年级春天的作文1

  开学后的第一个周末晚上,第一场春雨不期而遇。第二天,我们登上了唐寨山顶峰的八角亭。在亭上往外看,只见天地间笼罩在白雾里,远处的山峦、房屋都在浓雾中时隐时现、时深时浅、时远时近,偶尔我们还能听见小鸟在林间欢快的歌唱着,但我们却看不见歌唱家美丽的身影。眼前的雾让我们感觉仿佛漫游在人间仙境。来到半山腰,雾渐渐地退去了,地上湿漉漉的,不时可以看到青苔,它仿佛在向我们传达春天的信息。这时,树枝也羞涩地露出了新芽,柔和的太阳光渐渐洒下来,花儿红的、黄的、白的……也一朵朵的露出了笑脸,这一切构成了一幅优美的水粉画,我被这大自然的美景吸引、陶醉了……

  来到山脚下,水库里清澈的湖水在阳光的照耀下波光粼粼,闪出耀眼的光芒。湖水中,三五成群的小鱼在尽情地嬉戏,像是在玩捉迷藏似的。湖边,垂柳的枝条就像少女的秀发,青翠柔软而细长。柳条上钻出许多鹅黄的芽儿,就像姑娘秀发插着小花,柳树下一些性急的花儿还在争奇斗艳,几只小蜜蜂落在花朵上,开始了它们的劳作。湖边绿地毯似的草地上聚集着许多天真烂漫的孩子,他们有的在追逐,有的在放风筝,还有的在放声歌唱,歌唱着这美丽的森林公园,歌唱这光彩夺目的春天。

四年级春天的作文2

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。大地为了迎接她特地换上了美丽的新衣。跳着为她编排的轻快的舞蹈,哼着动听的曲调。每一寸土地都印有她欢快玩耍后的足迹。

  在我的校园里就可轻易地发现她的脚印。一踏进校门,一株株美丽的蔷薇花正竞相开放。红色的,粉色的,乳白色和淡黄色的`,都散发着淡淡得清香。高高的柳树吐着嫩绿的新芽,春风一吹,柳枝都轻轻地飘动起来。小草偷偷地从土地里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。就连泥土里的种子也不善罢甘休,它也争着要去亲眼目睹“春”这个美丽的姑娘呢。

  走进了校园。第一眼就会发现红的恰似火球的海棠花,国色天香的牡丹花和淡雅的樱花。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”虽然,学校里的牡丹不像刘禹锡所写的那样惊动整个京城,但也是高贵。还有那美丽的樱花瓣伴随着春风飘落犹如一只只在空中飞舞的蝴蝶,美但不媚。还有那在墙角的迎春花,就像大地复苏后的第一缕阳关,美不胜收。花虽多,但不杂乱。看着别有一番风味。

  再到校园深处,放眼一看。就可以看见许多同学在操场上玩耍。这也是春的脚印。她的到来,带来了明媚的阳光,送走了冬天寒冷。同学们脱掉了棉袄换上了轻薄的单衣。有的晒太阳,有的玩游戏。他们的身影伴着春天的景色是多么欢愉多么和谐。

  不管是校园里的哪个角落都弥漫着一种叫“春”的气息。身处在校园里就像是随着一个叫‘春’的仙女的魔法棒一挥,立刻置身在童话世界里一般。

  我喜欢春天,更喜欢校园里的春天。因为她是如此的梦幻,会让人不禁地开始遐想;她是如此的充满生机,会让人感受到希望;她是如此的缤纷,因为她用许多花朵装点大地。你也喜欢春天吗?

四年级春天的作文3

  春天来了。小动物们也早就忍不住出来玩啦!你想想,他们在冬天无聊得都想用竿子捅屋顶了。现在,阳光明媚的春天到了,他们能忍得住吗?

  小鹿跑得快,第一个来到小动物们的“活动地点”——小树林。它见四下里还没人,便欢快地跑来跑去,有时还冲着小鸟兴奋地喊:“哈,我是第一名!”

  不一会儿,其它小动物们也陆续赶来了。它们载歌载舞,玩得不亦乐乎,其中最精彩的要数小熊学后滚翻了,它用头顶着地,把屁股翘得老高,一个用力,把双脚伸得老高,双手托着,它努力地翻啊翻,可是它就算用上吃奶的劲,却依然只能把自己的身体弯成卧钩状,怎么也翻不过去。最后还是小刺猬提醒了他:“要把膝盖更贴近身体,而且翻的时候要用手使劲推地。”小熊试了一下,果然翻过去了。小熊惊喜万分,连忙向小刺猬致谢。猫头鹰“咕咕,咕咕”地叫着,似乎也想学学后滚翻,可是当它刚刚往后滚就摔了个倒栽葱!

  不远处,小狐正在惬意地一会儿晒太阳,一会儿打滚儿。小鸟在树上“唧唧,唧唧”地叫着,好像在说:“这儿真热闹啊!”

  瞧,春天的小树林多热闹啊!

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