幼儿园户外亲子游戏活动方案3篇(中班亲子游戏户外活动方案)

时间:2022-07-10 13:21:00 综合范文

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幼儿园户外亲子游戏活动方案3篇(中班亲子游戏户外活动方案)

幼儿园户外亲子游戏活动方案1

【游戏名称】

  踩气球

【游戏准备】

  气球若干,绳子若干

【游戏玩法】

  家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的。同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

  1、快乐一家人

  游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

  2、拾方块

  游戏准备:自己准备方块(石子)5块。

  游戏规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

  游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

  3、抢板凳--户外游戏

  游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。

  游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的`面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。

  4、比比谁的眼力好--室内游戏

  游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条

  游戏玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。

  5、你扔我接--户外游戏名称

  游戏准备:吸盘球5个、场地准备。

  游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜

  游戏规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。

  6、剪羊毛

  游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜

  7、滚筒乐

  游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。

  游戏道具:滚筒6个

  游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

  8、穿鞋比赛

  游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

  9、接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具:球、塑料桶

  游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

  10、小白兔拔萝卜

  游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

幼儿园户外亲子游戏活动方案2

  一、活动目标:

  1、在“十一”这一天,让孩子们感知国庆节,并度过一个难忘的节日;

  2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情,共同分享活动的`乐趣,增进亲子情;

  3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

  二、活动时间:

  20____年日上午9:00——16:00

  三、活动地点:

  松鸣岩云海闲庭渡假村

  四、参加人员:

  报名幼儿及家长

  五、组织人员:

  小天使幼儿园教师

  六、活动准备:

(一)、材料准备:

  1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。

  2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等

  3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等

  4、各活动音乐、音响等。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

  1、提前对家长讲解活动配合事项,要求每位家长自觉配合。

  2、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发。

  七、活动人员安排:

  1、主持人:

  2、红队成员:(队长)

  蓝队成员:(队长)

  3、发奖品负责人:(请负责人提前两天准备好所需材料后,由副园长再次负责清点材料是否齐全)

  八、活动程序:

  1、10月1日上午9:00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,9点10分准时出发。

  2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。

  3、到达目的地云海闲庭后稍事休整,教师做好活动前相关准备。

  4、10:30教师舞蹈《最炫民族风》开场,亲子表演等。

  11:00进行“祖国妈妈生日快乐”的百米长卷活动。

  5、中午吃饭休息。

  6、下午2:00开展游戏活动,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息5分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。具体游戏有:

(1)拔河

①家长组,分红队和蓝队,每队__人,拔到线的那一对获胜。

②幼儿组,分红队和蓝队,每队__人,拔到线的那一对获胜。

(2)踩气球

  选出8位家长,抱着孩子,脚上套上气球,音乐响起就去踩别的家长的气球,音乐结束时,主持人数家长脚上的气球,剩的多的就获胜。分出前三名。

(3)寻宝

  教师可提前藏好“宝贝”,共四件,主持人说开始后家长可携带幼儿去寻找,找到后到主持人那“鉴宝”,四件全部找到后活动结束。

(4)互揪尾巴

  家长和幼儿为一对,两队为一组,共五组。先给幼儿按上尾巴,家长背着幼儿,主持人说开始后,幼儿去揪另外一组的“尾巴”,揪下尾巴的那一组获胜。

(5)两人三足

  每组六对,家长和幼儿为一对,拿绸子绑好腿,形成“两人三足”,在起点准备好,主持人说开始后就开始走,先到终点的获胜,评出前三。

(6)动物妈妈运宝宝

  本次游戏为接力赛,分三队,每对四组,先给幼儿准备头饰,然后家长抱着幼儿在接力点准备好,主持人说开始后,家长就学动物的样子快速的走到接力点,接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下一个接力点,全程接力完成比赛结束,先到终点的那一组获胜。

  7、家长休息,观看幼儿团体操表演。

  8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

幼儿园户外亲子游戏活动方案3

  一、小班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划

  二、前期准备工作

  1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。

  2、各班自备签到表、小奖品。

  3、小游戏用具:球8个、布带若干条。

  4、各班安排一名家委会人员照相。

  5、亲子活动横幅。

  5、通知家长:

① 集合时间:20____年4月13日(周六)上午8:30

(要求必须准时,并在各班家委会主任处签到,以班级为单位集合)

② 集合地点:方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)

③ 春游准备:自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的,提供联系电话,自行提前联系)

④ 家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。

  三、活动流程

  时间活动内容备注

  8:40~9:00各班点名签到集合各班家委会主任处签到

  9:00~9:20集体操按班级,家长参与

  9:20~9:30休息(饮水、小便)注意环境卫生

  9:30~10:40亲子游戏老鹰捉小鸡游戏中间安排10分钟小休息

  钻山洞

  夹球跑

  小脚踩大脚

  10:40~11:00各班拍集体照集体照后自行离开或自由活动

  四、安全保障措施:

  1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  2、家长一定要注意自己孩子的安全,教师、家委会成员、家长三方监管。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  附游戏:

  一、“小脚踩大脚”比赛细则(材料负责人:王秀婷 游戏组织人: 王秀婷、丁霞、尹文娟 )

  1、比赛方法:

  本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子),四队成纵队面对标志物站在起跑线后,每一组两人面对面站立,孩子的双脚分别踩在大人的脚背上,比赛开始,发令员发令后,各队的第一组向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。

  2、比赛规则:

(1)孩子的双脚全程不能离开大人的脚背。

(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。

(3)每次四队同时进行比赛。

  二、“夹球跳” 比赛细则(材料负责人:尹文娟 游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

  1、比赛方法:

  本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子),四队成纵队面对标志物站在起跑线后,孩子抱着球,由大人背着孩子前进跳,这样就成了夹球跳。比赛开始,发令员发令后,各队的第一组前进跳行进,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。

  2、比赛规则:

(1)孩子抱着球,如中途球掉下必须重新抱好再前进。

(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。

(3)每次四队同时进行比赛。

  三、“老鹰捉小鸡” 游戏细则 (材料负责人:无材料 游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

  1、游戏方法:

  本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队领头鸡妈妈和老鹰各为一个家长参加,其余的小鸡为一组幼儿。比赛开始,发令员发令后,大家开始玩老鹰捉小鸡的游戏。

  2、游戏规则:

(1)鸡妈妈保护好自己的小鸡。

(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。

(3)四队同时进行游戏。

  四、“钻山洞” 比赛细则 (材料负责人:无材料 游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

  1、比赛方法:

  本次比赛按班级设三队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队由班级家长和孩子共同参加,每班家长手着地成弓形状根据需要排成规定的S形准备好,三队的孩子面对标志物站在起跑线后,准备从S形山洞里钻过去,这样就成了钻山洞。比赛开始,发令员发令后,各队的第一组幼儿钻过去,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。

  2、比赛规则:

(1)孩子必须听到口令后开始。

(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。

(3)三队同时进行比赛。

  备注:前三个游戏是班级内亲子互动,后一个游戏是年级组亲子互动游戏。

  各班家委会主任及班主任自行协商游戏负责人。

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