关于初三周记5篇 周记关于初三的

时间:2024-03-01 12:57:00 综合范文

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关于初三周记5篇 周记关于初三的

关于初三周记1

  初三的生活是绚丽多彩的,学习在你追我赶中充实;初三的生活是枯燥无味的,作业成堆,让你熬到深夜;初三的生活是无情的烟火,友情似乎在拼搏中淡化。总之,初三的生活是丰富多彩的。

  有人说,初三充满了战争,几乎找不到一个知己,同学们都在拼命地学习,尽管这样——我还是爱着我的初三的!

  因为初三让我懂得了什么是人生观,让我懂得了我已经是一个小大人,让我觉得我的存在是有价值的——我就应该努力学习。

  有人说,初三没有友情,它对于我们来说,似乎变得很陌生,尽管这样——我还是爱着我的初三的!

  因为它让我明白了什么是自强,什么是自立,让我觉得友情的珍贵,以后有了困难,就应该锲而不舍。

  有人说,初三的生活充满了恐惧,面临着中考,让我毛骨悚然,尽管这样——我还是爱着我的初三的!

  因为它让我感到了压力,感到了负担,更让我懂得了人生的`价值,现在就应该努力学习。

  也有人说,初三没有了集体的温暖,同学们整天埋头苦干,什么助人为乐,什么拾金不昧,都躲得无影无踪了,尽管这样——我还是爱着我的初三的!

  因为它让我觉得品质应该高贵,拥有高贵的品质应该自豪。

  总之,初三的生活让我体验了酸甜苦辣,丰富了我人生的经历,它培养了我的气质,提升了我的修养。

  初三的生活真美!

  让生活在初三中飞扬,让飞扬的生活在初三中充实。

关于初三周记2

  听爸爸妈妈讲,改革开放以前,每到大年初一的早上,小孩子们就穿上一身土里土气的花衣裳,到晚辈那里磕三个头,说句:“给你老拜年了!”就可以得到1角的压岁钱。

  改革开放之后,人们的经济条件不断提高,所以,拜年时还带一些礼物,以表寸心。农村的人们其实方式不变,但压岁钱提高到了1—5元钱。

  近几年,从城市到乡下,几乎家家户户都安上了电话。每到过年的时候,各家的电话都响个不停,虽说祝福的话语不长,又没有上门拜访亲切,但表达了人们那颗真诚的心。

  今年,大部分人都买了手机,短信拜年这一新时尚潮流席卷面来。就拿我爸爸来说吧,他在接到很多人发给他短信之时,很快学会了发短信。例如那一次:大年三十的晚上,爸爸一手拿着手机,一手拿着电话薄,全身投入地给自己的亲朋好友发短信,回短信。由于他打字较慢,所以他用一句固定的话给别人发短信:“祝鼠年幸福,心想事成。万事如意。”爸爸也接到了别人给发的信息,例如文超叔发来的:“君住长江头,我住长江尾,整日思君不见君,共饮一江水”。还有:“我送你一个祝福,一个心愿,一个幸福,一个美满等。不瞒您说,爸爸今年接到了二百多条短信,发了一百多条短信,怎么样,厉害吧!

  我想,接下来的拜年方式可能还会变化。明年可能用可视手机直接对话。还可能是网上拜年等。

  通过拜年方式不断变化,让我们看到了我国人民的生活水平正在不断提高,国家经济和科技飞速发展,更让我们看到了祖国灿烂似锦的明天。

关于初三周记3

  今天的阳光无比灿烂,照着我的脸白里透红,蔚蓝的天空中没有一朵白云,像一块刚被清洗过的蓝宝石似的。

  我来到了小桔灯作文教室,今天是最后一节课,不写作文而是换礼物,我们听了特别开心。而有一些人比较伤心,因为他们的星星很少,所以桔币也会很少。

  十颗星星换一个桔币,一个桔币可以的换棒棒糖吃。忽然我听到有人说:”大家数一下自己有多少颗星星,再报出来,然后我再进行排名。“我转过头一看,原来是陈老师啊!他因为感冒声音都变了,我数了一下有一百一十五颗星星。竟然排在第四名。正在我暗自高兴时,陈老师又说:”1——5名的加五十颗昨更生,已经报名了的又可以加五十颗。“

  这样一加我就有二百一十五颗星星了。”我用四舍五入法来计算大家的星星个数。“陈老师说。这样我的星星便是二百二十,也就可以换到二十二个桔币了。

  这时有的孩子伤心了,有的孩子安静了,还有的就兴高采烈地抢礼物了,一场礼物风波马上上演,正在这时,陈老师严厉地发话了:”排队领取,自由选择,否则取消资格。“随着话音落下,孩子们都安静了,礼物风波被立马制止了,我前面三个挑完后,就轮到我了,他们都选了吃的或是玩具,我选什么好呢?是吃的、看的、用的……我拿起这个看看,又拿起那个看看,不知道选什么最好,最后我终于选择了一支水晶花香味笔和一个紫色的本子。此时有家长在议论了:”这个孩子好,知道选有用的。“我听见了,抬头看看,正看着外婆看着我在笑呢?此时我心理像是有一股暖流流过,暖暖的。

  我想我这个学期的努力没有白费,好开心呀!我知道我的作文差距还较大,需要继续努力!

关于初三周记4

  “这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室。用真诚来合作

  “同学们好!”其中一位跟我们打招呼。

  “领导好!”我们异口同声地答道。

  顿时,班主任喜笑颜开。

  “同学们热爱什么?”

  “我们爱学习!”

  其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。

  “同学们课间喜欢干什么呢?”

  “我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”

  “我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”

  “总之,大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。

  这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。

  “大家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”

  我笑而不答。

  很久。教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。

  “我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。

  我心一横,反正豁出去了。

  “我们不需要如此千篇一律地作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是完美,越是虚伪。我们无需‘完美’,只要真诚!”这时,我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓掌。

  我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!

关于初三周记5

  雨依然那么下着,似乎没有停下来的意思,路上的行人已匆匆奔回家中,但有几个和我一样的人慢慢走着,享受着雨打湿身上留下的伤感,今年是初三了不知不觉要面临中考,而中考之后就是离别,不想离别,不想说再见,不想只剩下思念、剩下回忆,只想永远在一起。

  但我也知道这不可能,时间只会不停的奔跑,不会考虑你是否想继续这样下去,如果你停下就会被时代所抛弃,时代总是不停的变化,把那些老的淘汰换上新的血脉继续不停地奔跑下去,直到再次被替换新的血脉,就这样永无停息的循环,是否被淘汰就会永远消失,不,即使被替换也会活在记忆里、活在回忆里、活在旧相片里,但回忆总是令人快乐又伤感,记得在我无聊时无意翻动小时候的照片后开心的笑了,笑那时的天真、和傻,之后又默默的哭了,哭那时的伙伴现在不见了,后来哭着哭着入睡了,梦见小时候自己和琳琳、小硕晚上在一起玩,

  后来又有一个男孩子来了,我不记得他的名字了,好像那时的外号是叫毛毛虫,我们叫他把房顶上的狗尾巴草摘掉,他也很听话的踩着垃圾车上的木板,去够只差一点够到时把木板踩塌了掉进垃圾里,之后爬起来头上顶着一个香蕉皮,眼神狠到喷出火来,我们仨看了是撒腿就跑后来跑到小硕家进去还听见他敲门小硕家长问为什么不开门,我们很是敷衍的说没事,是敲别人家门呢,后来自家家人把我和琳琳领回了家,回家路上想到明明我和琳琳家离得最近为什么跑到最远的小硕家来了,哎,只怪当时毛毛虫当时得眼神把我们吓傻了,后来又梦到我们仨一起去北京旅游的事,后来是小学的事,不知不觉就睡到了下午,现在想起那时真的很快乐,但之后的离别我不想再经历一次了,散碎的记忆一旦拼凑到一块带来的悲伤足以将一个不爱下雨的女孩落泪,请让我有那可以离别的勇气,和你说再见,我挚爱的朋友们,不是说‘相见时难别亦难’吗、但为何我们要如此草率的离别,因为时代不允许我们那么做,身体不允许我们一直呆在初中生这个位置,所以我们注定要为自己的愿望扬帆起航,幼时的朋友、小学的友谊、初中的患难与共,只是这遥远梦想之路上的避风港。

  虽是这样但我仍想说——青春有你,无悔。

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