实用小学四年级作文4篇(小学四年级作文范例大全)

时间:2024-03-24 12:22:00 综合范文

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实用小学四年级作文4篇(小学四年级作文范例大全)

实用小学四年级作文1

  今天,来育成上作文课,小麦老师和我们说今天上活动课,你们想不想知道玩的是什么游戏?你们一定很想知道吧!我就告诉你们吧!叫“抓钱游戏”,一共有3轮,让我来给你们详细说一说吧!

  游戏规则是,全班同学围成一个圈,男生代表5角,女生代表1元。当老师说一块五的'时候,男生和女生站成一个队,凑成一块五,当老师说两块的时候,大家迅速凑成2元,如果哪名同学落单了,就要受罚表演节目。

  如果有同学离开团队或者大声喧哗,就取消参加活动的权力。一切行动听老师指挥,注意安全。活动结束后,将诞生一名“活动小明星”。

  游戏开始了,第一轮,我们唱着歌,唱完了,有两位同学没发现老师已经说了2元时候,等大家都好了的时候,他们两个才反应过来,就是这样子,输了。我知道了,在玩游戏的时候,要专心,不能分神。

  第2轮,已开始了,我们又唱着歌,唱完了,小麦老师脱口而出的1元五,我们女生急了,男生又不可以帮我们,我们手足无措,只有失败了,但有的女生拉了很久全力用上,才把1个男生拉过来,哎!我输了,老师说还有一局,我听了非常高兴,连游戏规则忘了,一共有3轮可是唱着歌,小麦老师又一个脱口而出地说9块五,我们女生又开始急了,因为我们女生只是10个人,有一位女生很自然地去了男生那边,现在平了,但还差一个五角,我们卖力地抢,因为敖耀中在前面挡着,我们手足无措,只好用“文斗”,可“文斗”怎样说都不行,而一个女生大胆走了几步,便被男生抢走了,突然有一个同学发大招了,丢了自己500积分,同学们都哄抢奖券,就这样谁也没说出谁赢了。

  我非常失望,因为大家没有合作好,所以没有决出胜负。

实用小学四年级作文2

  我想在22世纪发明一座特别方便、安全的住房,一起来看看我设计的房子吧!

  咦?这里怎么没一幢平房呀!没错,这些高楼就是22世纪的“住房”,怎么上去呢!这可要用到未来的钥匙了!它的形状很多有三角形的、长方形、正方形……正面很光滑,反面有一红一绿两个按钮,这是房门的开关和锁。当你选好房去“客服中心”,在工作人员的指导下开启钥匙,然后用右手大拇指用劲在光滑面按一下,钥匙记住你的`指纹了,除你之外钥匙不会听任何人使唤,这样就可以放心使用了。

  房间里墙壁上的图案是按节日、节气、季节更换的,它还可以把Pm10和Pm2.5等气体全净化成氧气,冬暖夏凉的功能也不在话下。

  这种房子不仅时尚还很安全。它非常的坚固,能抗十级地震,而且地震来临时它的安全三角区域会突然增多,地面和房顶会有安全气囊弹出,给房主提供有利保护供房主逃生。

  房间内着火时它会自动鸣叫三次,一、能引起人们注意请求救援。二、叫醒熟睡的主人和其它业主,危险来临了。三、消防队员能根据鸣叫时长、鸣叫力度分清火的种类,并作出相应的处理方案,这不是“一举三得”吗?

  信息+创造+全新概念+创举+勤劳+精益求精=22世纪。让我们携起手来一起去创造、拼搏!

实用小学四年级作文3

  正是秋高气爽的好时节,我们盼望已久的秋游活动又到了。

  校车把我们带到了植物园。今天的秋游让我印象最深的就数参观韩美林艺术馆。刚走进艺术馆,就看见大厅中央有一幅很大的'字画,纸上写着几个毛笔字,我想这一定就是韩美林写的吧!我忽然脑子里浮现出一个问题:韩美林到底是一位怎样的人物?我决定先去看看他的个人介绍。我和同学们走进一楼右边这扇门,我仔细看着韩美林的介绍,才知道他是一位艺术家,韩美林先生钟爱文化传统和民间艺术,国画、毛笔字奔放洒脱,不拘一格,我不禁对他产生了敬佩之情。接着,我们继续往前走,我欣赏着韩美林的国画,有时浓墨涂抹,有时轻笔细描,画得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感叹不已。我慢慢地走上楼梯,来到了二楼。二楼摆放着不同形状的茶壶,有的茶壶像海浪,有的茶壶像小鱼,还有的茶壶像小鸟……真是千姿百态。二楼还有许多的铜像,铜像所要表达的意思是妈妈对孩子的爱。

  今天的秋游不仅让我们放松了心情,还让我们学到了很多的知识,真是一次快乐的秋游。

实用小学四年级作文4

  精选小学四年级作文:给代老师的一封信

  尊敬的代老师:

  您好!

  我是您的学生——斯玉楠。我想对您说声对不起,感谢您一直以来对我的辛勤栽培。可经常惹您生气的我,总是做出一些令您不满意的事情,这一点请您原谅。

  代老师,我有许多的烦恼想对您说。您还记得我那次给大家改考卷的事吗?给我分配的任务是改阅读部分,虽然我也很认真的对待,可还是出了错——给同学们改错了。后来您批评我,说我阅读部分也做得很差,我的眼泪不由自主地流下来了。在那刻里,我做了一个决定:从此再也不给同学们改考卷了,不是因为我自私,因为我自己的阅读部分确实不很好!老师,我需要得到您的指导。您也知道我是一个很笨的孩子。每次您讲课时,我只有最简单的问题才会举手。我在我们班上是一个中等生,成绩不太好,是一个不起眼的孩子。可是您却愿意信任我让我当班上的纪律委员!代老师,谢谢您!纪律委员这一职务,我做的'并不好,如果不是您一直相信我能做好,我可能都没有勇气站在讲台上,说“安静”二字。

  我的成绩不好,爸爸妈妈也常为我操心,我十分愧疚。爸爸妈妈才三十几岁,头上就已经有了白发。我常常责怪我自己,为什么让这么多人操心,我真想对您们说声“对不起”!

  代老师,您这么辛苦,我十分感激。大家都说:“老师是辛勤的园丁——把花香奉献给世界,自己却累得直不起腰;老师像蜡烛一样熔化了自己——照亮了别人!老师一生的心血都花费在我们这些学生身上,您们不辞辛苦地播撒着智慧的种芽,让我们长大成才,成为祖国的有用之人!

  老师,我一定好好学习,不辜负您的殷切期望,等我长大以后学成归来,为祖国的建设做出一番努力。

  祝

  您身体健康!

  您的学生:斯玉楠

  年月日

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