那条小巷作文5篇

时间:2024-04-15 19:18:00 综合范文

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那条小巷作文5篇

那条小巷作文1

  走着,走着,又走到了那条小巷。

  当清晨的第一抹阳光照进小巷的时候,人们就开始忙碌了。

  隔壁家的奶奶,虽腿脚不便,做事却还是那么利索,那手揉了一遍又一遍的床单,撑起一抖,便落在了自家门前的.竹竿上。浸了水,那上面绣着的牡丹更显娇艳,温暖而喜庆。

  前面是家面馆,灌开水的声音、煮面的声音总是徜徉其间。门上的斑斑锈迹依旧阻挡不了潮水般涌进的村民。我走进面馆,里面热腾腾的,村民们欢笑着聊着天,不时地还吸溜一下吞一口面条。里面的人多半是团坐的,散坐的经不起落寞,还是与大伙聚到一起,聊聊家常,谈谈风水。

  爷爷,给我来碗面条。我高声喊道。爷爷见我,也高声应到:好嘞,好嘞,等着啊!随即向我示意一笑,撩着围裙,转身走进了厨房里。

  我回到餐桌边一看,里面挤满了人。只见一位中年大叔拍拍我的肩说:来,坐这儿!我吃完了,走了啊!留下抹微笑。

  我坐下,静静想着。

  刚来这小镇不久,我便对小巷有了眷恋之感。这里热闹,却不像城里喧嚣,这里朴实,却不像城市华贵……

  其实,它们一直都在!小巷质朴了数个冬春,大树也伟岸了数个夏秋。它们朴实,它们善良。就像那条小巷的幽长,绵延的是一种难得的品质。那透着朴素的小巷,何尝消失过?

  爷爷端着面走来,将我拉回了现实。

  我拿起碗筷,又看看爷爷,满足的吃了起来。那氤氲的热气弥漫开来……

  还好。

  那家面馆,那条小巷,它们一直都在……

那条小巷作文2

  小学时,爸爸妈妈工作很忙,每天我都只能自己和几个要好的哥们儿一起走回家,而那条小巷是我们每天的必经之路、

  那条小巷被一排老民宅所包围,很少有人走这条路,也很少有人知道这条路,他也是我们几个无意中发现的,它的两排都载着几棵参天老树,老树底下的小草杂乱无章的长着,树上有几只鸟巢,每到早晨,鸟儿们便叽叽喳喳地叫个不停。一块块青苔从地缝里钻了出来,小巷里很安静,空气里很新鲜,令人心旷神怡。

  每天中午放学,这条小巷就因为我们的到来而变得不再安静,我们有的人骑车,有的人走路,每个人都有说有笑的,每个人的手里都拿着几根烤肉串待我们走过以后,小巷的地面上便洒满了竹签,我们在这儿谈论着一天的学习生活,把班级里所发生的趣事都拿出来讲讲,给老师,同学起外号等一些非法的活动都在这里秘密进行。

  走到小巷的'尽头,便是我们分离的地方,大家变各走各的,谁也管不着谁了。

  五年级时,老民宅要改建成新城区,从此,这条小巷便被从这座城市中抹去了,,取代而至的则是一座座高楼大厦,我们几个在也不能走那条小路了,但那条小路里传出来的欢声笑语却是不时地想起在我的耳畔。

那条小巷作文3

  雨更大了些,啪啪的敲打着窗户。我猛然回神,那条小巷,那些曾经的美好怎能忘记?它承载着我儿时的记忆,是喧嚣世间的净土。他是我的童年,我久未归去的故乡啊!

  小巷当年还是泥土路,两旁有各家种的.鲜果蔬菜和花。虽然拥挤,但也拥挤的热闹。特别是在下过雨后的清晨,泥土松松软软的,散发着清新的味道。我就那么大大咧咧地跑出去,不怕沾湿了衣袜。从巷头走到巷尾,红瓦白墙,绿植繁茂,叫一声大娘,唤一声阿婆,小巷就开始了一天的生活。随意叫上两个玩伴,取一个红润的西红柿,摘一根嫩绿黄瓜,邻居们都是宽容和蔼的人,对于孩子,他们一点不计较。等到炊烟一缕缕的招手,孩子们便找到自家的那缕炊烟归家。那些尘封许久的记忆都涌到了脑海里。记起小巷里的四季都动人。春天柳絮纷飞,花开两旁;夏日绿荫绕房,半室清凉; 秋日大片落叶,果酒飘香;冬季 鹅毛大雪,却不孤凉。

  是夜,雨敲打着窗户,滴滴模糊了夜晚的霓虹,碎了一的的暖黄灯光。我揉了揉疲惫的眼睛,望向窗外,半梦半醒间,似乎回到了遗忘已久的小巷。“长亭外,古道边,芳草碧连天……” 哼着新学的歌儿,在小巷尽头的那棵大榕树下,我躺在奶奶的膝盖上,听她和邻居家长里短话桑麻。半眯着眼睛,看天蓝的澄澈,白云悠然游走。阳光是暮春宜人的温度,使我醺醺然的,麻雀吵闹的八卦声也渐渐远离了。我在风和阳光的怀抱里迷迷糊糊的睡着,小巷里的时光都好像在这时停滞。

那条小巷作文4

  每当我走在那条熟悉的小巷里,清凉的晚风吹过,把树上的树叶吹落下来,就让我不禁想起了那位老师,那位我最敬爱的刘老师。

  犹记得在一个深秋的夜晚,明月升起,那银色的月光洒在大地上,地上的所有东西都盖上了一层薄薄的银纱衣,一切是那么美,可却被一阵声音打破了这份宁静。

  “刘老师,刘老师,您不要走,不要走。”我伤心地拉住刘老师的'手哭泣地央求着。刘老师转过头来,哭泣地对我说:“孩子,老师必须要走,这个学校容不下老师了。”我听了有点疑惑,问道:“为什么容不下您?您是一个那么好的老师,同学都十分喜爱您,为什么呀?为什么?呜呜呜……”

  刘老师似乎被这番话震住了。她看起来也十分伤心,放下行李,牵着我的手,坐在一个小台阶上,紧紧地握着我的手,深情地说:“孩子啊!老师因为被其他老师误会我受贿赂,然后把我投诉给了校长,但校长又不相信我的话,觉得我就是接受了别人的贿赂,所以我要去到别的学校去当教师,可能以后我会回来的,不要太难过了。”

  老师把我紧紧地抱在怀里,我可以感受到她在哭泣,老师拍了很久我的肩膀,忽然她松开了手,擦了擦眼泪,说:“老师要赶火车了,再见!我会回来的!”我着急地说:“老师,老师……”我就这样看着老师背影慢慢地离去。

  从此以后每次到这条小巷,我都会想起来刘老师,秋风带去了落叶,却带不走我对刘老师的思念。

那条小巷作文5

  我花了一段时间把《那条时光流转的小巷》看完了。作者刘墉用灵魂去追溯爱的原乡,除了触动我心中那根情感的纤弦,更让我感受到了刘墉那颗浪漫易感、绽放出无限光明的柔软的心。

  感动于他的《爱,就注定了一生的漂泊》,从一种莫名的失落感着笔,诉说着他往返于台北美国的故事。很喜欢他这篇里的一句话“哪里有爱、哪里有牵挂、放不下,就是家”!是啊,对于每一位漂泊在外的游子旅人来说,只要有爱,有牵挂的地方就是家。

  在刘墉的时光小巷里,除了对故土深深眷恋,还有的就是对父亲的`爱和思念。在刘墉人生的旅途上,他的父亲只陪伴了他最初的九年,我相信不管过了多久,刘墉对父亲的思念和爱都永远不会消散。

  从《父亲的画面》里可以看出,他的父亲是非常宠爱他的。记忆最深的就是打蚊子的事件。他父亲的一句话很让我感动“等蚊子吸饱了,飞不动了,才打得到。打到了,它才不会再去叮我儿子”。

  在记忆的最深处,在亲情的梦境里,游子思念的总是迷离如梦的小巷,是爱,是家,如此平凡,却又如此真切……

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