下面是范文网小编整理的燃烧的蜡烛作文600字4篇，以供借鉴。
燃烧的蜡烛作文600字1
我在书上看到一篇，上面写着蜡烛能在水中燃烧，我觉得这荒唐透了，平时大人们常说一句话，“水火不相容”，水与火是天敌，怎么可能？我既感兴趣又非常的好奇，就找来了爸爸一起做起了实验。
首先要具备一支蜡烛、一枚一元的硬币、一个打火机、一个瓶子、还有水。材料准备好了，可以开始做实验了：先把蜡烛底部固定在硬币上，放进瓶子里，再往瓶子里倒水，直到水和蜡烛一样高，然后将蜡烛点燃，蜡烛就这样慢慢的在水中燃烧着。实验开始了，我坐在那仔细观察着，火苗慢慢地燃烧着，大约过了15分钟，蜡烛与水面齐平了，这时，你可千万不要把眼睛捂住，因为精彩的一幕就要开始了：蜡烛没有灭，它“心平气和”地烧着，现在的你可不要眨眼睛，不然会错过什么奇迹。大约过了20分钟，蜡烛竟烧到水中央，那细小的火苗在一颤一抖地点燃烧着。
我感到非常奇怪：这到底是怎么回事？我不死心，依旧盯着在水中燃烧的蜡烛，想从中找到答案。又观察了一会儿，我发现：在蜡烛的最外层，有一层很薄很薄的皮，就是它阻挡了水进到蜡烛里。可是这层皮是从哪里来的呢？爸爸告诉我：蜡烛的最外面紧挨着水，温度低，蜡烛在燃烧时，最外层的蜡烛没法燃烧，所以就形成了一层蜡烛保护膜，水进不去，所以蜡烛能够继续燃烧。哦，太棒了，我找到了蜡烛在水中燃烧的秘密！
从这小小的实验里，我获得了不少知识，做实验，既有趣，又长知识，以后我们一定要多观察多探索，做一个生活中的.有心人。其实生活中的为什么还有很多很多，如果有什么你认为不可能的，也能像我一样，亲自去实践，也许奥秘就在其中。让我们爱科学、学科学、用科学，做科学的小主人，相信你一定受益匪浅。
燃烧的蜡烛作文600字2
晚上，我在家里专心致志的写作业。突然，电灯灭掉了，我心想：作业还没有写完，这该怎么办？
这时，只听见“咚咚”的敲门声，原来是爸爸回来了。他看见屋子里一片漆黑，问我：“怎么了？”“停电了。”爸爸二话不说，急忙跑向地下室。不一会儿，楼道里亮起了一簇微弱的烛光，我走了过去，端着蜡烛，小心翼翼的把它放在了桌子上。
这只蜡烛是白色的，上面贴这一张微微泛黄的纸，蜡烛身体中央是一根火绳，上面燃烧着火苗，我把手放在上面，感到了一丝温暖。
"电来了！”只听见楼道里响起了一片欢呼声。在强烈的白炽灯光下，烛光显得更加微弱，我细细端详，此时的蜡烛已经燃烧到一小截了，蜡油不停的流出，这是我不禁想起了为了我们而默默奉献的老师。她们，虽然没有科学家那样的卓著功勋，但是有着教书育人的朴实无华；虽然没有企业家的雄心壮志，但是有着一个简单而又伟大的目标：教好学生，振兴中华！他们难道不是一位位辛勤的.园丁吗？，为祖国这个“大花园”培养更健康、更翠绿的大树。他们难道不是一位位灵魂的工程师吗？把人引向光明的彼岸。她们，像一只只春蚕，像一根根蜡烛，为了孩子，奉献自己的青春、时间和精力，从不言弃。我想，"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“才是对教师灵魂的真实写照。
老师啊，我们爱你，你在我们困难时，开导我们，让我们自信求知；你在我们迷茫时，帮助我们，是我们走向胜利的彼岸，是我们看到了希望，看到了光明，看到了美好的明天！老师啊，我爱你！
还记得那一天，地震悄无声息的来到了我们身边，是您，张开爱的翅膀，护住我们，而您，却被默默在深深的沙土中，您不在了，师德还在，您不在了，爱还在！啊！老师！
蜡烛的精神是一种淡泊名利、默默奉献、倾其所有的精神，是一种为了教育事业永不言弃、永不言悔的精神，其实，这也正是师德所在。
老师啊！我们爱您！永远爱您！
燃烧的蜡烛作文600字3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言流传了千百年，虽说用来描述敬爱的老师更为恰当一些，但面对消防员的英勇无畏，他们不也是一支支燃烧着的蜡烛吗?如今的千千万万只“春蚕”，千千万万支“蜡烛”,舍生忘死、无私奉献。
“火海逃生”这部电影，讲述了消防队员们在火灾前面面无惧色，站在第一线，营救受伤的群众，扑灭肆虐的大火，舍己为人，不畏牺牲。在一次大火面前，消防官兵们又站在前线，与火魔作斗争。事实有时就是这么残酷，一栋大楼像一台巨大的磨面机一磨，如沙子般地直泻下来，夺去了大队长的宝贵生命。
生活中，这样的人很多。救死扶伤的医护人员，英勇无比的警察，不求名利的清洁工……他们都有“蜡烛”精神，默默无闻地作出了奉献，而不是去追求名和利，真是一支支燃烧着的蜡烛——点燃了自己，照亮着别人。
消防队员们，在火魔面前救人，也许，生命之火会熄灭，但是，他们拿英勇无畏的精神，战胜了火魔，保卫着人民的生命财产安全。
这部电影令我想起了一次参观采访：我去了消防支队，在走廊上观看着惊心动魄的照片，心灵如同在狂风暴雨下实实在在被洗礼了一番：在烟火弥漫的一栋大楼里，有两个人的背影，一个明显就是可爱的消防队员，另一个就是求助的'遇困者!熊熊大火中，大楼外围还有许多消防人员，用高压水枪向着喷涌而出的熊熊烈焰。那栋大楼里的消费那个队员是在干什么呢?帮受困的人们逃离火海，为受困的人们包扎伤口……
啊，消防队员们，你们就是春蚕，你们就是蜡烛;你们为人们奉献着，你们为社会奉献着!消防队员们啊，我赞美你们，你们是一支支燃烧的蜡烛!
燃烧的蜡烛作文600字4
一个祥和寂静的夜晚，偶尔能听到几句远处传来的若有若无的对话音。“啪！”停电了，整条街立刻陷入沉寂与黑暗中。我拿出一只尚未燃烧尽的蜡烛，缓慢点燃，动作是那小心翼翼。引线上霎时间出现了一个跳动着的橘红色的精灵。蜡烛缓慢地燃烧着，望着那上下跳动的火苗和即将燃尽的蜡身，我慢慢地沉思着，脑海中不停地闪现着一副又一副美妙的画面：一位身材娇小，五官秀丽，尤其有着一对散发智慧光芒的大眼睛，和蔼而严肃的女士在给我们全神贯注地讲课。她就是为我们日夜操劳，精心培育我们的班主任林老师。
要说林老师关照我们就像关照自己的孩子一点也不过分。上课前，她精心备课，到处查阅相关资料，上课中，她总是流利而慷慨，诙谐而又威严，总能把我们带入一个又一个知识的殿堂，课余时间，她还经常家访，为我们寻找合适的课外书刊，细心披阅我们的作业……
记得在一个朝气蓬勃的星期一，林老师笑逐颜开地走进教室，当我们停留在梦幻的猜想境界中时，她笑盈盈地告诉我们：“同学们，告诉大家一个好消息，昨天，我在新华书店选了几本书推荐给大家……”不用说，一定又是从紧张的工作中抽取宝贵的时间，为我们而精挑细选的，希望我们能够从中吸取到更多的知识，增强我们的作文水平与阅读的理解能力，真是用心良苦啊！
林老师还非常注重我们素质的`提高，常悉心教导我们：“同学们们不要做作题机器，要当一个有素质，有情感的人。”还经常带领同学一起开展一些别开生面的课余活动，使同学放松放松，如艺术展示课，姓名特色小报，每周一诗等等，让我们在玩儿中学，学中玩儿，极大的提高了我们的学习兴趣，更丰富了我们的课余生活。
燃烧自己，照亮别人，这不正是老师的真实写照吗？
“啪！”来电了，蜡烛缓缓地熄灭了，而留下的，是光明的希望，是美好的回忆……
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