关于生命的小学作文11篇(有关生命的小作文200字左右的作文)

时间:2024-03-06 12:24:00 综合范文

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关于生命的小学作文11篇(有关生命的小作文200字左右的作文)

关于生命的小学作文1

  生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘。这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。

  记得有一次,我和表妹一起出去玩,在那红色砖墙缝里生长着一株紫色的花,为什么它不需要谁来浇水,却也能顽强地生长,这是为什么呢?这是因为这朵小花热爱自己的`生命,虽然它的生命很短暂,但是它已经把生命的价值体现出来了,它不让生命白白的流失。让自己的生命更加光彩有力。

  一粒种子,可以从压着它的石块,顽强的向上茁壮成长,它是那么的热爱生命。

  为什么这些花草树木不需要谁来施肥,不需要谁来浇水,也不需要谁来灌溉,也能顽强的向上生长呢?就是因为它们都很热爱自己的生命,我们也应该像它们一样热爱自己的生命,热爱这美好的生活。

  让我们也热爱自己的生命吧。

  作为一名小学生,我一定要珍爱生命,不让它白白的流失。珍惜时间,不让它从我们身边流失。

关于生命的小学作文2

  今天,我细细品味了《生命生命》这篇文章我极为震惊,一只毫不起眼的蜜蜂竟然有对生命充满了求生欲望,有着顽强的生命力。

  美国的克伦沃森向我们讲述了一个故事。这个故事讲了作者在山上野餐时,一只蜜蜂打扰了作者吃午餐的情绪。于是,作者把蜜蜂屡屡践踏在地。但蜜蜂没有屈服,仍然重新飞起来。看到这一幕,作者被蜜蜂感动了,又为自己的行为感到内疚。

  虽然蜜蜂伤势严重,左翅皱的像一团纸,可是它没有被这么一点儿挫折所放弃,还是用脚拍打着身体,一点儿一点儿的积蓄力量。这些动作在人们眼中是多么的简单啊!但却包含了它那顽强、不屈服的`毅力。这是多么令人感动啊!

  在生活中,我遇到一点儿挫折就趴在地上起不来。但一只小小的有柔弱的蜜蜂比我坚强多了。难道我还比不过一直弱小的蜜蜂吗?如果我能像蜜蜂那样有一股毅力,那么我就“长”了一双翅膀。

  生命,就是永不放弃!

关于生命的小学作文3

  有一天下课的时候,我和黄国柱在课室里玩,我们跑来跑去,互相追逐。突然,我的头摔到椅子的边角。当时,我觉得眼前一黑,鲜血一滴一滴的从头上流了下来,我的头非常疼。老师和黄国柱迅速把我送到医务室处理伤口,医生赶快帮我消毒。伤口一阵阵的.刺痛,我那不争气的眼泪忍不住的流了出来。

  妈妈知道后,急忙从公司赶到学校,把我送到医院。医生看了看伤口,说:“伤口又大又深,必须要缝针。”说完,医生先把伤口旁边的头发剪掉,进行消毒,然后缝了两针。当医生帮我缝针时,我痛得直哭。医生一边缝一边说:“知道痛了吧,碰伤头,事情可大可小。你现在还是小事,如果伤到大脑,那可严重了,还有可能伤及生命危险呢!以后可要小心啊!”

  医生的一翻话,使我明白了生命意味着什么?是啊!生命既是脆弱的,又是可贵的。于是,我下定决心,一定要好好珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

关于生命的小学作文4

  我常常想,生命是什么哩?

  一天,我在路上散步,无意间看见一只小蚂蚁正在搬食物,非常吃力,于是我想帮它搬食物,可这小家伙真是狗咬吕洞宾--不识好人心,它还反咬我一口,我生气极了,伸手就把它捉住了,只要我的手指稍一用劲,它就会被我捏死,但它挣扎着,拼命地摆动着触角,身体摇摆着,愈发的厉害,没有一丝放弃。我立刻感到一股生命的力量在我手中跃动,蚂蚁那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  院子里的小草被一群顽皮的`孩子烧成了“黑头”,看样子已经奄奄一息了。可在第二年春天,这些小草竟然又从坚硬的土壤里探出了小脑袋,这小草是多么顽强啊!真是“野火烧不尽,春风吹又生。”

  虽然生命短暂,但有限的生命可以体现出无限的价值,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己决定,我必需对自己负责。于是,我暗暗下定决心:一定要珍惜生命,决不让他白白流失,使自己活得更有意义,更加多姿多彩!

关于生命的小学作文5

  读了《生命现象》这本书,我觉得这本书非常好。

  他教给我们很多人体知识,让我懂得了很多以前不明白的道理,比如人为什么会出汗,因为人是恒温动物,我们的身体必须要保持37度左右的体温,如果我们的体温升高了,皮肤里的汗腺就会分泌汗液,依靠汗液蒸发来带走多余的热量,降低体表温度。人的血为什么是红色的,因为血液里有很多的`红细胞,这些红细胞是用来输送氧气和营养的。还有好多知识都是我以前根本不知道的,读了之后觉得自己变聪明了很多。

关于生命的小学作文6

  今天,我在学校贴着大门口里面的地方,发现了一些关于交通事故的事件。

  我看到了狭路相逢让者生,越过安全生死一瞬间,货车超载……真是让人惨不忍睹!

  我记忆犹新的是:关注儿童的.一起事故。这是在20xx年9月8日11时许,广西田东县黄某驾驶桂L21276大货车,由田阳驶往百色,行至国道323线1533公里300米处,将横穿公路的一名6岁男童碾压到致死,从画面上看,他只穿了一件单薄的粉红色外衣,右腿翘了起来和右手在一起,头也在右手偏左一点点的地方。他实在太可怜了,我那晶莹的泪珠在眼眶里直打转。

  还有一个因为恶劣天气,而导致了13人死亡,18人重伤,那一幕一幕,我再也不要看第二眼了。

  唉!我想:以后开车的所有人一定要小心,小心,再小心啊!不要让那无辜的人失去宝贵的生命,让那惨不忍睹的悲剧再次上演!

关于生命的小学作文7

  生命,就像一场漫长的戏,但也有演完的那一天,不要等到最后的那一天,才发现自己原来还有许多事情没有完成… …珍爱生命,我们别无选择!

  小的时候,我想知道生命的象征真是什么?妈妈就让我听一听她的心跳。“嗵嗵,嗵嗵”一声声有规律,强而有力的`心跳那是生命的象征,它让我明白要珍爱生命,要爱护自己,不要浪费每一分钟。妈妈告诉我,每个人的生命只有一次,失去了就不会再来,不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀,生命是多么珍贵。

  我不但要珍惜我的生命还要珍惜家人的生命。

  爸爸整天要抽烟,我说了好几次都不管用,我要为他敲响警钟。我想在这里告诉他,生命是你自己的,抽烟就是慢性自杀。我想,每个人的习惯就可以决定他对生命态度。

  对你、我、他的生命都要爱惜,珍爱生命就等于爱护自己。浪费时间就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。

关于生命的小学作文8

  当你决定抛弃你家小猫的时候,你是否想过它将如何生存?当你给猫一脚的时候,你是否想过它所承受的痛苦?当你挖掉猫的双眼时,你是否想过它将如何度过黑暗的生活?

  别以为只有人的生命才值钱。当你在学校被人欺负的时候,你首先想到的是妈妈,那么,当你踢猫眯一脚的时候,猫眯也想告诉它的妈妈,然而,你没等它告诉妈妈,你就挖掉了它的双眼,让它迷失回家的方向,再也找不到妈妈,

  妈妈再也找不到自己的孩子。想想,假如你丢失了,你的'妈妈该多么着急呀?不要为自己的错误找理由,每一个生物的生命是由它们掌握的,你是无权干扰它们的。

  所以,当你走路的时候,当心脚下,不要踩伤蚂蚁宝宝,他妈妈会伤心的;当你看见蜜蜂的时候,千万不要招它,请为它保留生命;当你夜里被蚊子吵醒,不要给它无情巴掌。

关于生命的小学作文9

  什么才是生命,难道只有人和动物、生物、甚至外星生物才算是真的生命吗?难道万物一切都是所谓的“浮云”?我不这么认为。

  “石头”,是生命吗?你肯定会义不容辞的回答到:当然不是!可对于石头来说,你又算什么生命,你会走路你会说话,你这也叫生命吗?当然石头也是生命,不过是形式不同罢了,他们不用动不会动,只会靠风、靠水来移动,完成他们的`旅行。很多人活个100多岁就算长寿了,而对于大多石头来说这个不过是小数目。

  “沙子”算什么吗?可以这么说每一粒沙子都是生命。当石头的旅行结束了,他的足印成了那一粒粒沙子,继续存活了下来。

关于生命的小学作文10

  人不能因为贪图一点小小的利益,而失去自己宝贵的生命,金钱不是万能的,它买不来时间,买不来健康,更买不来生命。我们不能拿自己的生命当儿戏。

  我喜欢和妈妈一起出去玩,我们在柔软可爱的草地上玩耍时,一只黄白相间的花蝴蝶落在了一朵沾着露珠的'月季花上,我跑过去,双手合拢轻轻地捉住了它,嬉戏了一番后,便想至它于死地,它似乎看穿了我的心思,拼命鼓动双翅,想挣脱我的手心,一股极强的生命力让我不由自主放了它;还有一次,我走在乡间的小路上,看见一棵柳树断了一根枝条,我把它折下,拿回家放进盛满水的瓶子里,过了几天,它居然又发出了一个嫩嫩的芽苞苞,这是多么强的生命力啊!

  可是我却在电视上看到,有些人在风景区的河边,不听管理员的劝告,为了捞到几条小鱼而滑入水中,最后失去自己的生命。

  一件件事实告诉我们,那些植物和小动物都如此珍惜生命,何况我们人呢?热爱生命吧!让我们有限的生命释放出无限的光彩!

关于生命的小学作文11

  星期三那天我们全班为彭紫柔姐姐捐款。

  老师在讲台给我们讲彭紫柔姐姐的经历。她是我们学校初二八(4)班的一位同学,学习认真刻苦,尊敬老师、团结同学、表现优秀,她的学习成绩和她所参加的演讲比赛多次获得学校奖励,是个品学兼优的好学生。在家里洗衣做饭,照顾弟弟,是个听话懂事的好孩子。就在她住院期间还不忘学习,已经看了三本作文选,因为不能按时去学校学习,还让妈妈从学校领了本学期的.新书,准备自学功课,多么让人怜爱的同学啊!

  彭紫柔姐姐的爸爸妈妈在深圳务工,家里的钱全靠打工挣来,现在还供弟弟上学。而彭紫柔姐姐血病治病更是花光所有积蓄。…说到这老师的眼睛湿了,我们们眼睛也湿了,我仿佛看到了躺在病床上的她。老师说;来我们为姐姐早日康复做些什么,请献出你们的爱心。同学们一个个手中拿着多多少少的钱向讲台走去,我也献上我的零花钱,同时也许了个愿。

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