下面是范文网小编整理的六年级以读书的乐趣为题的作文3篇(读书的乐趣作文六年级)，供大家赏析。
六年级以读书的乐趣为题的作文1
书，让人进步，让人快乐，让人领悟到人一的真谛体验到读书的乐趣!
——题记
自古以来，人们对书的领悟不少，总结出了许许多多关于收的名句，“书中自有黄金屋，书中自有颜玉”――我也从中体会到了读书的一些乐趣!
最近，我读了一本书叫《谁动了我的奶酪》，这本书非常好，我从中懂得了一些做人的道理。它写了一对小老鼠和一对小矮人在迷宫中寻找生存的奶酪。一天，他们找到了。从那以后小矮人便坐吃山空，小老鼠便常常观察奶酪的变化。直到有一天，奶酪不见了，而小矮人一直埋怨，小老鼠们知道奶酪总有一天会消失的，所以便去找新的去了。这种做法是对的。这个故事让我知道，人，不要总满足于现状，要时刻的分析一下我们自己或周围的事物变化，对此作出正确反应。在已经推失去了某事某物进应该振作起来，去另找一些事物。正可谓“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”!我对这本书的领悟虽然不算太多，但这本书教会我怎么用乐观心态去面对事物。从而达到读书的乐趣!
对于学习方面，书可以使你进步。现在，许多我在抱怨书读不进去。这只是你对书的认识尚浅，每一本书你都会读懂。古人曰：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。只要你肯去理解书中的真谛，你就会知道，书是“香”的。只要你读书时肯把“勤”“苦”用上。那么，到那时，你自然会体会到读书的乐趣!
书是人类进步的阶梯，对它而言，我认为只要你领悟到读书的乐趣之后，这句话可以改为“书是人类进步的桥梁”，虽然这只是我的一已之见，但我认为事实就是如此!
其实读书还有很多乐趣，只要在日后与书接触的时候多领悟一下!你就会爱上读书上!
六年级以读书的乐趣为题的作文2
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我觉得一本好书就像打开新世界大门的钥匙，带我们领略人生的真谛。又像一叶小舟，带我们在知识的海洋里探索、遨游。要说我最喜欢的书，就数《小王子》了。
《小王子》是本故事书，作者在写书时，妙笔生花，画龙点睛，使书中角色富有思想，生动又形象。小王子在探索里星球时，我们同他一起好奇;在初见作者时，他的天真、勇敢使我们感叹不已。
这写的不长，也易懂，但我却经常看。因为每次读都会让我发现新的东西。
放学后，我只要做了作业，一有空就会废寝忘食的捧着书读，并且每次都会寻求最惬意的姿势去读书。有一次，我拿着我心爱的书，坐在地上靠在床边，津津有味的读着。
过了不大一会儿，妈妈开始用平淡的语气叫我：“吃饭，予!”我转过头来，闻见炒菜的香味，看见的奶奶端菜的身影，又望了望手中的书，立马又有了精神不行，我要读书!
后来，妈妈不断的喊我，我却只叫了声:“哦，晓得了。”然后又被书中美妙的文笔吸引了。
我感觉自己就是书中的“小王子”，我寻找，并发现奥妙。好似书中的人物在向我问好：那忠心的开灯人、自大的国王、贪婪的商人......仿佛书中的一幕幕在我眼前划过。
啊，回过神来，哦，好痛!我摸了摸脑门儿转过头看见了妈妈。
原来我并没有走进书中，而是自己凭空想象罢了，这时妈妈带有愤怒的说：“你是耳朵聋了吗?吃饭去!”我只好迈向客厅。书不仅是书，也是人类的好伴侣，是我们的良师益友。我们只要善于读书，善于思考，才能有所收获。
六年级以读书的乐趣为题的作文3
陈全忠在《大地上的读书人》中写到，有一批读书的人蜗居在小镇上，环境条件非常贫乏，没有书，也没有实验器材。日子很苦。可作者翻遍他们在镇上留下的字迹。“看到的只有读书、研究、做学的丰富记忆，更多的是对国运、天下事的远视而不见对物质困苦的埋怨”是怎样让一代代读书人如此坦然地远离富足不觉得苦呢?
这些读书人的心里，读书是最快乐的事情。为了他放弃对物质的追求，对功利的渴望，甚至放弃多年以来的梦想。读书人的内心的声音，他们心底的声音是什么呢?“读书吧!他是你快乐。只有快乐就足够了”好像航海的人遇见歌声诱人的海妖，明明知道会受到磨难或者失去生命，可是偏偏抵御不了诱惑。就这样一代一代的读书人因为决意要亲近读书的乐趣而告别了奢华的地方，扎根在“大地”上。
我每天都在读书每天都在写作业，要抛弃一切不愉快专心读书。忙的焦头烂额的时候总会想起关于读书人的故事，凿壁偷光到悬梁刺股，终究学不来他们的抉择与淡然。在这个浮躁的社会里，还有多少人能不乎物质名利，一心追求满足，有多少人?还有多少人执意为自己的灵魂找一条出路?“大地上的读书人”做到了，他们孜孜埋首于卷册笔墨之间，自得其乐，让自己的灵魂有了归宿。正因如此，他们才有足够的勇气与毅力拒绝镇外世界的喧闹。
读书带给读书人趣味，让他们心甘情愿地亲近于书本。也许真的只要心甘情愿，任何事情都可以变得简单，任何困难都能迎刃而解。无欲则刚，大就是这个境界。告别浮，躁、静心读书，需要的不仅仅是专注还要坚信读书能带给你坚持与抵抗一切挫折的乐趣。
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