文化活动方案11篇

时间:2024-03-03 09:46:00 综合范文

  下面是范文网小编收集的文化活动方案11篇,供大家赏析。

文化活动方案11篇

文化活动方案1

  为促进文明寝室创建工作的稳步开展,营造良好的寝室文化氛围,给广大学生提供一个展示自我的舞台,经研究决定,将举办以真情、真爱、共建和谐文明寝室为主题的寝室征文比赛,比赛活动方案如下:

  一、征文主题:

  真情、真爱、共建和谐文明寝室

  二、主办单位:

  生活园区团委

  三、协办单位:

  XXX

  四、活动时间:

  11月20日12月3日

  五、征文对象:

  XXX

  六、征文要求

  1、主题鲜明,立意积极向上、思想进步、内容健康。充分反映寝室文化生活;以讴歌在和谐文明校园建设中的好人好事为主题,感悟身边的所见所闻;赞美同学间友好互助、团结向上、文明和谐、修身求学的价值追求和校园风采。

  2、体裁不限,题目自拟,善于创新;

  3、语言流畅,内容充实,文字精练;

  4、字数1000字左右,要求原创;

  5、来稿注名作者真实姓名、所在年级、系班、楼栋寝室号和联系方式。

  七、设奖方式和工作安排

  1、本次设立一、二、三等奖和优秀奖(一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖若干名;一、二、三等奖均颁发荣誉证书和奖品;优秀奖颁发荣誉证书)

  2、投稿方式:纸质版:以寝室为单位交所在楼栋生活指导老师处(团总支),11月27日统一报园区团委宣传部,电子版经过校稿后,统一发至

  3、截稿日期:11月27日

  4、各楼栋负责稿件的初评工作。(初评选出10至15份优秀稿件)

  5、生活园区团委宣传部协同协办单位邀请专业老师对稿件进行总评,并于12月3日公布获奖名单。

  6、获奖文章将在相关网站上选登,并整理成册。

  八、工作要求:

  1、希望各楼栋团总支、楼委会积极做好比赛宣传组织工作,以确保比赛顺利进行。

  2、所有参赛稿件必须为原创作品,如有抄袭行为,后果自负。

  活动宗旨:

  寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴,也享受着那份属于自我的.空间。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的发源地。学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,学生处举办了以温馨、个性、和谐、热情为主题的寝室文化节。活动旨在丰富同学们的生活,提高同学们的寝室生活质量,更好的展现我们丰富多彩的大学生活,体现寝室的积极向上的精神风貌,培养同学们各方面的动手创新能力。

文化活动方案2

  为进一步丰富全校师生的课余生活,更加扎实有力地推进“达明九品”工程的实施,充分展示建校十五周年来的文化底蕴,为学生提供一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台,同时为了纪念红军长征胜利79周年,经研究决定,于20xx年12月15日—12月30日举办盐城市达明中学第十五届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下:

  一、组织机构

  艺术节成立组委会。

  主任:

  副主任:

  委员:

  二、活动内容

  系列活动之一:主题征文比赛

  时间:20xx年12月15日

  地点:各班级

  要求:

  (1)征文主题为:纪念红军长征胜利79周年。

  (2)以年级为单位,每个年级经初步评选出10份优秀作品,参加全校评比。

  (3)本项活动主要由政教处牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

  系列活动之二:学生现场书法比赛

  时间:20xx年12月18日

  地点:学校食堂

  要求:

  (1)以年级为单位,每个年级推荐5—10名选手由专人带队,于12月18日下午二节课到学校食堂集中,参加硬笔书法和毛笔书法比赛。

  (2)参赛选手一律自带笔墨,比赛用纸张由学校提供。

  (3)选手书写内容自定,总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。

  (4)本项活动由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

  系列活动之三:班级文化建设评比

  时间:12月20日

  地点:各班级

  要求:

  (1)各班级进行教室文化布置。

  (2)班级班风、学风个性化的展示。

  (3)征文、书法比赛的获奖率评比。

  (4)本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。

  系列活动之四:年级文艺演出和学校文艺会演

  时间内容地点负责部门备注

  12月21日初一年级文艺演出活动中心初一年级下午二节课下

  12月22日初二年级文艺演出活动中心初二年级下午二节课下

  12月25日高一年级文艺演出活动中心高一年级下午二节课下

  12月26日高二年级文艺演出活动中心高二年级下午二节课下

  12月27日初三年级观看师生文艺汇报演出活动中心团委、工会、初三年级下午二节课下

  12月28日高三年级观看师生文艺汇报演出活动中心团委、工会、高三年级下午二节课下

  系列活动之五:“新的长征”——卡拉OK歌咏比赛

  时间:12月29日

  地点:活动中心

  要求:

  (1)参赛主题为:歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利79周年。

  (2)各年级推荐3名选手参加比赛,于12月29日下午二节课到活动中心集中,参加演出。

  (3)各年级要根据主题精心挑选曲目,组织专人进行排练,确保参赛质量。

  (4)本项活动主要由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。

  系列活动之六:各班级“辞旧迎新”联欢会

  时间:12月30日下午2:00

  地点:各班级教室

  要求:

  (1)联欢会的主题为:“辞旧迎新,爱我达明”,气氛要积极活跃,形式要现代多样,效果要达到师生共娱共乐。

  (2)各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来,参加学校的活动展示。

  (3)各班级班主任要精心准备,有序组织,在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。

  (4)各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净,确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接20xx年的到来。

  三、注意事项

  1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的.活动原则,按照爱我达明、庆祝建校15周年的主题,高度重视、严密组织这次活动,充分挖掘各级各类人才资源,确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围,把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。

  2、要发动全体教职工参加活动,在活动中增进与学生的了解和友谊,培养师生之间的感情。

  3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”,在12月15日前完成,方案送交政教处。

文化活动方案3

  教学目标:

  通过活动,使队员们认识人类与臭氧层的关系,让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况,设想未来的`生活环境,增加对环境重要性的认识,培养认真观察、勤于思考的学习态度,激发他们对美好自然环境的向往和追求,从而积极参与爱护环境、保护生态的活动。

  教学重点:

  增加对环境重要性的认识,并付诸行动之中。 教学难点:积极参加爱护环境、保护生态的活动。

  课前准备:

  1、录像《黑洞》、《家乡风光》;

  2、头饰(博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等);

  3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况;

  4、舞蹈、快板等。

  教学过程:

  一、 队会仪式(略)

  二、主持人宣布队会活动开始。

文化活动方案4

  一、活动主题

  传承开拓内练提升

  (秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)

  二、活动时间

  略

  三、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:

  1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

  2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

  项目:

  1、田径运动会(XX年x月中旬)

  2、迎“五一”师生乒乓球比赛(XX年x月下旬)

  3、三至六年级学生广播操比赛(XX年x月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:

  1、大、小字比赛(x月下旬)

  2、“春之歌”朗诵比赛(XX年x月上旬)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛”(XX年x月下旬)

  4、相声、小品、课本剧比赛(XX年x月下旬)

  5、迎“六一”绘画比赛(XX年x月下旬)出品

  6、3———6年级小学生作文竞赛(XX年x月中旬)

  7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

  8、XX“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

  (XX年x月下旬)

  9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

  (XX年xx月xx日)

  10、经典诵读(20xx年元月下旬)

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的`质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

  五、组织工作

  本次活动成立组委会。

  组长:xxxxxxxxx

  成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

  学科竞赛活动负责:xxxxxxxxx、

  音乐活动负责:xxxxxxxxx

  科技活动负责:xxxxxxxxx

  美术活动负责:xxx

  田径活动负责:xxxxxxxxx

  信息活动负责:xxxxxxxxx

  读书活动负责:xxx

  心理活动负责:xxx

  书法活动负责:xxx

  英语活动负责:xxx

  球类活动负责:xxx

  协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任

  组委会办公室设在校长室。

  有关部门的工作职责:

  教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

  校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。

  总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。

文化活动方案5

  一、宣传活动目标

  围绕企业文化核心理念,以“理念统一思想,文化提升品牌”为主题,在公司内部统一进行宣传。每一位员工参加企业文化集中培训课应不少于8个课时,员工对企业文化认知及格率达到90%。

  各部门应从企业发展的高度,充分认识宣传推广企业文化体系的重要性和紧迫性,要以学习企业文化为契机,提升公司各项管理水平,为实现公司愿景统一思想认识,扎实努力奋斗。

  二、宣传活动内容

  以企业文化体系为中心,结合其他的制度,以开展宣传活动为重点,丰富企业文化宣传内容、完善企业文化体系,使企业文化贴近基层、贴近实际、贴近员工。

  三、宣传活动步骤

  宣传活动分为3个阶段。

  第一阶段,准备。发放以企业文化为核心的书籍到各部门和项目部,通过张贴户外广告、制作宣传牌、文化理念学习墙等方式,形成浓厚的学习氛围,使企业文化渐入人心。

  第二阶段,深入学习。以一系列企业文化活动为载体,通过开展全公司培训、各部门组织学习和培训、企业文化知识竞赛等活动,在全公司范围内营造浓厚的企业文化宣传氛围,使企业文化系统得到广泛认知,企业文化的软管理作用得到有效发挥。

  第三阶段,对外文化扩展。以召开会议和开展个来活动为载体,向公司外部人发放相关书籍,并邀请其听讲座、参加活动,广泛宣传企业文化的理念等。同时,通过各类媒体广泛宣传企业文化。

  四、宣传活动工作安排

  (一) 成立企业文化建设领导小组。

  成立企业文化建设领导小组,统一领导企业文化建设工作,主要负责企业文化建设重大问题的.决策,重要工作的安排部署,研究审定企业文化建设的指导思想、规划、计划、实施、推广方案及其他重大事项。

  (二) 宣传活动内容

  1、 培训宣传人员。各部门推选企业文化宣传员,使其经过培训后达到熟练讲解企业文化理

  念,熟知企业视觉识别系统的应用程度。

  2、 宣传人员开展培训工作。宣传人员在各部门开展企业文化的培训工作,是企业文化深入

  基层,形成全员了解、认知的局面。

  3、 开展企业文化知识讲座。由行政部配合企业文化建设领导小组开张企业文化知识系列讲

  座。

  4、 开展企业文化知识竞赛,由行政部负责策划、实施组织。

  5、 开展企业文化征文活动。由行政部配合企业文化建设领导小组面向全体员工开展征文活

  动。

  (三) 检查考核

  由建设领导小组组织各部门进行企业文化宣传考核,并设立奖惩制度。

  (四) 总结评价

  各部门对宣传推官企业文化的计划、活动、过程控制以及取得的效果、发挥的作用等进行认真总结,撰写总结报告,提出意见和建议,上报企业文化领导小组审阅。

文化活动方案6

  一、指导思想:

  加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围

  二、主题:

  舞动青春畅想未来

  三、组织机构与各节目组工作人员、评委

  1、组委会:

  主任:x

  副主任:x

  成员:xx、初一、初二、高一和高二年级全体班主任

  2、组委会设办公室

  主任:x

  副主任:x

  3、办公室设各工作小组:

  (1)节目联络组:x

  (2)宣传报道组:x

  (3)安全保卫组:x

  (4)场地器材组:x

  (5)文明卫生组:x

  (6)诗歌朗诵组:x

  (7)英语口语竞赛组:x

  (8)书画作品组:x

  (9)声乐、器乐组:x

  (10)电脑技术作品组:x

  四、内容与形式:

  (一)文化制作类:

  电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛

  (二)语言表演类:

  1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。

  2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。

  (三)艺术表演类:

  1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。

  2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)

  (四)艺术作品类

  1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。

  2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40CM*60CM。

  (2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。

  五、报名时间及办法:

  1、各项比赛报名时间:12月16-20日

  2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。

  3、报名分工:

  x老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目

  x老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛

  x老师:绘画、书法

  六、各项活动具体安排:

  (一)开幕式:

  (1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课

  (2)地点:阶梯教室

  (3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。

  (4)活动内容:

  A、开幕式仪式

  B、节目表演

  (二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)

  1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。

  2、12.24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。

  3、12.25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。

  4、12.26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。

  5、12.29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。

  6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。

  (三)各项活动决赛安排

  略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)

  (四)闭幕式演出:

  1、时间:12月31日下午第六、七、八节课

  2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)

  3、地点:校体育馆

  4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。

  5、内容:A、闭幕式仪式

  B、颁奖仪式

  C、大型文艺演出

  七、评奖:

  1、各类节目分别评奖。

  2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。

文化活动方案7

  一、比赛日期:

  20xx年xx月xx日

  二、比赛地点:

  xx

  三、参赛单位:

  以社区或村为单位

  四、比赛项目:

  跳长绳

  五、运动员资格:

  1、在本社区、辖区、村内常住户口。

  2、在本社区、辖区、村内常住外来人员(具有暂住证半年以上)。

  3、身体健康。

  六、参加方法:

  各单位可报1支队参赛,每队可报领队或教练1人,运动员12人(2人摇绳,10人跳)。

  七、比赛方法:

  1、比赛采用2分钟计算。

  2、裁判员发令开始计时,有效数累计得出成绩。

  3、跳绳时,绳经过头心、脚下绕一圈为一次。

  八、奖励办法:

  比赛录取前3名,并给予奖励。

  九、各代表队、运动员必须严格遵守有关规则,按照指定的时间及地点参赛,迟到10分钟的代表队、运动员作弃权处理。

文化活动方案8

  1.新春评弹书会

  时间:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

  地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

  2.静安白领迎春文艺活动

  时间:2月22日下午6:30

  地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1851号)

  3.非遗文化讲座:舌尖札记-老上海点心掌故

  (主讲人:xx市历史博物馆研究员 薛理勇)

  时间:2月22日 下午2:20

  地点:xx市逸夫职业技术学校(巨鹿路700号)

  (因文化馆改建工程,所有活动在馆外举办。)

  二、图书馆

  “快乐迎新春·馥郁浸中国”xx区少儿迎新春活动

  时间:2月5日

  地点:xx区图书馆海关楼

  活动内容:引导少年儿童在充满中国味的猜谜活动中感受中国民俗文化的精髓,丰富假期生活,营造温馨快乐的节日氛围。

  三、文史馆

  1.篆刻名家新春赏国宝

  时间:2月5日下午14:00

  地点:鲁庵印泥制作技艺传习所(石门一路15号)

  2.“蛇年话蛇”收藏艺术品展

  时间:2月22日-28日

  地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)

  3.第四套陕西北路名人名街明信片“国画老上海风俗”首发

  时间:2月23日上午9:00-11:00

  地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)

  四、文化协会

  “文化温暖心灵·幸福拥抱你我”——20xx春节敬老慰问活动

  1.时间:2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

  地点:xx区富民敬老院(富民路22弄10号甲)

  xx区爱华敬老院(胶州路485号)

  2.时间:2月4日——25日

  地点:曹家渡敬老院、石二敬老院、颐美敬老院、静安寺敬老院、金康敬老院

  五、静安寺街道

  1.“新年寄语”活动

  时间:2月9日-18日

  地点:静安寺街道图书馆(新闸路1855号3楼)

  2.“幸福家园庆元宵”活动

  时间:2月24日

  地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1855号)

  主要内容:(1)音乐舞蹈庆佳节;(2)居民同乐---互动板块,包汤圆,玩灯谜,传统游戏串串烧;(3)居民同动---健身板块,乒乓,体能赛

  六、曹家渡街道

  1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演

  时间:1月29日

  地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

  主要内容:由曹家渡社区秋韵合唱团为主,邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家,用歌声诠释春天的美好。

  2.“春满曹家渡”摄影展

  时间:2月1日

  地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

  主要内容:曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。

  3.“祥龙腾云辞旧岁,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会

  时间:2月23日

  地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

  主要内容:在文化活动中心开展以群众团队展示、包汤圆、猜灯谜等环节,丰富社区居民节日文化生活,营造浓浓的元宵节庆气氛。

  4.“蛇舞升平世 莺歌富贵春”玉兰居委元宵晚会

  时间:2月11日

  地点:玉兰居委活动室

  主要内容:举办一台居民参与的元宵晚会,以节目表演、猜灯谜、趣味游戏、吃元宵等形式让玉兰居民参与进来过一个快乐的元宵节。

  活动内容:语言活动"赏花灯、猜灯谜"

  活动目标:1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

  2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

  3、发展幼儿的语言交往能力。

  活动背景:正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

  活动准备:1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

  2、知识--有过过节的生活体验。

  活动进程:

  一、导入

  开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

  二、展开

  1、赏灯活动。

  (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的.形状、颜色、名称及特别之处等等。

  (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

  2、猜谜活动。

  (1)教师将幼儿分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼儿念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

  (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

  (3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

  三、结束

  将a组和b组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?

  鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

  乍得人(打一字)。 作

  鬼头山(打一字)。 嵬

  顶破天(打一字)。 夫

  三丫头(打一字)。 羊

  不怕火(打一字)。 镇

  写下面(打一字)。 与

  陈玉成(打一字)。 瑛

  旱天雷(打一字)。 田

  热处理(打一字)。 煺

  不要走(打一字)。 还

文化活动方案9

  一、参赛时间:

  20xx年xx月xx日

  二、参赛场地:

  本班级

  三、比赛规则:

  1、小学课本内的诗词

  2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)

  3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;

  四、比赛要求:

  五、着装要求:

  整洁大方

  六、表演要求:

  表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合

  七、奖项设置:

  整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

  八、活动要求:

  1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。

  4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7、加强环境卫生及校园秩序的'管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

文化活动方案10

各乡镇场,县直各单位:

  近期,xx省邮政系统贯彻落实中央中央一号文件精神,开展服务“三农”送科技文化下乡活动,省、市将组织开展“万条墙体广告”、“万份病虫情报进村入户工程”、“订阅万份致富快报”、“免费放映万场电影”等形式多样的贴近农村、方便农民的宣传促销推介活动。为落实好中央、省、市有关文件会议精神,将我县邮政真诚服务三农的平台打造好,实现xx邮政在年底前建成150个三农服务网点的目标,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  服务农村产业结构调整,促进农民增产增收,完善邮政储汇的金融服务功能,方便外出务工、求学、创业人员,拓宽劳务创收的'流通渠道,大力支持农村经济发展。

  二、组织机构

  为加强对此次活动的领导,特成立邮政服务“三农”送科技文化下乡活动领导小组。

  组长:xxx县委常委、宣传部长

  成员:xxx县委宣传部

  xxx邮政局局长

  xxx文化局局长

  xxx农业局局长

  质量技术监督局局长

  xxx电影院经理

  三、主办单位

  中共xx县委宣传部

  xx县邮电局

  四、活动地点

  组织流动科技宣传车及流动电影放映队送文化、科学技术下到全县各偏僻乡镇所在行政村乡。

  五、活动时间:

  xxx

  六、活动安排:

  活动期间,早晨七点三十分宣传车到达指定宣传地点进行广播宣传,乡邮员将印制的中邮广告进行逐户散发,开展邮政金融、农资配送邮购、农村业务和图书音像制品销售等方面的宣传。真正做到家喻户晓。晚上七点半在电影放映场地,乡、村干部就邮政服务“三农”的意义讲话,播放两部由宣传部指定的电影。

  七、有关要求

  1、各乡镇场、县直各单位要高度重视,精心组织,周密部署,确保活动取得圆满成功。

  2、整个活动过程xx电视台、“xx之窗”网站等新闻媒体要做好跟踪报道。

文化活动方案11

  一、活动目的

  引领广大师生热爱自然,走进自然,培养审美意识和审美情趣;丰富校园文化生活,挖掘校园文化的内涵,打造特色校园文化品牌;加强学校与家长、社会的联系和沟通,向广大市民和社会各界展示学校的.良好形象。

  二、活动主题

  发现美、鉴赏美、创造美

  三、活动时间

  4月7日——15日

  四、活动安排

  (一)开幕式

  时间:4月7日(星期三)上午10:00

  地点:校园集会广场

  参加人员:高一年级师生、义务教育部九年级师生(着校服、带凳子)

  议程:

  1、全体起立、唱国歌

  2、介绍领导和来宾;

  3、党委副书记、副校长同志致开幕辞;

  4、校领导向特聘教师颁发聘书;

  5、阳襄市文联党组书记、主席同志致辞;

  6、学生代表发言;

  7、阳襄市委宣传部副部长、阳襄日报社党委书记、社长杜道中同志讲话;

  8、同志宣布“阳襄四中校园樱花节暨文化艺术周”开幕;

  9、百名师生诵《劝学》及学生优秀文艺节目展演;

  10、观赏校园(开幕式结束)。

  11、书画笔会(地点:北教学楼多媒体教室)

  (二)摄影讲座及樱花摄影大赛

  1、摄影讲座

  (1)时间:4月7日下午4:20

  (2)地点:北教学楼一楼多媒体教室

  (3)主讲:(阳襄市文联组联部主任、摄影家协会副秘书长)

  (4)参加人员:学校师生摄影爱好者、高一年级部分学生

  2、摄影大赛

  (1)截稿时间:4月15日。

  (2)要求:摄影作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,交电子稿,每张照片配上文字说明,图文并茂,并署名,每人限交一幅作品。

  (3)参加对象:学校师生摄影爱好者家长及部分市民。

  3、责任部门:阳襄四中工会、技术处

  4、作品收集责任人:(负责收集教师作品。电话:xxxxxxxx)

  (负责收集学生及其他人员作品。电话:xxxx)

  5、友情支持:阳襄市摄影家协会。

  (三)书法、美术讲座及书法、美术创作大赛

  1、书法讲座

  (1)时间:4月8日下午4:20

  (2)地点:北教学楼一楼多媒体教室。

  (3)主讲:(阳襄市书法家协会主席)

  (4)参加人员:学校师生书法爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

  2、美术讲座

  (1)时间:4月8日下午4:20

  (2)地点:逸夫楼四楼电视演播厅

  (3)主讲:(阳襄市美术家协会主席)

  (4)参加人员:学校师生绘画爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

  3、创作大赛

  (1)截稿时间:4月15日。

  (2)要求:书画作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,每幅作品需要配上文字说明,并署名,每人限交一幅作品。

  (3)参加对象:学校师生书画爱好者、艺术特长生、家长及部分市民

  4、责任部门:阳襄四中学工处

  5、责任人:(负责收集学生作品。电话:xxxx)

  (负责收集其他人员作品。电话:xxxxxx)

  6、友情支持:阳襄市书法家协会、阳襄市美术家协会。

  (四)文学讲座及樱花笔会

  1、文学讲座:

  (1)时间:4月8日晚8:00

  (2)地点:主会场阳襄四中电视演播厅(分会场:高一年级教室)

  (3)主讲:(阳襄市作家协会主席)

  (4)参加人员:浩然文学社成员、文学爱好者、高一年级师生

  2、樱花笔会

  (1)截稿时间:4月15日。

  (2)要求:以阳襄四中樱花或校园景点或校园人物故事为主题,可写成诗歌、散文,内容要求积极健康,歌颂学校、歌颂自然、歌颂祖国,作品必须是原创。

  (3)参加对象:阳襄市文学爱好者、阳襄四中师生

  3、责任部门:阳襄四中团委、语文组、浩然文学社

  4、责任人:(负责教师和其他人员作品。电话:xxxxxx)

  (负责收集学生作品。电话:xxxxxxxx)

  4、友情支持:阳襄市作家协会

  五、评奖及颁奖

  活动结束后,所有作品由责任单位指定专人收齐交组委会办公室,由学校聘请专家组成评审委员会对所有作品进行评奖。设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖若干名。学校将组织适当形式向获奖者颁奖。一等奖、二等奖、三等奖颁发证书和一定数量的奖金;鼓励奖颁发证书和纪念品。

  为了活动的圆满成功,组委会下设办公室。并由同志兼任办公室主任。同时成立会务工作组(组长:)、后勤保障组(组长:)、文艺及活动工作组(组长:)、宣传报道组(组长:)、安全保卫组(组长:),切实加强对活动的组织与领导。各工作组要各司其职,通力协作,确保活动安全、有序、顺利进行。

  活动结束后,要认真做好总结工作。并及时做好活动资料的收集整理和立卷归档工作。

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