合集小学叙事作文6篇(小学叙事文范文)

时间:2024-03-02 16:15:00 综合范文

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合集小学叙事作文6篇(小学叙事文范文)

合集小学叙事作文1

  我有一个梦想,

  美丽的梦想,

  相信有一天,

  梦想之花终会绽放。

  梦想是一座大山,

  如果你不努力,

  就难以翻过大山,

  取得成功。

  成功的路上总会有一些绊脚石,

  那会是你宝贵的人生经验。

  每个人的`心中,

  都会萌生梦想之花,

  让梦想之花,

  美丽的绽放吧!

合集小学叙事作文2

  踏进遂昌的南尖岩,头脑中只有一个字“野”。

  路是野的。海拔1000多米的盘山公路弯弯曲曲,180度、270度频频来袭,我的头晕来晕去,难受的我有时甚至用头撞爸爸的.座椅背,妈妈让我用两只手紧紧地按住太阳穴,这样感觉稍好点。还没到南尖岩,我就对这来势汹汹的山峰感到一丝害怕。

  山是野的。南尖岩的山是天然的美,是野性的美。这种美是一种磅礴的美,不是一峰独秀,也不是三五峰相呼应,而是千峰万仞,群山连绵。“峰林”、“林海”,令人赞叹不已。南尖岩的山是惊险的美,每个游客都不能大踏步地、随心所欲地走,而需要一步一步、小心翼翼地走过去。其中到了通天峡,更是慢地过份。平时十分钟就能走完的台阶,居然花了一个多小时,游客们摩肩接踵,前胸贴着后背,每隔十来分钟只能往上挪一步,站在半腰,往后一看,底下黑压压的一片,好晕,快倒下的感觉。好不容易移到了顶上,我原以为会豁然开朗,没想到却是两座悬崖夹着一条阳肠小道,更窄了,每次只能容一个人通过。看着前面的人一步步地挪步,听着身边保安不停地说“慢慢走、注意安全”,身边又找不到爸爸妈妈,我的心怦怦直跳。终于轮到我了,看了看头顶上的几块石头,感觉随着我在走,石头也在上下颠簸,我的心更加忐忑不安了,会不会掉下来?走了几步,我有点踌躇不前了,可后面的人都接着,我不能回头,我深呼吸了一下,一鼓作气,终于下坡了,我长呼一口气。原来也不过如此。遇到困难,首先不能被自己打倒,要知难而进。我终于明白了这句话的深刻含义。

  看山看云看梯田,人间仙境,南尖岩。南尖岩的美是一种随心所欲的美,是一种雄伟的美,是一种惊险的美。南尖岩,你的美让我终生难忘!

合集小学叙事作文3

  我的同桌,也是我敬佩的人。我的同桌有着一头乌黑闪亮的秀发,炯炯有神的小眼睛如宝石一样,恰如其分地镶嵌在她那秀气的脸上。她很爱帮助人,心地也很善良。

  记得有一次,上语文课时,我们班的中队长―xxx的钢笔没墨了。xxx转过身来,对我们说:“我用的.钢笔是纯蓝的,你们哪位有纯蓝墨水?”我故意逗他:“我有。”他说:“借给我好吗?”我回答道:“在钢笔里的。”一说完,我就偷偷地笑了起来。这时我的同桌细声细语地说道:“你就别逗他了。我有纯蓝墨水,你先转过身去,我一会儿就拿给你。”话音未落,同桌就以迅雷不及掩耳之势拿出墨水瓶,打开瓶盖,小心翼翼地递给xxx。

  我的同桌是一位乐于帮助别人的女孩!还有一次,我破天荒忘记带自然书,同桌知道后,二话不说,立马冲出教室,找隔壁班上的同学借。不管是认识的还是不认识的,她逮住一个便问一个:“同学,请问你有自然书吗?如果有,请借给我好吗?”我想,隔壁班上的同学大概都认识她了吧。皇天不负有心人,我的同桌终于把自然书借到手了,她跑到我跟前,说:“我借到了自然书。给。”边说边把书递给我。我拿着这本书,心里有说不出的感激。

  我的同桌―xxx,真是一位善解人意、义不容辞的好女孩啊!和她坐在一起,我真幸运!

合集小学叙事作文4

  第三周星期五下午的第三节课,我们学校举行了一次异常激烈、牵动人心的拔河友谊比赛。当时太阳西斜,微风吹动着含苞的树枝一摇一摆的好象为我们这次友谊比赛招手致意,点头微笑,好象带有无限的喜悦来祝贺我们的这次比赛。

  运动员个个摩拳擦掌正等待着比赛的开始。助威的同学们把操场围得水泄不通。突然,裁判员高喊一声“预备——起——”裁判员的哨声响了,一场紧张的比赛开始了。顿时,场上沸腾起来,“加油!”“加油!”的助威声响彻在操场的上空。正在比赛的'是五(2)班和五(1)班,两班运动员势均力故,相持不下。绳子中心的标记时而向左去,时而向右移。这时场上响起“加油!加油!”的声音。无数双眼睛目不转睛地紧盯着绳子中心标记移动的方向。终于“嘟——,的一声响起了结束的哨声,前两局五(1)班五(2)班一比一拉成平局,两班同学放下绳子,相互握手祝贺。

  两班同学交换场地以后休息五分钟,教练员和运动员认真总结了经验,研究最后一局如何进行。场外观众屏住呼吸耍看究竟谁败谁胜。最后一局在热烈的气氛中开始了,但见五(1)班同学们手背上青筋暴出,拼命地拉着。看,五(1)班同学拉得多带劲,他们有的一腿蹬开一腿弓,有的两腿半弯曲身子直往后压……看,我们五(2)班站在前面的是尖兵王建红,只见她屏住气,脸憋得通红,两只脚象钉在地上似的,身子倾斜得几乎躺在地上。两方相持不下,我班的同学不灰心,不气馁,他们总结了第一次失败的教训,奋力直拉。由于双方的努力,场上不断出现难解难分的局面。粗大的长绳贴在运动员的胸前,纹丝不动。五(1)班同学鼓足劲头,用力拉。红色的标记缓缓向左移动。场外的观众,有的为五(1)班喊加油,有的给五(2)班助威,标记离五(1)班界线只有半米了!我恨不得跑上去助我班同学一臂之力。这时五(2)班在场的同学大声呐喊:“五(2)班,加油!坚持到底,就是胜利!”五(2)班同学在呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,竭力奋战,脚抵脚身依身,身子直向后移。红色的标记终于回到了中点。接着五(2)班的同学继续努力,绳子直向后移。五(1)班同学由于体力支持不住,标记开始剧烈晃动起来。五(2)班的队员趁势猛一拉,标记终于被拉进了五(2)班的界线内。“五(2)班赢了!”

  人群立刻沸腾起来,喝彩声鼓掌声响成一片,整个操场仿佛在抖动,多么热烈的场面啊!这次比赛使我更深地认识到“团结就是力量,坚持到底就是胜利”的道理。

合集小学叙事作文5

  从前我是一个在挫折面前知难而退适可而止的女孩,但,一次挫折却彻彻底底地改变了我。

  在七岁时,妈妈就常在我的耳边唠叨:“唉,女儿啊,你要学会自立。自立,懂吗?”我想都没有想就“严肃”地点点头说:“我懂!”妈妈一听,面露喜色。我指了指被子上的衣服和裤子,娇滴滴的撒娇:“妈妈,帮我穿衣服的吧!”妈妈含在口里的开水差点没喷出来:“你不是说,你要自立吗?”我眨了眨眼,用很无辜的语气说:“有吗?我怎么忘了?”妈妈一脸悲愤:“你……我……!”可是支吾了大半天,还是过来帮我穿了衣服。

  为了锻炼我可以独立自强,妈妈决定了,要定一个“魔鬼训练计划”!

  “魔鬼训练”?所谓“魔鬼训练”,就是“象魔鬼般的训练”嘛!

  自从妈妈制定了这个奇怪的魔鬼训练,我发现,妈妈对我变得冷淡了。当我遇到困难,挫折时,无论我怎样撒娇,妈妈总是板着张脸,理都不理我。比如我觉得饭菜难吃,正想撒娇叫妈妈带我去吃肯德基,可妈妈只有一句:“要吃就吃,不吃拉倒!”看着妈妈离去的背影,委屈的眼泪在眼眶里打转,可是骨子里的骄傲不允许我低头,我看着桌子上的'那碗饭,拿着勺子,一口一口的吃了下去。

  当我将桌子上的饭吃得干干净净时,一种无法用语言描述的自豪感由内而外散发了出来。我放下碗,抹了抹嘴巴,带着笑,去玩了。自从上次自己主动的,独立的吃了饭之后,我把任何一件事都看成一种挑战,每完成一件,心里的自豪是大大的。

  是挫折改变了我!感谢妈妈,让我变得更加独立坚强。

合集小学叙事作文6

  我的童年很快乐,我结实了不少的伙伴。有同学.邻居.还有亲友 等……。最让我留下深刻印的人名字叫:杨健辉。一个圆圆的脸,一双和宝石一样亮的眼睛。一个长长的鼻子有着一张能说会道的嘴,她是一个很可爱的的一个小姑娘。很懂事也很乖巧,老师同学都说她懂事也很乖巧还说都要向她看齐。

  而且她为何让我留下深刻印象呢?那还要从我来的那年说起,记得有一次:我的笔坏了我不敢跟姨妈说,杨健辉知道了就用自己的零用钱买了一只笔给我。还有一次: 我是在学习上遇到了问题不敢问姨妈只能问杨健辉,杨健辉说:‘‘你先思考一下如果实在不会在问我我说:“哦。我左思考右思考还是不会,我去问杨健辉她很仔细的教我认认真真的.学一会儿就会了。从这两件细小细小的小事使我深深的感受到了,她是一个善良的人,以后我要多向她学习,学习她乐于帮助人,这就是她给我留下深刻印象的原因。

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