下面是范文网小编收集的年级写人的作文实用5篇(低年级写人作文写法)，以供参阅。
年级写人的作文实用1
你们知道吗？我的老姐叫沈依梵，悄悄告诉你们，我的老姐是一条“虫”哦！
怎样才能认出我的老姐呢？请记住她的以下特征：她戴着一副眼镜，脸蛋像红红的大苹果，最最重要的是老姐头上两条卷卷的`马尾辫。这可不是去发型屋弄的！那是天然的！依靠这些特点你们就能认出我的“虫”老姐了！
一开始听见题目就觉得很奇怪吧？老姐是什么虫？鼻涕虫？毛毛虫？七星瓢虫？都不对，她是一条大书虫哦！
有一次她急匆匆地与逛完街的妈妈赶到报刊亭。一到报刊亭，她就高兴地蹦起来“啊！太好了！那一本就是我一直期待的《偷星九月天》第29册！呜呼！太好了！”“我要那本《偷星九月天》第29册”。老姐几乎是一次呼吸一次喘气。“请问《暗夜协奏曲》21、22册到了吗？”她一买到29册后就兴冲冲地问。“非常抱歉，还没到。”报刊亭老板回答。老姐一听这话，就跟一只缩头乌龟一样缩成一团。
回家后，她就把书带到房间去静静的看了起来，房间里除了翻书的声音其它的声音都听不到。她越看越入迷，简直是忘记了一切。“依梵，吃饭了！”妈妈喊道。可老姐像没听到似的继续看书。“依梵，吃饭了！”这个响声连响了好几遍之后，老姐这才放下书依依不舍的去吃饭。
这就是我的“虫”老姐，你是不是觉得她是一条大书虫呢？
年级写人的作文实用2
我今年上四年级了，语文换了个李老师。数学换了个谢老师。今天我要给大家说说我心目中的班主任——李老师。
李老师长的很漂亮，很年轻，白白净净的。眼睛有点大，看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右，而且说话声音很甜美。上第一节课时，李老师自我介绍，说她名叫李文娟，以前在大公路二校当任老师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉，特别是上课的时候要求严格。
开学第一天，老师选取小组长，一个小组长管一条同学，一条六个学生。前几排老师听同学的，选了几个合适的学生。当选我们这组时，老师犹豫了。李老师仔细地打量着我们，不知选谁才好。同学们积极的参加选票，有的选我，有的选你。老师看见了这种情况，无奈，只好让我们这组的成员自己举手。
我们这一条没一个敢举手的'。我看着老师失望的眼神，心想：这正是一个可以让我好好煅炼的机会，千万不要错过了。于是，我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了，脸上露出了笑容，向我投来信任与支持的目光。
年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师，就是我的班主任——李老师。我相信，在她的领导教育下，我们一定会成为一个优秀的班级。
年级写人的作文实用3
在茫茫人海中每个人都有自己所爱的人，亲近的人，知心的人很多很多。。。。。我也不例外，也有自己所爱的人，而这个人，是我永远都不能忘记的人，他就是我小学老师，余老师。
她有着一只十分严厉的眼睛，一副灵敏的耳朵，眉清目秀，样子十分不错。而她教会了我许许多多的东西，在此我感谢她。
可能有人会问：“问什么她是你最敬爱的人呢？”我就会告诉他，是有原因的！
有一回，余老师上我们的课，我们每一个人都频住气，每一个人都不吭声，甚至每一条神经都紧了……她用她的眼睛像扫描仪一样在我们身上扫过，我门每一个人的心都在默默的说：“别叫我啊！南无而弥陀哦佛……”
可是冥冥之中，却叫到我头上来了，老师叫上了我：“请问这个问题的答案是什么呢？”
我还没反应过来，什么~~啊！我应声之后扭扭捏捏的站了起来，我的脸顿时红了起来，同学们有的说：“还好没叫上我。。”有的`就说：“答案是：……”，我马上低下了头，头好像铅块一样抬不起了，许久！我用眼睛的余光看了看老师，看看她有没有生气，然而结果却让我大吃一惊，只见她用微笑看着我，眼睛不再是像扫描仪的看我，而是用肯定的眼光看我！
我的害怕的感觉顿时抛得九霄云外，我的眼睛和老师对望着，她的眼睛好像在告诉我：“别怕，慢慢想！”我想了想，许久，我有条不乱的告诉老师答案。老师轻轻的闪了一下眼，好像又在说：“好样的！”
顿时教室响出了啪啪的鼓掌声，我光荣的坐下了，我微微的笑了。
以后的日子，我再也不怕老师的扫描眼睛……
现在你知道为什么老师是我最敬爱的人吧。
年级写人的作文实用4
上个星期一，我们学校举行了武术操拍摄活动。
那天，我们穿着鲜艳的武术操服装，带上花球，同学们个个精神焕发，昂首挺胸，非常兴奋。
拍摄开始了。首先是我们老师的方阵，他们身穿白衣蓝裤，跑步入场，个个英姿飒爽。接着是三、四年级，他们拿着花球，随着音乐的节奏从楚苗楼的门洞里跑出来，队伍整齐，手上的花球“沙沙”作响。
轮到我们五、六年级了。先是六年级，他们从楚才楼跑出去，我们五年级紧跟在后。我们大声地喊着口号：“一、二、三、四，一二三四。活泼健美，正直向上，自动自学，自治自立!”这声音铿锵有力，在整个校园中久久回荡。
做武术操时，同学们动作干净有力;做我们学校独创的啦啦操时，同学们跟着音乐欢快的音乐，蹦啊!跳啊!我们的花球在闪闪发亮，犹如几百朵五颜六色小花盛开在校园中;校啦啦操队的队员们在做竞技啦啦操的时候，我们其他同学们挥舞着手中的花球，给他们加油鼓劲，他们一连串有趣的动作令我们发笑。
星期五，全校师生欢呼雀跃、奔走相告。因为我们获得了“区特等奖”和“精神风貌奖”。此时此刻，训练时的那一幕幕场景闪现在我的眼前，真可谓充满了酸甜苦辣呀。学校的武术操班级比赛刚结束，我们就开始准备下个月的大比赛。“手要放平，腿要伸直!”这是一次大课间活动训练时龚老师的声音，“手要用力，伸直。”龚老师又在提醒我们。
这次大课间以后，班主任滕老师就开始不停地叫我们训练武术操，甚至用笔在课表上标好了哪节课练操，哪节课不练。一有时间，就开始大幅度操练，时常令我们叫苦连天，动作乏力。于是，滕老师决定通过抓细节来改变这一现象。虽然没有像“大幅度操练”那么辛苦，但如果你有一个小细节没做好，就要重练。我们每天回家要么是腰酸，要么是背痛，这就是训练中的“酸”和“苦”。
令我印象最深的就是有一次，我们在体操房训练武术操，做“移转运动”时，我要么做反，要么没用力。第一二次犯错，滕老师只是叫我的`小名“小午”。但是到了第三次的时候，就不再那么“亲切”叫我“小午”了，而是给我取了一个绰号叫“小六”。当全班同学的眼光聚集到我身上来，甚至有些同学在议论我时，我感觉我的脸火辣辣的，心“扑通扑通”直跳，最后还被留下来训练“移转运动”，这就是“辣”。
虽然“酸、苦、辣”让我饱受“折磨”，但是“甜”永远是主旋律。我们的滕老师是一个“幽默分子”。当某个同学没做好时，滕老师就会说出一连串幽默、令人发笑的的话，不仅让我们所有人都得到了警告，不再出现这种现象，而且也活跃了我们气氛，令我们快乐地训练。经过我们一个多月的刻苦训练，终于获得了骄人的好成绩，我觉得一切都是值得的，我们感到了“甜”。
武术操训练虽然酸甜苦辣俱全，但我却从中收获到了幸福和快乐，也明白了坚持就是胜利的道理。
年级写人的作文实用5
我的爸爸高高的个子，眉清目秀，乌黑的头发，让爸爸看上去特别精神。还有那不算太挺拔的鼻子和圆润的.鼻头，一看就能聚财！
我的爸爸很好学。记得我上小学二年级的时候，我喜欢玩溜溜球。一天放学回家，我早早地把作业做完了，我又拿出溜溜球玩，这时，爸爸正好下班回来，看见我手上的溜溜球就好奇地对我说：“可以借老爸玩一下吗？”于是我毫不犹豫地把溜溜球给了爸爸。爸爸开始不会玩，球在他手里总是不听使唤，玩了好长时间都没有学会，爸爸急得头上直冒汗，脸涨得通红，显得很无奈。我立即拿过球一边示范一边对爸爸说：“等溜溜球滑到最底下，你再一提一提地往上拉。”爸爸按照我说的方法，连续来回拉了好几次，终于慢慢的学会了。爸爸拉着我的手：“你是我的小老师，看来学无止境啊！”
课余时间，我和爸爸越玩越上瘾，越玩越有趣。妈妈看见我和爸爸“贪玩”的样子说：“真是个永远长不大的小顽童啊！”哈哈哈…..家里传出一阵欢乐的笑声。
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